Advertisement
ruchamcimatke

sprawko 2.tex

Oct 27th, 2018
90
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 8.65 KB | None | 0 0
  1. \documentclass[a4paper,11pt]{article}
  2. \usepackage{polski}
  3. \usepackage[utf8]{inputenc}
  4. \usepackage{enumerate}
  5. \usepackage[table]{xcolor}
  6. \usepackage{mathtools}
  7. \usepackage{amsmath}
  8. \usepackage{slashbox}
  9. \usepackage{booktabs,caption}
  10. \usepackage{amsthm}
  11. \usepackage[separate-uncertainty = true,multi-part-units = repeat]{siunitx}
  12. \usepackage{indentfirst}
  13. \usepackage{adjustbox,lipsum}
  14. \usepackage{graphicx}
  15. \usepackage{multirow}
  16. \usepackage{graphicx,import}
  17. \usepackage{sidecap}
  18. \usepackage{geometry}
  19. \usepackage{array}
  20. \usepackage{color}
  21. \usepackage{transparent}
  22. \usepackage{wrapfig}
  23. \usepackage{ulem}
  24. \usepackage{booktabs}
  25. \usepackage{subfig}
  26. \usepackage{float}
  27. \newtheorem{rw}{Równanie}[section]
  28. \begin{document}
  29.  
  30. % Please add the following required packages to your document preamble:
  31. % \usepackage{multirow}
  32.  
  33. \begin{table}[]
  34. \begin{tabular}{lcllll}
  35. \cline{1-5}
  36. \multicolumn{5}{|c|}{\textbf{SPRAWOZDANIE Z LABORATORIUM FIZYKI 3.1}} & \\ \cline{1-5}
  37. \multicolumn{1}{|l|}{Numer ćwiczenia} & \multicolumn{1}{c|}{57C} & \multicolumn{1}{l|}{Temat ćwiczenia} & \multicolumn{2}{l|}{Badanie Efektu Halla} & \\ \cline{1-5}
  38. \multicolumn{1}{|l|}{Numer grupy} & \multicolumn{1}{c|}{III} & \multicolumn{1}{l|}{Termin zajęć} & \multicolumn{2}{l|}{wtorek 15:15, 23.10.2018 r.} & \\ \cline{1-5}
  39. \multicolumn{2}{|c|}{\textbf{Wykonał}} & \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Numer Indeksu}} & \multicolumn{1}{c|}{\textbf{Prowadzący}} & \multicolumn{1}{c|}{Ocena} & \\ \cline{1-5}
  40. \multicolumn{2}{|c|}{Jakub Pietrus} & \multicolumn{1}{c|}{241174} & \multicolumn{1}{c|}{Dr inż. Monika Wełna} & \multicolumn{1}{l|}{} & \\ \cline{1-5}
  41. \\ & \multicolumn{1}{l}{} & & & &
  42. \end{tabular}
  43. \end{table}
  44.  
  45. \section{Cel ćwiczenia}
  46. Celem ćwiczenia było zmierzenie charakterystyk statycznych hallotronu $ U_H=f(\alpha) $, $ U_H=f(B_n)$, oraz $U_H=f(I_s)$, wyznaczenie czułości polowej $\gamma_{B}=\Delta U_H / \Delta \alpha$ i czułości prądowej $\gamma_{I}=\Delta U_H / \Delta I$ hallotronu, wyznaczenie koncentracji $n$ swobodnych nośników ładunku, wyznaczenie maksymalnej czułości kątowej $\gamma_{\alpha}=\Delta U_H/\Delta \alpha$ hallotronu.
  47.  
  48.  
  49. \section{Schemat układu pomiarowego}
  50.  
  51. \begin{figure}[h]
  52. \includegraphics[scale=0.6]{schemat.png}
  53. \end{figure}
  54.  
  55.  
  56. \section{Przebieg doświadczenia}
  57. Układ podłączono według zamieszczonego powyżej schematu, po czym podłączono go do zasilania. Włączono woltomierz oraz zasilacz halotronu. \\
  58. Następnie obrócono magnesy w takie położenie, aby woltomierz wskazywał napięcie Halla $U_H=0 V$, zanotowano je jako położenie $\alpha_0$.\\
  59. Kolejnym etapem było ustawienie zasilania na stałe natężenie, oraz zapisywanie wartości wskazywanej przez woltomierz w zależności od kąta $\alpha$ na hallotronie, który był zwiększany o $10^\circ$ dla przypadku $I_s=9mA$ i $I_s=12,5mA$. Wyniki doświadczenia przedstawiono w tabeli.
  60.  
  61.  
  62. \begin{table}[ht]
  63. \centering
  64. \begin{tabular}{|l|l|l|l|l|l|l|}
  65. \hline
  66. \textbf{$I_s [mA]$} & \textbf{$\Delta I_s [mA]$} & \textbf{$U_H [mV]$} & \textbf{$\Delta U_H [mV]$} & \textbf{$\alpha[^\circ]$} & \textbf{$\Delta\alpha[^\circ]$} & \textbf{Bn [T]} \\ \hline
  67. 9 & 0,044 & 18,35 & 0,040 & 0 & 2,89 & \\ \hline
  68. 9 & 0,044 & 40,89 & 0,051 & 10 & 2,89 & \\ \hline
  69. 9 & 0,044 & 63,82 & 0,062 & 20 & 2,89 & \\ \hline
  70. 9 & 0,044 & 84,50 & 0,073 & 30 & 2,89 & \\ \hline
  71. 9 & 0,044 & 101,97 & 0,081 & 40 & 2,89 & \\ \hline
  72. 9 & 0,044 & 116,92 & 0,089 & 50 & 2,89 & \\ \hline
  73. 9 & 0,044 & 128,57 & 0,095 & 60 & 2,89 & \\ \hline
  74. 9 & 0,044 & 136,31 & 0,099 & 70 & 2,89 & \\ \hline
  75. 9 & 0,044 & 140,17 & 0,101 & 80 & 2,89 & \\ \hline
  76. 9 & 0,044 & 139,85 & 0,100 & 90 & 2,89 & \\ \hline
  77. 9 & 0,044 & 135,90 & 0,098 & 100 & 2,89 & \\ \hline
  78. 9 & 0,044 & 126,80 & 0,094 & 110 & 2,89 & \\ \hline
  79. 9 & 0,044 & 114,89 & 0,088 & 120 & 2,89 & \\ \hline
  80. 9 & 0,044 & 101,09 & 0,081 & 130 & 2,89 & \\ \hline
  81. 9 & 0,044 & 82,10 & 0,072 & 140 & 2,89 & \\ \hline
  82. 9 & 0,044 & 60,49 & 0,061 & 150 & 2,89 & \\ \hline
  83. 9 & 0,044 & 39,57 & 0,050 & 160 & 2,89 & \\ \hline
  84. 9 & 0,044 & 14,50 & 0,038 & 170 & 2,89 & \\ \hline
  85. 9 & 0,044 & -9,80 & 0,035 & 180 & 2,89 & \\ \hline
  86. 9 & 0,044 & -32,59 & 0,047 & 190 & 2,89 & \\ \hline
  87. 9 & 0,044 & -54,74 & 0,058 & 200 & 2,89 & \\ \hline
  88. 9 & 0,044 & -74,89 & 0,068 & 210 & 2,89 & \\ \hline
  89. 9 & 0,044 & -91,32 & 0,076 & 220 & 2,89 & \\ \hline
  90. 9 & 0,044 & -105,81 & 0,083 & 230 & 2,89 & \\ \hline
  91. 9 & 0,044 & -116,32 & 0,089 & 240 & 2,89 & \\ \hline
  92. 9 & 0,044 & -123,72 & 0,092 & 250 & 2,89 & \\ \hline
  93. 9 & 0,044 & -127,66 & 0,094 & 260 & 2,89 & \\ \hline
  94. 9 & 0,044 & -127,76 & 0,094 & 270 & 2,89 & \\ \hline
  95. 9 & 0,044 & -123,67 & 0,092 & 280 & 2,89 & \\ \hline
  96. 9 & 0,044 & -115,89 & 0,088 & 290 & 2,89 & \\ \hline
  97. 9 & 0,044 & -105,17 & 0,083 & 300 & 2,89 & \\ \hline
  98. 9 & 0,044 & -90,15 & 0,076 & 310 & 2,89 & \\ \hline
  99. 9 & 0,044 & -72,75 & 0,067 & 320 & 2,89 & \\ \hline
  100. 9 & 0,044 & -53,04 & 0,057 & 330 & 2,89 & \\ \hline
  101. 9 & 0,044 & -30,00 & 0,045 & 340 & 2,89 & \\ \hline
  102. 9 & 0,044 & -7,16 & 0,034 & 350 & 2,89 & \\ \hline
  103. 9 & 0,044 & 18,15 & 0,040 & 360 & 2,89 & \\ \hline
  104. \end{tabular}
  105. \end{table}
  106.  
  107.  
  108.  
  109.  
  110.  
  111.  
  112.  
  113.  
  114. \end{document}
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement