导论
人类认知社会的主要方式有哪些：神话传说、以史为鉴、实证求知、理性求知、非理性求知（优点缺点）；
社会科学研究的方法论特点有哪些：3个，主客体同体性、社会科学研究具有价值关涉性、具有较强的理解建构性；
怎样理解马克思主义社会科学方法论在社会科学研究中的革命变革：既是对三大理论的继承和发展，也秉承了西方两大理论……；
怎样理解马克思主义社会科学方法论的基本内容：7章7点（观点+论述）；
马克思主义社会科学方法论的基本原则有哪些：5点，客观性、主体性、具体性、整体性、发展性；
为什么说马克思主义社会科学方法论是开放的科学体系？
第一章
为什么要立足实践的需要研究理论：3点；
怎样理解社会生活在本质上是实践的：这展示了马克思的价值立场……；
社会科学研究为什么要有强烈的问题意识：提出问题比解决问题更重要，问题比答案更重要；
怎样理解“原则不是研究的出发点，而是研究的结果”：出发点是实践的需要……；
社会科学研究为什么要旗帜鲜明，打破价值中立？
怎样理解实践标准是确定性和不确定性的辩证统一？
怎样理解“解放思想永无止境、但有边界”（思想解放的三条底线是什么）：人民群众的底线、伦理道德的底线、马克思主义的边界；
第二章（社会系统研究方法）
什么是系统研究方法：3点；
怎样理解社会是个复杂的大系统：5点；
怎样理解马克思主义的社会有机体思想？
怎样理解马克思主义的社会形态理论？
研究社会系统的重要原则有哪些？这些方法论原则对我国社会主义现代化建设实践有哪些指导意义？
第三章（社会矛盾研究方法）
联系自己的学科实际，谈谈如何从复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值的理论问题？
怎样理解社会主义社会人人充满矛盾？
怎样理解社会矛盾的特殊性与具体问题具体分析的方法？
怎样理解马克思主义的阶级分析方法？
第四章（社会过程研究方法）
怎样理解人类社会是一个过程：4点；
怎样理解社会历史过程的客观规律性与主体选择性的辩证统一？
研究社会历史过程的重要方法有哪些：3点；
如何坚持历史主义的研究方法，反对历史虚无主义？
怎样理解逻辑与历史相统一的方法，及其现实意义？
第五章（社会主体研究方法）
怎样理解现实的人是社会历史研究的出发点？（与第一章第4点对比研究，是否矛盾）
怎样理解人的本质是社会关系的总和？
在社会科学研究中，为什么要坚持人民群众的立场？
评价历史人物的科学方法有哪些：3点，阶级分析、历史分析、辩证分析；
第六章（社会认知和评价方法）
怎样理解社会现象的两重性：事实性和价值性；
怎样理解社会认知的根本任务在于揭示客观真理？
怎样理解确定合理的价值向度是社会评价的任务？
为什么说真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求？
简要论述社会认知的方法和途径？
怎样理解生产力标准是社会评价的根本标准？
为什么说人民利益是社会评价的最终标准？
第七章
怎样理解马克思的世界历史理论与黑格尔的世界历史思想的联系与区别？
怎样理解世界历史的两重性？
怎样理解经济全球化是世界历史发展的新阶段？
为什么说社会科学要以世界眼光观照当代社会发展？
如何看待世界历史的现实本质及其发展趋势？




题型：
名词解释：4*5分
简答题：2*10分
材料分析题：3*10分
论述题（二选一）：1*30分

原则：多说，分必然高！