• Estabelecer relações entre pontos de vista diversos sobre determinada questão histórica,
visando à elaboração de argumentação consistente
• Analisar textos históricos a partir das estratégias de estudo dirigido à leitura
• Compreender a historicidade dos conceitos históricos a partir do estudo das sociedades
antigas
• Identificar as características essenciais das relações sociais de trabalho ao longo da história
• Compreender a importância da cidade para o estabelecimento e a organização das
instituições sociais ao longo da história
• Compreender os processos históricos e sociais de formação das instituições políticas
e sociais
• Reconhecer a importância da preservação da memória para o conhecimento da história
da humanidade
Reconhecer as características históricas dos fluxos populacionais
• Identificar as principais causas e características dos movimentos de migração que
caracterizaram o processo histórico de ocupação territorial
• Identificar fenômenos e fatos histórico-sociais em suas dimensões espaciais e temporais
• Identificar e valorizar a diversidade do patrimônio cultural, reconhecendo suas
manifestações e inter-relações em diferentes sociedades
• Reconhecer a importância do patrimônio étnico-cultural para a preservação da memória e
da identidade dos variados grupos sociais
• Reconhecer os elementos socioculturais que constituem as identidades, a partir do estudo
das questões de alteridade
• Reconhecer a importância de valorizar a diversidade nas práticas de religião e
religiosidade dos indivíduos e grupos sociais
• Identificar, nas manifestações atuais de religião e religiosidade, os processos históricos de
sua constituição
• Reconhecer as formas históricas das sociedades como resultado das relações de poder
entre as nações
• Identificar, a partir de mapas e documentos iconográficos, as principais características das
formações sociais