Advertisement
Guest User

Untitled

a guest
Nov 14th, 2019
146
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 7.25 KB | None | 0 0
  1.  
  2. [
  3. {
  4. "title": "DoLICZysz się?",
  5. "subtitle": "Liczenie słów w książce",
  6. "body": "1. Weź do ręki pierwszą z brzegu książkę i policz słowa w dowolnym akapicie.\n 2. Policz jeszcze raz, aby się upewnić, że masz dobry wynik.\n 3. Gdy dobrze Ci pójdzie, spróbuj policzyć słowa na całej stronie.\n 4. Licz całkowicie w myślach, nie licz na głos i nie podążaj palcem za słowami.",
  7. },
  8. {
  9. "title": "Weź głęboki ODDECH!",
  10. "subtitle": "Palce + oddech",
  11. "body": "- Złącz palec wskazujący i środkowy z kciukiem, u jednej lub obu rąk.\n - Potem wykonaj trzy głębokie oddechy (wdech-wydech).\n - Następnie zamknij oczy i policz od 5 do 1. Teraz pomyśl z kolei, że kiedy policzysz od 1 do 5, to przy 5. otworzysz oczy i przeczytasz potrzebny materiał. Tu dobrze jest wymienić temat, problem albo tytuł książki oraz powiedzieć na głos: “Osiągnę stan koncentracji i dobrze zrozumiem tekst”. Teraz zaczynasz liczyć od 1 do 5 oddychając spokojnie, rytmicznie. Przy każdym wydechu wyobrażasz sobie cyfrę. Po pierwszym – 1, po drugim – 2 i tak dalej. Teraz otwierasz oczy i zaczynasz czytać materiał, który musisz zapamiętać."
  12. },
  13. {
  14. "title": "A Ty co wyszukasz?",
  15. "subtitle": "Googluj",
  16. "body": "Mózg szczególnie pobudza wyszukiwanie różnego rodzaju
  17. informacji w sieci. Dlatego właśnie jak najczęściej używaj
  18. wyszukiwarek – gimnastykuj szare komórki, szukając jak
  19. najtrafniejszych haseł wywoławczych.
  20. Badania naukowe dowiodły, że już kilka dni takich aktywnych
  21. poszukiwań sprawi, że partie mózgu odpowiedzialne za
  22. podejmowanie decyzji uaktywnią się, a Ty poczujesz się
  23. sprawniejszy intelektualnie. Teraz już Twój szef nie ma argumentów,
  24. by zabronić Ci szperania w sieci!"
  25. },
  26. {
  27. "title": "ZaGRAJ!",
  28. "subtitle": "Gra w skojarzenia",
  29. "body": "- Raz w tygodniu zrób sobie przerwę od telewizji. Z dużą dozą
  30. prawdopodobieństwa można stwierdzić, że wiele z ogólnej wiedzy
  31. o świecie nie stracisz. W tym czasie zagraj w skojarzenia. Sam albo
  32. w parze.\n
  33. - Najprostsza gra polega na tym, że piszesz na kartce pierwsze
  34. słowo, np. rower. I chowasz notatkę. Potem dopowiadasz (lub
  35. dopowiadacie) wszystko, co się z rowerem kojarzy: jazda, koła,
  36. ciepło itd. Zabawa powinna trwać około 15 minut. Ciekawe, czy
  37. na końcu będziesz pamiętał słowo wyjściowe? Ta prosta gra
  38. mocno pobudza wyobraźnię, a z drugiej strony wprowadza w stan
  39. odprężenia bardziej niż kwadrans na wiadomości."
  40. },
  41. {
  42. "title": "ZaCZYTAJ się!",
  43. "subtitle": "Prasówka",
  44. "body": "- Zwykle czytasz o poranku doniesienia gospodarcze? Jutro
  45. zrób sobie od nich przerwę. W czasie kwadransa prasowego
  46. zapoznaj się z nowinkami technologicznymi. To nic, że
  47. zrozumiesz jakieś 30%. Lawrence Katz i Manning Rubin w
  48. swojej książce pt. "Zachowaj sprawność umysłu" piszą, że
  49. pod wpływem przyzwyczajeń zaczynasz działać
  50. mechanicznie, a nie kreatywnie.\n
  51. - "Tymczasem niewielkie zmiany w codziennych nawykach
  52. zmuszają komórki nerwowe do tworzenia między sobą
  53. dodatkowych połączeń" – wyjaśnia Piotr Wilczyński."
