Advertisement
NoExisteLink

TP2

May 3rd, 2014
216
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 2.49 KB | None | 0 0
  1. 1. La experiencia moral.
  2. 1.1.-Ambivalencia del término ética.
  3. 1.2.-Paradigma del bien común.
  4. 1.3.-Paradigma de la autonomía.
  5. 2. Reconocimiento del otro.
  6. 2.1.-El otro como objeto.
  7. 2.2.-El otro como persona.
  8. 2.3.-La dignidad humana.
  9. 2.4.-Regla de oro.
  10. 3. Libertad y Responsabilidad.
  11. 3.1.-Libertad: Apertura de corporeidad.
  12. 3.2.-La acción humana.
  13. 3.3.-Responsabilidad.
  14. 3.4.-La conciencia.
  15.  
  16.  
  17.  
  18.  
  19.  
  20.  
  21.  
  22. El convivir con el otro nunca ha sido fácil, cada quien tiene su propio estilo de vida y hay que respetarlo tal cual es. ¿Pero hasta qué punto? Cuando la manera de ser de otro afecta a un entorno, ¿La ética es obligatoria? Nosotros formamos parte de una sociedad donde el ser humano vive en un entorno que se crea con el fin de mantener una convivencia armónica. ¿Qué pasa cuando el ser humano es alejado de ese grupo social, y debe valerse de sus capacidades instintivas como un ser salvaje? ¿Qué humanidad queda cuando la única opción es sobrevivir? En este escrito se describirán los tres ejes principales que se trabajaron en clase, la experiencia moral, el reconocimiento del otro, la libertad y la responsabilidad.
  23.  
  24.  
  25.  
  26.  
  27.  
  28.  
  29.  
  30.  
  31.  
  32.  
  33.  
  34. 1.-La experiencia moral.
  35. “La experiencia moral, es como se entiende al bien y el mal con respecto a un espacio civil.” (Humberto Giannini. La experiencia moral (1992))
  36. 1.1.-Ambivalencia del término ética.
  37. La ética teórica: Manera de expresarse, creado en creencias y valores.
  38. Los cadetes al llegar a la isla, se impusieron un grupo de códigos para sobrevivir, basados en las normas de convivencia pautada por gente mayor. El grupo fue comandado por Ralph. (Coronel, protagonista del filme)
  39. Luego de un tiempo los conflictos empezaron a surgir, porque uno de los cadetes no quiso hacer caso a las reglas que se habían pactado, formando su propio grupo con cadetes que compartían su misma idea que refería a un estilo de vida salvaje, sin límites ni obligaciones; propias de un niño.
  40. La ética práctica: Manera de vivir, basado en la práctica.
  41. Durante los primeros días los cadetes pudieron arreglárselas para convivir sin perder los estribos. Ya que pensaron que no serían rescatados jamás, y que sería más conveniente estar entre ellos y sobrevivir juntos. Luego de crearse el grupo formado por Jack (Uno de los cadetes, antagonista del filme) ambos grupos generaron una batalla moral para ver qué bando era más eficiente, batalla encabezada por Jack y Ralph, ya que Jack era el mayor, pero la mayoría veía a Ralph como el líder.
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement