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- CARATTERISTICHE PRINCIPALI DEL SOFTWARE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE
- PRINCIPALI VANTAGGI DI NIBELUNG
- • Soluzione completa, tutti i moduli sono inclusi (quiz, video, voti, etc.); Funziona interamente nella sola rete local LAN (cablata o Wi-Fi * con qualche limitazione)
- • Non sono richiesti Server Video/Dati dedicati per il corretto funzionamento del software;
- • Funzionante su tablets Android e Windows;
- • Supporto Tecnico a vita gratuito;
- • Tutti gli aggiornamenti (minori o per rilascio nuovi sistemi operativi) gratuiti;
- • Strumenti gratuiti per l’auto-apprendimento (quiz e registratore virtuale) con possibilità di continuare il lavoro a casa;
- • Non sono richiesti particolari e costosi dispositivi esterni se non i computer con le caratteristiche suggerite;
- CARATTERISTICHE PRINCIPALI DEL SOFTWARE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE
- • Supporta l’installazione fino a 64 studenti;
- • Gli studenti possono essere organizzati in gruppi di lavoro (fino a 10), in ciascun gruppo gli studenti possono anche essere organizzati in coppie audio;
- • ciascun gruppo può eseguire diverse attività simultaneamente;
- • Il docente può monitorare o parlare a studenti individuali, coppie di studenti e ai gruppi;
- • Chiamata audio generale (tutti gli studenti);
- • Inviare audio a studenti e gruppi;
- • Fino a 10 sorgenti Audio/Video indipendenti (una per ciascun gruppo);
- • Capacità di utilizzare diverse sorgenti audio;
- • Capacità di utilizzare diversi lettori CD/DVD;
- • Invio di una sorgente Video analogica esterna (scheda di acquisizione video necessaria);
- • Mostrare lo schermo del docente ad uno studente, gruppo o tutta la classe;
- • Mostrare lo schermo dello studente al docente o ad altri studenti come modello;
- • registrazione dello schermo docente e/o studente;
- • Monitoraggio automatico degli schermi studente;
- • Il docente può monitorare gli schermi studente e le loro webcam con miniature sullo schermo;
- • Inviare e ricevere files e documenti da e verso gli studenti;
- • preparare, distribuire, e raccogliere i compiti assegnati agli studenti;
- • Controllo remoto completo del computer studente da parte del docente: controllo di tastiera e mouse, lancio delle applicazioni, blocco input, spegnimento, limitazione all’uso di internet, blocco dell’esecuzione applicazioni, chiusura dei processi;
- • Capacità di disabilitare tutti I supporti removibili (Cd o DVD, Usb dongle etc.) sul lato studente;
- • Gli studenti possono registrare audio nel loro PC locale o su quello del docente in formato WAV o Mp3;
- • Gli studenti possono lavorare in modo indipendente sul registratore / riproduttore digitale;
- • Riproduzione di file audio in formato WAV, MP3 or WMA sul computer degli studenti;
- • Riproduzione di file video sul computer degli studenti ;
- • Le tracce audio possono essere sottotitolate;
- • Visualizzazione delle tracce audio;
- • Visualizzazione delle traccio audio studenti registrate ;
- • segnalibri nel registratore digitale;
- • registrazione audio da sorgenti diverse (ingresso AUX, Lettore CD/DVD, voce docente o studente) in un file per lavoro successivo;
- • Gruppi differenti possono ascoltare differenti tracce audio dallo stesso CD;
- • Messaggi istantanei tra docente e studenti e sessioni di chat per gruppi di studenti;
- • uso delle pagine web come ausilio all’insegnamento;
- • Supporto reti Wireless (con qualche limitazione);
- • Visualizzazione grafica della disposizione della classe;
- • informazioni per ciascuna classe (Nome docente, lista studenti, disposizione classe) salvati nel file della classe;
- • Cartella salvataggi personalizzata per ciascun docente per salvare file di classe, materiali audio/video etc.;
- • Log al programma per ciascun docente in modo personalizzato per controllare presenze e voti studenti;
- • Sistema di creazione quiz integrato nel modulo principale del programma;
- • Funzione LIM (Lavagna Interattiva Multimediale);
- • Funzione votazione rapida;
- • Aggiornamenti software modulo docente e modulo studente “online” (connessione internet richiesta).
- FUNZIONI DEDICATE AL LABORATORIO LINGUISTICO:
- • Simulazione di conversazioni telefoniche;
- • Creazione dei quiz con inserimento di audio e video files integrati nel quiz stesso come supporto;
- • I quiz possono essere creati nella seguente tipologia:
- Risposta singola o a scelta multipla con varie opzioni
- Riempi lo spazio — inserimento di parole mancanti
- Corrispondenza parole con risposta corretta
- Mettere in sequenza – riordinare una serie di parole
- Risposte aperte — riquadro di testo per poter scrivere
- Trascina e rilascia — disporre il testo della risposta corretta nella giusta posizione
- Hot spot — Scelta di un area della foto come risposta corretta
- • Ascolto di una sorgente Audio/Video (Audio Attivo)
- • Lettura di un testo con relativa registrazione audio
- • Comparazione di una traccia master (Audio Attivo comparativo)
- • Imitazione di un modello Audio (Audio Attivo comparativo)
- • Interpretazione simultanea (ascolto di una lingua e traduzione con registrazione in un'altra lingua)
- • Per eseguire correttamente le attività linguistiche e’ necessaria una cuffia professionale con microfono avente le seguenti caratteristiche:
- Diametro alto parlante: 50mm
- Sensibilità Cuffia: 112 dB ±3dB
- Impedenza: 32 Ω±10%
- Gamma frequenza: 20-20KHz
- Potenza Uscita: 20mv
- Sensibilità microfono:-56db±2db
- Capsula microfonica: Unidirezionale
- Lunghezza cavo: 2.0m
- Controllo del Volume direttamente sul cavo della cuffia
- Possibilità di cambiare i padiglioni auricolari
- Regolazione dell’archetto per un comfort maggiore durante l’uso . visit https://lainlab.com/
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