SHOW:
|
|
- or go back to the newest paste.
| 1 | # INHERITANCE - Наследяване | |
| 2 | Този принцип позволява създаването на нови класове, които наследяват поведението(атрибути и методи) от вече съществуващи класове. | |
| 3 | Както и може да го променим/разширим според нашите нужди. | |
| 4 | ||
| 5 | Класът, който предава своите атрибути и методи, | |
| 6 | се нарича -"Parent"=="родителски клас" (също наричан "Super"=="супер клас" или "Base"=="базов клас"), | |
| 7 | ||
| 8 | а класът, който наследява тези атрибути и методи, | |
| 9 | се нарича "Child"=="детски клас" (също наричан "Derived"=="потомък"=="производен клас"). | |
| 10 | ||
| 11 | Многожествено наследяване може да се постигне с Mixins. | |
| 12 | ||
| 13 | =================================================================================================================================== | |
| 14 | # "ENCAPSULATION" - Инкапсулация | |
| 15 | Принцип, който се отнася до скриването на детайли от реализацията на един обект и предоставянето на публичен интерфейс, чрез който други обекти могат да взаимодействат с него. Този принцип цели да улесни управлението на сложността на кода и да предпази данните и функционалността на обекта от неправилни манипулации. | |
| 16 | ||
| 17 | - PROTECTED (защитен): "_protected_this_func" | |
| 18 | Те не са предназначени да бъдат използвани извън класа, но все още са достъпни отвън. | |
| 19 | ||
| 20 | - PRIVATE (частен): "__private_this_func" | |
| 21 | Считат за частни. Те са много ограничени и не могат да бъдат достъпвани директно отвън на класа. | |
| 22 | ||
| 23 | Въпреки това може да се достъпи по този "tricky" начин: | |
| 24 | Instance = Class() | |
| 25 | print(instance._Class__variable) | |
| 26 | ||
| 27 | "Getters" и "setters" се използват за четене и записване на стойности на атрибути на обект. | |
| 28 | Тези методи позволяват контролиран достъп до атрибути и допълнителна логика при четене или записване на стойности. | |
| 29 | Този подход подобрява инкапсулацията на данните и улеснява поддръжката на кода. | |
| 30 | В Python този модел на четене и записване се реализира със специални методи, | |
| 31 | известни като "property" и "setter" | |
| 32 | ||
| 33 | =================================================================================================================================== | |
| 34 | # "POLYMORPHISM" - Полиморфизъм | |
| 35 | Способността на обекти от различни класове да бъдат третирани като обекти на общ родителски клас. | |
| 36 | Това позволява да се извършват общи операции над обекти от различни типове, без да е необходимо да се знае точно какъв тип е всеки обект.Полиморфизмът предоставя гъвкавост и улеснява разширяването на системата. | |
| 37 | ||
| 38 | class Animal: | |
| 39 | def speak(self): | |
| 40 | pass | |
| 41 | ||
| 42 | class Dog(Animal): | |
| 43 | def speak(self): | |
| 44 | return "Woof!" | |
| 45 | ||
| 46 | class Cat(Animal): | |
| 47 | def speak(self): | |
| 48 | return "Meow!" | |
| 49 | ||
| 50 | # Функция, която приема обекти от тип Animal и извиква метода speak() | |
| 51 | def animal_sound(animal): | |
| 52 | return animal.speak() | |
| 53 | ||
| 54 | # Извикване на функцията animal_sound с обекти от различни типове | |
| 55 | dog = Dog() | |
| 56 | cat = Cat() | |
| 57 | print(animal_sound(dog)) # Изход: Woof! | |
| 58 | print(animal_sound(cat)) # Изход: Meow! | |
| 59 | ||
| 60 | =================================================================================================================================== | |
| 61 | # "ABSTACTION" - Абстракция | |
| 62 | Отнася се до създаването на абстрактни класове, които дефинират общи характеристики и методи, но оставят детайлите на реализацията на конкретните подкласове. Абстракцията позволява скриване на детайлите и фокусиране върху същността на обектите. | |
| 63 | Дончо - "Абстракцията е да изпълниш дадена работа, без да кажеш, как точно я вършиш." | |
| 64 | ||
| 65 | from abc import ABC, abstractmethod | |
| 66 | ||
| 67 | # Абстрактен клас | |
| 68 | class Shape(ABC): | |
| 69 | @abstractmethod | |
| 70 | def area(self): | |
| 71 | pass | |
| 72 | ||
| 73 | # Конкретни класове, които наследяват абстрактния клас и реализират метода area() | |
| 74 | class Circle(Shape): | |
| 75 | def __init__(self, radius): | |
| 76 | self.radius = radius | |
| 77 | ||
| 78 | def area(self): | |
| 79 | return 3.14 * self.radius * self.radius | |
| 80 | ||
| 81 | class Square(Shape): | |
| 82 | def __init__(self, side): | |
| 83 | self.side = side | |
| 84 | ||
| 85 | def area(self): | |
| 86 | return self.side * self.side | |
| 87 | ||
| 88 | # Използване на абстрактния клас и неговите конкретни имплементации | |
| 89 | circle = Circle(5) | |
| 90 | square = Square(4) | |
| 91 | ||
| 92 | print(circle.area()) # Изход: 78.5 | |
| 93 | print(square.area()) # Изход: 16 | |
| 94 | ||
| 95 | =================================================================================================================================== | |
| 96 | ||
| 97 | Всички методи и принципи, които споменахме - наследяване (inheritance), инкапсулация (encapsulation), полиморфизъм (polymorphism) и абстракция (abstraction) - са ключови концепции на обектно-ориентираното програмиране (ООП) и често се използват заедно за създаване на структуриран, лесно разбираем и поддръжаем код. | |
| 98 | Ето как се свързват тези концепции: | |
| 99 | ||
| 100 | #Наследяване (Inheritance): | |
| 101 | Наследяването ни позволява да създаваме нови класове, които наследяват атрибути и методи от вече съществуващи класове. | |
| 102 | Това спомага за преизползването на код и организацията на кода във вид на хиерархия. | |
| 103 | Взаимодействието между различни класове създава възможност за полиморфизъм. | |
| 104 | Класовете могат да се третират като обекти на общ родителски клас, | |
| 105 | което позволява извикването на методи от същия интерфейс, независимо от реалния тип на обекта. | |
| 106 | ||
| 107 | #Инкапсулация (Encapsulation): | |
| 108 | Инкапсулацията ни позволява да скриваме детайлите на реализацията на класове и да предоставяме публични методи (интерфейс) за взаимодействие с тези класове. Това подобрява инкапсулацията на данните и прави кода по-чист и лесно поддържаем. | |
| 109 | Методите "getter" и "setter" са честа форма на инкапсулация, като те позволяват контролиран достъп до атрибутите на класовете. | |
| 110 | ||
| 111 | #Полиморфизъм (Polymorphism): | |
| 112 | Полиморфизмът се основава на наследяването и позволява обекти от различни типове да се третират като обекти на общ родителски клас. Това улеснява извършването на операции върху тези обекти, дори когато те имат различни реализации. | |
| 113 | Полиморфизмът подчертава гъвкавостта на кода и се използва за обработка на множество обекти с общ интерфейс по един и същи начин. | |
| 114 | ||
| 115 | #Абстракция (Abstraction): | |
| 116 | Абстракцията се използва за определяне на общи интерфейси и характеристики, | |
| 117 | които отделят същността на обектите от техните детайли на реализация. | |
| 118 | Полиморфизмът и абстракцията си взаимодействат, тъй като полиморфизмът ни позволява да използваме абстрактни класове или интерфейси за обработка на множество конкретни обекти. Това намалява зависимостта от конкретни реализации и улеснява поддръжката на кода. | |
| 119 | =================================================================================================================================== | |
| 120 | ||
| 121 | ||
| 122 | *********************************************************************************************************************** | |
| 123 | # SOLID-Principles: | |
| 124 | ||
| 125 | # 1. Single responsibility: | |
| 126 | Един клас или функция, трябва да бъде отговорен само за една специфична функция/действие | |
| 127 | и трябва да има само една причина да бъде променян. | |
| 128 | ||
| 129 | # 2. Open/Closed: | |
| 130 | Един клас трябва да бъде отворен за екстендване(разширяване), | |
| 131 | но затворен за променянепо-този начин си подсигуряваме работещ код, който не изисква рефакториране. | |
| 132 | Това означава, че трябва да можем да добавяме нова функционалност, без да променяме съществуващия код. | |
| 133 | "Open for extend, but closed for modifications" | |
| 134 | ||
| 135 | # 3. Liskov substitution: | |
| 136 | Обекти от суперкласа трябва да могат да бъдат заменени с обекти от неговите подкласове, | |
| 137 | без да се нарушава коректността на програмата. | |
| 138 | Усещаме се, че нарушаваме принципа, като имаме методи в класа, които реално той не може/не трябва да има | |
| 139 | ||
| 140 | # 4. Interface Segregation: | |
| 141 | Клиентите не бива да са зависими от методи, които не използват. | |
| 142 | Постига се чрез разделянето на големи интерфейси на по-малки и специфични(чрез "Mixins"). | |
| 143 | ||
| 144 | # 5. Dependency inversion: | |
| 145 | Бащиният клас трябва да не знае нищо за класа, който го наследява. | |
| 146 | Детайлите зависят на абстракцията, а не абстракцията на детайлите. | |
| 147 | # 5.1 Dependency Injection - подчаст на Dependency Inversion: | |
| 148 | Инжектираме готова инстанция в класа. | |
| 149 | Въпрос на контекст е дали в метод или инит. | |
| 150 | ||
| 151 | *********************************************************************************************************************** | |
| 152 | ||
| 153 | ||
| 154 | ||
| 155 | # LISTS as STACKS and QUEUES: | |
| 156 | 1. Stack = LIFO(LAST in FIRST out) | |
| 157 | ||
| 158 | 2. Queue = FIFO(FIRST in FIRST out) | |
| 159 | - "ADD at index[0]" - my_queue.appendleft() | |
| 160 | - "REMOVE at index[0]" - my_queue.popleft() | |
| 161 | ---------------------------------------------------------------------------- | |
| 162 | Queues in Python are FASTER then LISTS when getting item by index? | |
| 163 | # False! | |
| 164 | ---------------------------------------------------------------------------- | |
| 165 | Queues in Python are FASTER then LISTS when popping elements from the start? | |
| 166 | # True! | |
| 167 | ---------------------------------------------------------------------------- | |
| 168 | What is the structure that stands behind the deque in Python? | |
| 169 | # Linked lists! | |
| 170 | ||
| 171 | ||
| 172 | ||
| 173 | # TUPLES: | |
| 174 | Tuple 'n_tuple' with a list as one of its item. | |
| 175 | n_tuple = (1, 1, [3,4]) | |
| 176 | ||
| 177 | Items with same value have the same id. | |
| 178 | id(n_tuple[0]) == id(n_tuple[1]) | |
| 179 | # True | |
| 180 | Items with different value have different id. | |
| 181 | id(n_tuple[0]) == id(n_tuple[2]) | |
| 182 | # False | |
| 183 | ------------------------------------------------------------------------------ | |
| 184 | # Combining two tuples to form a new tuple | |
| 185 | x = (1,2,3,4) | |
| 186 | y = (5,6,7,8) | |
| 187 | ||
| 188 | z = x + y | |
| 189 | ||
| 190 | z = (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) | |
| 191 | ------------------------------------------------------------------------------ | |
| 192 | # The multiplication operation simply leads to repetition of the tuple. | |
| 193 | x = (1,2,3,4) | |
| 194 | z = x*2 | |
| 195 | z = (1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4) | |
| 196 | ||
| 197 | ||
| 198 | ||
| 199 | ||
| 200 | # SETS: | |
| 201 | https://i.pinimg.com/originals/92/74/49/927449ed2c05f7cabe41d12d0db4c0ac.png | |
| 202 | Sets operations: | |
| 203 | -UNION | |
| 204 | -INTERSECTION | |
| 205 | -DIFFERENCE | |
| 206 | -SYMETRIC DIFFERENCE | |
| 207 | ------------------------------------------------------------------------------ | |
| 208 | emptySet = set() emptyDict = dict() | |
| 209 | emptyDict = {}
| |
| 210 | ------------------------------------------------------------------------------ | |
| 211 | Add: Remove: | |
| 212 | # mySet.add('example') # mySet.remove('example')
| |
| 213 | (if 'example' not in your set -> KeyError!) | |
| 214 | ||
| 215 | It is important to note that the method raises a KeyError! if the set is empty. | |
| 216 | You can use the clear method to remove all values from a set -> mySet.clear() | |
| 217 | ||
| 218 | # Initialize 3 sets | |
| 219 | set1 = set([1, 2, 3]) | |
| 220 | set2 = set([10, 20, 30]) | |
| 221 | set3 = {'a', 'b', 'c'}
| |
| 222 | ||
| 223 | set1.update(set2) | |
| 224 | set1 = {1, 2, 3, 10, 20, 30}
| |
| 225 | set1.update(set3) | |
| 226 | set1 = {1, 2, 3, 10, 20, 30, 'a', 'b', 'c'}
| |
| 227 |