  54. },
  55. {
  56. "title": "Nie trać CZASU!",
  57. "subtitle": "Weź 2 kartki i obie podziel na 3 kolumny.",
  58. "body": "- pierwsza kolumna A do J\n
  59. - druga kolumna 10 do 1\n
  60. - trzecia kolumna I do X (cyfry rzymskie)\n
  61. - Twoim zadaniem jest uzupełnić 3 kolumny w jak najszybszym czasie. Za pierwszym razem uzupełnij
  62. kolumny w następujący sposób: Zaczynając od pierwszej kolumny w każdą wpisz tylko jeden znak
  63. i przejdź do następnej, a później kolejnej. Czyli najpierw „A”, potem od razu w drugiej kolumnie „10”,
  64. a następnie „I” w kolejnej kolumnie. Powróć do pierwszej kolumny i powtarzaj uzupełnianieprzechodząc
  65. do kolejnej. Zrób to na czas. Zanim przejdziesz dalej, zrób od razu to ćwiczenie. Zajmie Ci ono do 60
  66. sekund, a wyniki eksperymentu będą dużo bardziej wiarygodne. Gdy wykonałeś pierwszą część
  67. ćwiczenia, weź drugą kartkę. Teraz też będziesz uzupełniał kolumny, jednak tym razem będziesz robił to w
  68. nieco inny sposób. Uzupełnij wszystkie kolumny od razu w całości, zaczynając od pierwszej. Przejdź do
  69. następnej dopiero wtedy, gdy uzupełnisz pierwszą od „A” do „J”. Zrób to również jak najszybciej i mierz
  70. czas.\n
  71. - Porównaj wyniki. Jak myślisz, z czego wynika ta różnica? U większości osób jest ona nawet dwukrotna!
  72. Odpowiedź jest prosta: rozpoczynanie kilku różnych procesów myślowych wymaga ciągłego
  73. pozostawiania jednego toru myślenia i „przeskakiwania” na nowy. Na to traci się czas, a i skuteczność
  74. może szwankować. Tymczasem wykonywanie jednego typu pracy cięgiem jest bardziej przyjazne dla
  75. naszego umysłu."
  76. },
  77. {
  78. "title": "STOP! Czas na
  79. zabawę",
  80. "subtitle": "Zabawa z timerem.",
  81. "body": "- Ustaw timer (tj. stoper odliczający czas do zera)
  82. na 10 sekund, włącz odliczanie. Skup się na
  83. wskazówce – za każdym razem, gdy pojawią
  84. się inne myśli – "ukarz się" przerwaniem zabawy i
  85. zaczęciem od nowa. Stopniowo możesz
  86. zwiększać czas osiągając coraz dłuższe okresy
  87. skupienia."
  88. },
  89. {
  90. "title": "A gdyby tak
  91. czytać inaczej?",
  92. "subtitle": "Próbuj czytając książkę ",
  93. "body": "…(czy inny materiał, np. stronę www) po
  94. przeczytaniu każdego zdania nie patrzeć na dany
  95. materiał, lecz spisywać na kartce obok dane
  96. zdanie słowo-w-słowo, na ile je pamiętasz.
  97. Początkowo pewnie się nie uda spisywać całych
  98. zdań, ale im dłużej będziesz to trenować tym lepiej
  99. będziesz skupiony na danym materiale i tym łatwiej
  100. będzie Ci przychodzić pamiętanie przeczytanego
  101. zdania co do jednego wyrazu."
  102. },
  103. {
  104. "title": "To się LICZy!",
  105. "subtitle": "Liczenie",
  106. "body": "- Liczenie wstecz co 1. W myślach postaraj się
  107. policzyć od 100 do 1. Stopniowo zwiększaj
  108. początkową liczbę do 200, 300… \n
  109. - Liczenie wstecz co 3 lub co 5. Bez głośnego
  110. wypowiadania liczb postaraj się wymienić
  111. liczby począwszy od 100 zmniejszając je o 3 lub
  112. o 5."
  113. },
  114. {
  115. "title": "Potrafisz sobie
  116. wyobrazić?",
  117. "subtitle": "Wybierz jeden przedmiot…",
  118. "body": "- …(np.: zabawkę) poobserwuj go i postaraj się skupić uwagę tylko na nim
  119. dostrzegając jak najwięcej szczegółów z jego wyglądu (tj. materiału
  120. wykonania, jego faktury, koloru, wielkości, dodatkowych elementów).
  121. Wyeliminuj przy tym pozostałe myśli traktując ten przedmiot jako
  122. najważniejszy.\n
  123. - Powtórz ćwiczenie tym razem bez patrzenia na przedmiot, jedynie
  124. wyobrażając go sobie. Postaraj się przy zamkniętych oczach odtworzyć
  125. wszystkie dostrzeżone wcześniej szczegóły, poobracaj ten przedmiot w
  126. myślach."
  127. },
  128. {
  129. "title": "Baw się SŁOWEM",
  130. "subtitle": "Wybierz dowolne słowo…",
  131. "body": "-… i postaraj się je sobie wyobrazić zapisane litera po literze. Następnie
  132. podejmij próbę, by wymienić każdą z nich, ale w odwrotnej kolejności czyli
  133. od końca wybranego słowa. Na początku wybieraj krótkie słowa (np.: trzylub czteroliterowe).\n
  134. - Postaraj się liczyć wizualizując w myślach każdą kolejną liczbę. Wyobraź
  135. sobie dokładnie napisaną cyfrę jeden, gdy dostrzeżesz ją wyraźnie
  136. wypowiedz ją głośno i przejdź do kolejnej."
  137. }
  138. ]
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement