• Identificar, a partir de mapas e documentos escritos e iconográficos, as principais
características das sociedades pré-colombianas (maias, astecas e incas)
• Reconhecer a importância do estudo das questões de alteridade para compreender as
relações de caráter histórico-cultural
• Reconhecer as formas atuais das sociedades como resultado das lutas pelo poder entre as
nações
• Reconhecer e valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos,
identificando-a em suas manifestações e representações ao longo da história
• Reconhecer a importância da cultura material para a construção do conhecimento
histórico
• Relacionar a ocupação do território brasileiro ao longo da história à transformação e/ou
destruição das sociedades indígenas
• Identificar as principais características e consequências das relações ampliadas ou
estabelecidas entre os europeus e os povos de outros continentes, como África, Ásia e
América