Advertisement
Jakolcz

Slucovani nebo likvidace

Aug 15th, 2011
163
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 3.97 KB | None | 0 0
  1. Slučování nebo likvidace?
  2. V posledních týdnech se mluví o optimalizaci brněnských středních škol. Během měsíce však rok připravovaná koncepce dostala zcela jinou podobu a dnes ztrácí jakýkoliv smysl.
  3. Klasickým příkladem je slučování Střední průmyslové školy elektrotechnické a Střední školy informačních technologií a sociální péče v Brně. Podoba slučování se během července třikrát změnila. Jiná je nástupnická organizace, místo, kde bude sídlit i počet žáků a oborů této sloučené školy. V této nové podobě už nejde o sloučení dvou škol, ale o likvidaci jedné z nich, a to školy s dvojnásobným počtem žáků. Čtvrtina z nich má být převedena pod SPŠE, třetina pod Střední zdravotnickou školu na Jaselské a zbytek má být zrušen. To už opravdu není slučování ani optimalizace, ale o rozporcování jedné z největších škol v Brně a celý koncept postrádá jakýkoliv smysl. Tím spíš, že využití školní budovy pro 1200 žáků bude velkým problémem.
  4. Střední škola informačních technologií a sociální péče Brno, Purkyňova 97 patří se svými dvanácti sty žáků mezi největší brněnské střední školy. Jde o školu s dlouhodobě vysokým kreditem. Má dvě základní studijní orientace: informační technologie a sociální péči.. To umožňuje vytvářet lepší etické prostředí než na převážně dívčích nebo naopak chlapeckých školách. Zároveň je o školu zájem mezi žáky základních škol, takže se dlouhodobě daří naplňovat maximální kapacitu školy a otvírat všech povolených 43 tříd. Škola je bezbariérová, vybavená výtahem, což umožňuje každoročně přijímat i handicapované žáky.
  5. Jako jediná škola v ČR nabízí čtyři zaměření informačních technologií. Tomu je také přizpůsobena skladba specializovaných učitelů a výukového softwaru. Obory sociální péče mají dvě specializace upravené potřebám Jihomoravského kraje. Všechny obory spolupracují na svých praxích s firmami a institucemi regionu. Většinou jsou studenti výborně připraveni na praktickou činnost, což dokládají pochvalné dopisy těchto zařízení řediteli školy.
  6. Škola je vybavena odbornými elektrodílnami, velkým počtem počítačových učeben a laboratoří, osmi jazykovými učebnami, specializovanými laboratořemi na obnovitelné zdroje energií, učebnami pro psaní na počítači, specializovanou učebnou pečovatelství. Také většina ostatních učeben z celkových více než padesáti má nadstandardní vybavení. Nezanedbatelné jsou dvě tělocvičny, posilovna a rozsáhlý venkovní sportovní areál. Žákům a jejich rodičům slouží elektronický systém se známkami, docházkou, výběrem jídla, pokyny pro žáky a rodiče a také s e-lerningovým portálem. Tento systém je přístupný přes internet. Celá škola má wifi pokrytí, k dispozici je žákům studovna, knihovna, technické centrum a relaxační prostor uvnitř areálu. Samozřejmostí je jídelna nabízející tři druhy jídla, šatny vybavené skříňkami pro žáky. Výhodou je i dostupné parkování pro učitele, žáky i rodiče.
  7. Žáci jsou zapojeni do celé řady mezinárodních i národních projektů, v nichž dosahují skvělých výsledků. V letošním roce např. úspěchy v soutěžích České ručičky, Enersol, Státní zkoušky z psaní na počítači, účast na projektech s partnerskými školami v Rakousku, Německu, Chorvatsku nebo Slovensku.
  8. Většina absolventů školy pokračuje ve studiu na vysokých školách. Pokud nastupují přímo do praxe, nemívají problém s uplatněním na trhu práce a jsou žádanými pracovníky.
  9. Tato škola je přínosem nejen pro Brno, ale pro celý Jihomoravský kraj. Její likvidace a rozptýlení žáků do několika menších škol by proto byla výraznou chybou.
  10.  
  11.  
  12.  
  13. Mgr. Marek Gallistl
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement