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- Grading Method: Computer Only Computer & Instructor Instructor Only
- Your responses have been partially graded by computer, and your preliminary results are shown below. However, some of the questions in this activity are too complex to be computer graded. Your instructor will review your responses and assign you a final score.
- Score so far: 63 out of 100 (63%)
- 0 100
- 0% 100%
- Maximum score after instructor review: 83 out of 100 (83%)
- 0 100
- 0% 100%
- Exercise answers:
- Rodrigo is helping Andrea choosing a profession. Listen to this conversation carefully and then choose the option that best completes each sentence.
- play
- stop
- Andrea is not very . . .
- • patient.
- • flexible. (correct answer, your response)
- • enterprising.
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Rodrigo is helping Andrea choosing a profession. Listen to this conversation carefully and then choose the option that best completes each sentence.
- play
- stop
- Andrea loves . . .
- • technology. (correct answer, your response)
- • math.
- • working with other people.
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Rodrigo is helping Andrea choosing a profession. Listen to this conversation carefully and then choose the option that best completes each sentence.
- play
- stop
- Andrea thinks stockbroking is an excellent option because . . .
- • she is disciplined. (correct answer, your response)
- • she is creative.
- • she is good with her hands.
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Rodrigo is helping Andrea choosing a profession. Listen to this conversation carefully and then choose the option that best completes each sentence.
- play
- stop
- Rodrigo is very good at . . .
- • solving problems. (your response)
- • persuading people. (correct answer)
- • math.
- Points earned: 0 out of 2
- View exercise
- Rodrigo is helping Andrea choosing a profession. Listen to this conversation carefully and then choose the option that best completes each sentence.
- play
- stop
- Rodrigo wants to be . . .
- • a social worker. (correct answer, your response)
- • an engineer.
- • a businessman.
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: Rodrigo, tú y tu hermano (decirme) * que a tu tío Darío lo llaman “el hombre de las mil profesiones”. ¿Por qué?
- RODRIGO: Porque es muy inteligente y disciplinado, y ha estudiado varias carreras. Por ejemplo, mi tío Darío (operar) a muchas personas famosas.
- The following answer is acceptable:
- me han dicho
- Your response:
- se han dicho
- Points earned: 0 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: Rodrigo, tú y tu hermano (decirme) que a tu tío Darío lo llaman “el hombre de las mil profesiones”. ¿Por qué?
- RODRIGO: Porque es muy inteligente y disciplinado, y ha estudiado varias carreras. Por ejemplo, mi tío Darío (operar) * a muchas personas famosas.
- The following answer is acceptable:
- ha operado
- Your response:
- ha operado
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¿Es * ?
- RODRIGO: Exacto. Además, él (pintar) muchos cuadros que ahora están en varios museos del mundo.
- The following answer is acceptable:
- cirujano
- Your response:
- cirujano
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¿Es ?
- RODRIGO: Exacto. Además, él (pintar) * muchos cuadros que ahora están en varios museos del mundo.
- The following answer is acceptable:
- ha pintado
- Your response:
- ha pintado
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¿También es * ?
- RODRIGO: Sí, amiga. Yo siempre (querer) ser como él. ¿Sabes? Este año va a ir a ayudar a los niños pobres de África.
- The following answer is acceptable:
- artista
- Your response:
- artista
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¿También es ?
- RODRIGO: Sí, amiga. Yo siempre (querer) * ser como él. ¿Sabes? Este año va a ir a ayudar a los niños pobres de África.
- The following answer is acceptable:
- he querido
- Your response:
- he querido
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: No me digas que es * .
- RODRIGO: Sí, eso también. Y últimamente él y su socio (ganar) varios juicios (trials).
- The following answer is acceptable:
- trabajador social
- Your response:
- trabajador social
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: No me digas que es .
- RODRIGO: Sí, eso también. Y últimamente él y su socio (ganar) * varios juicios (trials).
- The following answer is acceptable:
- han ganado
- Your response:
- han ganado
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¡No me digas que también es * !
- RODRIGO: Así es. ¡Por eso lo llaman el hombre de las mil profesiones!
- ANDREA: Y de los mil millones, ¡porque con tantos empleos seguro ya (hacer) una fortuna!
- The following answer is acceptable:
- abogado
- Your response:
- abogado
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is asking Rodrigo about his uncle Darío. Complete the conversation with the words from the box and the present perfect of the verbs in parentheses. You won’t use one of the words.
- abogado
- artista
- cirujano
- psicólogo
- trabajador social
- ANDREA: ¡No me digas que también es !
- RODRIGO: Así es. ¡Por eso lo llaman el hombre de las mil profesiones!
- ANDREA: Y de los mil millones, ¡porque con tantos empleos seguro ya (hacer) * una fortuna!
- The following answer is acceptable:
- ha hecho
- Your response:
- han hecho
- Points earned: 0 out of 1
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- What kinds of things have Andrea and her friends done? Complete the sentences by selecting a logical verb from the list and conjugating it in the present perfect or the past perfect tense.
- ayudar encontrar resolver vender vivir
- Antes de venir a la universidad, yo nunca * solo.
- The following answer is acceptable:
- había vivido
- Your response:
- había vivido
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- What kinds of things have Andrea and her friends done? Complete the sentences by selecting a logical verb from the list and conjugating it in the present perfect or the past perfect tense.
- ayudar encontrar resolver vender vivir
- ¿Rosalía * alguna casa esta semana?
- The following answer is acceptable:
- ha vendido
- Your response:
- ha vendido
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- What kinds of things have Andrea and her friends done? Complete the sentences by selecting a logical verb from the list and conjugating it in the present perfect or the past perfect tense.
- ayudar encontrar resolver vender vivir
- Tú ya me * mucho. Debo terminar mi tarea solo.
- The following answer is acceptable:
- has ayudado
- Your response:
- habías ayudado
- Points earned: 0 out of 2
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- What kinds of things have Andrea and her friends done? Complete the sentences by selecting a logical verb from the list and conjugating it in the present perfect or the past perfect tense.
- ayudar encontrar resolver vender vivir
- Mi amigo Saúl y yo aún no * las ecuaciones para la clase de mañana.
- The following answer is acceptable:
- hemos resuelto
- Your response:
- hemos resuelto
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- What kinds of things have Andrea and her friends done? Complete the sentences by selecting a logical verb from the list and conjugating it in the present perfect or the past perfect tense.
- ayudar encontrar resolver vender vivir
- ¿Ustedes ya * la solución a todos sus problemas?
- The following answer is acceptable:
- han encontrado
- Your response:
- habían encontrado
- Points earned: 0 out of 2
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser * de una empresa grande. ¡Sé que voy a y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ que (tener) esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener .
- • gerente (correct answer, your response)
- • alcaldesa
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser de una empresa grande. ¡Sé que voy a * y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ que (tener) esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener .
- • ganar mucho dinero (correct answer, your response)
- • dedicarme al servicio público
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser de una empresa grande. ¡Sé que voy a y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ * que (tener) esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener .
- • Me enfada
- • Me alegra (correct answer, your response)
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser de una empresa grande. ¡Sé que voy a y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ que (tener) * esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener .
- The following answer is acceptable:
- tengas
- Your response:
- tengas
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser de una empresa grande. ¡Sé que voy a y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ que (tener) esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir * en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener .
- • una pasantía (correct answer, your response)
- • un negocio
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- ANDREA: ¿Sabes Rodrigo? Cuando termine la universidad quiero ser de una empresa grande. ¡Sé que voy a y a viajar por el mundo!
- RODRIGO: ¡ que (tener) esa clase de sueños! Y dime, ¿cómo piensas cumplir con tu objetivo?
- ANDREA: Bueno, antes de terminar la universidad voy a conseguir en alguna empresa en el extranjero. Cuando termine la universidad quiero hacer un postgrado y una investigación. Después, quiero crear mi propia empresa; no me gusta tener * .
- • jefes (correct answer)
- • proyectos (your response)
- Points earned: 0 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- RODRIGO: ¿Qué clase de empresa te gustaría tener, Andrea?
- ANDREA: Una empresa de tecnología.
- RODRIGO: ¡ * que (interesarte) la tecnología! ¡Te felicito, de eso se trata el futuro! ¿Y tus papás qué opinan?
- ANDREA: A ellos no les gusta nada la tecnología y creo que que yo no (trabajar) para un banco, como lo hicieron ellos. ¡Pero es mi vida!
- • Es estupendo (correct answer, your response)
- • Es ridículo
- Points earned: 1 out of 1
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- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- RODRIGO: ¿Qué clase de empresa te gustaría tener, Andrea?
- ANDREA: Una empresa de tecnología.
- RODRIGO: ¡ que (interesarte) * la tecnología! ¡Te felicito, de eso se trata el futuro! ¿Y tus papás qué opinan?
- ANDREA: A ellos no les gusta nada la tecnología y creo que que yo no (trabajar) para un banco, como lo hicieron ellos. ¡Pero es mi vida!
- The following answer is acceptable:
- te interese
- Your response:
- te intereses
- Points earned: 0 out of 1
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- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- RODRIGO: ¿Qué clase de empresa te gustaría tener, Andrea?
- ANDREA: Una empresa de tecnología.
- RODRIGO: ¡ que (interesarte) la tecnología! ¡Te felicito, de eso se trata el futuro! ¿Y tus papás qué opinan?
- ANDREA: A ellos no les gusta nada la tecnología y creo que * que yo no (trabajar) para un banco, como lo hicieron ellos. ¡Pero es mi vida!
- • les encanta
- • les molesta (correct answer, your response)
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea and Rodrigo are talking about their goals for the future. Complete statements about Andrea’s dreams and aspirations by choosing the word that best completes each sentence; conjugate the verbs in the present subjunctive.
- RODRIGO: ¿Qué clase de empresa te gustaría tener, Andrea?
- ANDREA: Una empresa de tecnología.
- RODRIGO: ¡ que (interesarte) la tecnología! ¡Te felicito, de eso se trata el futuro! ¿Y tus papás qué opinan?
- ANDREA: A ellos no les gusta nada la tecnología y creo que que yo no (trabajar) * para un banco, como lo hicieron ellos. ¡Pero es mi vida!
- The following answer is acceptable:
- trabaje
- Your response:
- trabaje
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Match Andrea’s questions with Antonio’s answers.
- Antonio
- a. Pues… sí, en principio mi mejor amigo y yo vamos a abandonar la universidad.
- b. Sí, quiero ser artista.
- c. Aún no lo sé. Soy muy joven y tengo muchos años por delante.
- d. Ellos siempre dicen que van a apoyar todos mis sueños, así que no creo que sea necesario.
- e. Vamos a ganar mucho dinero pintando cuadros en las calles. Y con todo el dinero que ahorre, voy a viajar por el mundo.
- Andrea: Antonio, ¿tú ya sabes a qué quieres dedicarte?
- • a
- • b (correct answer)
- • c (your response)
- • d
- • e
- Points earned: 0 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Match Andrea’s questions with Antonio’s answers.
- Antonio
- a. Pues… sí, en principio mi mejor amigo y yo vamos a abandonar la universidad.
- b. Sí, quiero ser artista.
- c. Aún no lo sé. Soy muy joven y tengo muchos años por delante.
- d. Ellos siempre dicen que van a apoyar todos mis sueños, así que no creo que sea necesario.
- e. Vamos a ganar mucho dinero pintando cuadros en las calles. Y con todo el dinero que ahorre, voy a viajar por el mundo.
- Andrea: ¿Y cómo piensas realizar tu sueño?
- • a
- • b (your response)
- • c (correct answer)
- • d
- • e
- Points earned: 0 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Match Andrea’s questions with Antonio’s answers.
- Antonio
- a. Pues… sí, en principio mi mejor amigo y yo vamos a abandonar la universidad.
- b. Sí, quiero ser artista.
- c. Aún no lo sé. Soy muy joven y tengo muchos años por delante.
- d. Ellos siempre dicen que van a apoyar todos mis sueños, así que no creo que sea necesario.
- e. Vamos a ganar mucho dinero pintando cuadros en las calles. Y con todo el dinero que ahorre, voy a viajar por el mundo.
- Andrea: ¿Pero no tienes ningún plan? ¿Alguna meta a corto plazo?
- • a (correct answer, your response)
- • b
- • c
- • d
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Match Andrea’s questions with Antonio’s answers.
- Antonio
- a. Pues… sí, en principio mi mejor amigo y yo vamos a abandonar la universidad.
- b. Sí, quiero ser artista.
- c. Aún no lo sé. Soy muy joven y tengo muchos años por delante.
- d. Ellos siempre dicen que van a apoyar todos mis sueños, así que no creo que sea necesario.
- e. Vamos a ganar mucho dinero pintando cuadros en las calles. Y con todo el dinero que ahorre, voy a viajar por el mundo.
- Andrea: ¡¿Por qué?! ¿Y qué van a hacer?
- • a
- • b
- • c
- • d
- • e (correct answer, your response)
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Match Andrea’s questions with Antonio’s answers.
- Antonio
- a. Pues… sí, en principio mi mejor amigo y yo vamos a abandonar la universidad.
- b. Sí, quiero ser artista.
- c. Aún no lo sé. Soy muy joven y tengo muchos años por delante.
- d. Ellos siempre dicen que van a apoyar todos mis sueños, así que no creo que sea necesario.
- e. Vamos a ganar mucho dinero pintando cuadros en las calles. Y con todo el dinero que ahorre, voy a viajar por el mundo.
- Andrea: ¿Ya has hablado de esto con papá y mamá?
- • a
- • b
- • c
- • d (correct answer, your response)
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Complete each of Andrea’s reactions by conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Es estupendo que mi hermano (querer) * ser artista.
- The following answer is acceptable:
- quiera
- Your response:
- quiera
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Complete each of Andrea’s reactions by conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Es extraño que no (saber) * cómo va a cumplir sus sueños.
- The following answer is acceptable:
- sepa
- Your response:
- sepa
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Complete each of Andrea’s reactions by conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Es malo que él y su amigo (pensar) * abandonar la universidad.
- The following answer is acceptable:
- piensen
- Your response:
- piensen
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Complete each of Andrea’s reactions by conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Espero que mis padres (decirle) * que está equivocado.
- The following answer is acceptable:
- le digan
- Your response:
- le digan
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea is talking to her younger brother, Antonio, about his goals for the future. Complete each of Andrea’s reactions by conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Tengo miedo de que mis padres y yo no (poder) * hacerlo cambiar de idea.
- The following answer is acceptable:
- podamos
- Your response:
- podamos
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said and then match each question to the correct answer.
- a. No, solo estoy por las tardes.
- b. Lo siento, ya no me interesa trabajar aquí.
- c. La verdad, es un poco bajo.
- d. que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- e. Me interesa mucho el de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- ¿En qué puedo servirle?
- • a
- • b
- • c
- • d
- • e (correct answer, your response)
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said and then match each question to the correct answer.
- a. No, solo estoy por las tardes.
- b. Lo siento, ya no me interesa trabajar aquí.
- c. La verdad, es un poco bajo.
- d. que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- e. Me interesa mucho el de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- Según su currículum, usted nunca fue a la universidad.
- • a
- • b
- • c
- • d (correct answer, your response)
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said and then match each question to the correct answer.
- a. No, solo estoy por las tardes.
- b. Lo siento, ya no me interesa trabajar aquí.
- c. La verdad, es un poco bajo.
- d. que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- e. Me interesa mucho el de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- ¿Sabe que el inicial es de $2000?
- • a
- • b
- • c (correct answer, your response)
- • d
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said.
- ¿Sabe que el * inicial es de $2000?
- • seguro
- • sueldo (correct answer, your response)
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said and then match each question to the correct answer.
- a. No, solo estoy por las tardes.
- b. Lo siento, ya no me interesa trabajar aquí.
- c. La verdad, es un poco bajo.
- d. que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- e. Me interesa mucho el de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- ¿Está dispuesta a trabajar a tiempo completo?
- • a (correct answer, your response)
- • b
- • c
- • d
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said and then match each question to the correct answer.
- a. No, solo estoy por las tardes.
- b. Lo siento, ya no me interesa trabajar aquí.
- c. La verdad, es un poco bajo.
- d. que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- e. Me interesa mucho el de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- Entonces, no hay posibilidad de . Va a ganar siempre lo mismo.
- • a
- • b (correct answer, your response)
- • c
- • d
- • e
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said.
- Entonces, no hay posibilidad de * . Va a ganar siempre lo mismo.
- • aumento (correct answer, your response)
- • experiencia
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said.
- No, solo estoy * por las tardes.
- • disponible (correct answer, your response)
- • prefiero
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said.
- * que yo no tenga estudios universitarios. Lea el segundo párrafo, por favor.
- • No es verdad (correct answer)
- • Es verdad (your response)
- Points earned: 0 out of 1
- View exercise
- Andrea has gone to an interview. The interviewer was very rude. Choose the correct words to complete what they said.
- Me interesa mucho el * de secretaria porque me encanta trabajar con otras personas.
- • puesto (correct answer, your response)
- • beneficio
- Points earned: 1 out of 1
- View exercise
- Read the post and choose the best verb forms to complete Andrea’s sentences.
- URGENTE
- Se necesita agente de bienes raíces. Debe ser una persona responsable, disciplinada y emprendedora y que tenga estudios en arquitectura. Con experiencia en el mundo de las ventas y con capacidad para convencer a la gente y resolver problemas. Es probable que tenga que viajar mucho a diferentes ciudades. Se ofrece un salario alto y algunos beneficios. Envíe su currículo y sus referencias al correo bestrealty@email.com.
- No hay duda de que este es el puesto que más me * .
- • interesa (correct answer, your response)
- • interese
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Read the post and choose the best verb forms to complete Andrea’s sentences.
- URGENTE
- Se necesita agente de bienes raíces. Debe ser una persona responsable, disciplinada y emprendedora y que tenga estudios en arquitectura. Con experiencia en el mundo de las ventas y con capacidad para convencer a la gente y resolver problemas. Es probable que tenga que viajar mucho a diferentes ciudades. Se ofrece un salario alto y algunos beneficios. Envíe su currículo y sus referencias al correo bestrealty@email.com.
- Es una lástima que los requisitos * tantos.
- • son
- • sean (correct answer, your response)
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Read the post and choose the best verb forms to complete Andrea’s sentences.
- URGENTE
- Se necesita agente de bienes raíces. Debe ser una persona responsable, disciplinada y emprendedora y que tenga estudios en arquitectura. Con experiencia en el mundo de las ventas y con capacidad para convencer a la gente y resolver problemas. Es probable que tenga que viajar mucho a diferentes ciudades. Se ofrece un salario alto y algunos beneficios. Envíe su currículo y sus referencias al correo bestrealty@email.com.
- Es verdad que yo no * estudios de arquitectura.
- • tengo (correct answer, your response)
- • tenga
- Points earned: 2 out of 2
- View exercise
- Read the post and choose the best verb forms to complete Andrea’s sentences.
- URGENTE
- Se necesita agente de bienes raíces. Debe ser una persona responsable, disciplinada y emprendedora y que tenga estudios en arquitectura. Con experiencia en el mundo de las ventas y con capacidad para convencer a la gente y resolver problemas. Es probable que tenga que viajar mucho a diferentes ciudades. Se ofrece un salario alto y algunos beneficios. Envíe su currículo y sus referencias al correo bestrealty@email.com.
- Es probable que si me presento me * referencias.
- • piden
- • pidan (correct answer, your response)
- Points earned: 2 out of 2
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- URGENTE
- Se necesita agente de bienes raíces. Debe ser una persona responsable, disciplinada y emprendedora y que tenga estudios en arquitectura. Con experiencia en el mundo de las ventas y con capacidad para convencer a la gente y resolver problemas. Es probable que tenga que viajar mucho a diferentes ciudades. Se ofrece un salario alto y algunos beneficios. Envíe su currículo y sus referencias al correo bestrealty@email.com.
- Dudo que el entrevistador me * , mejor busco otro puesto.
- • contrata (your response)
- • contrate (correct answer)
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- Las profesiones más competitivas en Argentina
- Elegir una profesión es una decisión muy difícil, más aún en los países latinos, donde los cambios económicos son constantes. Es usual que en los países latinoamericanos los jóvenes elijan su carrera de acuerdo a su vocación, a las tradiciones familiares o a las necesidades del mercado laboral.
- Según el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina, por ejemplo, los profesionales más solicitados son los médicos y los abogados. Otras profesiones muy competitivas son las ingenierías (industrial, física, mecánica), la economía, la contaduría y la administración de empresas, la informática, la geología y la enfermería.
- En los últimos años, a estas carreras tradicionales se les han sumado las llamadas "nuevas profesiones". Por ejemplo, muchos jóvenes han mostrado interés por convertirse en "Community Managers", es decir, los responsables de dar presencia en las redes sociales a las diferentes empresas. Entre los nuevos profesionales también se encuentran los ingenieros medioambientales (environmental) y los especialistas en nanomedicina.
- Por otro lado, las carreras que reciben menos ofertas laborales (¡y menos estudiantes!) son filosofía, historia y bibliotecología.
- En Latinoamérica, a la hora de elegir una carrera, muchas veces tiene importancia…
- • la disponibilidad de becas en el exterior.
- • la moda.
- • la tradición familiar. (correct answer, your response)
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- Las profesiones más competitivas en Argentina
- Elegir una profesión es una decisión muy difícil, más aún en los países latinos, donde los cambios económicos son constantes. Es usual que en los países latinoamericanos los jóvenes elijan su carrera de acuerdo a su vocación, a las tradiciones familiares o a las necesidades del mercado laboral.
- Según el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina, por ejemplo, los profesionales más solicitados son los médicos y los abogados. Otras profesiones muy competitivas son las ingenierías (industrial, física, mecánica), la economía, la contaduría y la administración de empresas, la informática, la geología y la enfermería.
- En los últimos años, a estas carreras tradicionales se les han sumado las llamadas "nuevas profesiones". Por ejemplo, muchos jóvenes han mostrado interés por convertirse en "Community Managers", es decir, los responsables de dar presencia en las redes sociales a las diferentes empresas. Entre los nuevos profesionales también se encuentran los ingenieros medioambientales (environmental) y los especialistas en nanomedicina.
- Por otro lado, las carreras que reciben menos ofertas laborales (¡y menos estudiantes!) son filosofía, historia y bibliotecología.
- Un “Community Manager”…
- • es lo mismo que un trabajador social.
- • trabaja en el mundo virtual. (correct answer)
- • es un gerente que dirige varias empresas. (your response)
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- Las profesiones más competitivas en Argentina
- Elegir una profesión es una decisión muy difícil, más aún en los países latinos, donde los cambios económicos son constantes. Es usual que en los países latinoamericanos los jóvenes elijan su carrera de acuerdo a su vocación, a las tradiciones familiares o a las necesidades del mercado laboral.
- Según el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina, por ejemplo, los profesionales más solicitados son los médicos y los abogados. Otras profesiones muy competitivas son las ingenierías (industrial, física, mecánica), la economía, la contaduría y la administración de empresas, la informática, la geología y la enfermería.
- En los últimos años, a estas carreras tradicionales se les han sumado las llamadas "nuevas profesiones". Por ejemplo, muchos jóvenes han mostrado interés por convertirse en "Community Managers", es decir, los responsables de dar presencia en las redes sociales a las diferentes empresas. Entre los nuevos profesionales también se encuentran los ingenieros medioambientales (environmental) y los especialistas en nanomedicina.
- Por otro lado, las carreras que reciben menos ofertas laborales (¡y menos estudiantes!) son filosofía, historia y bibliotecología.
- En Argentina, un ingeniero medioambiental o un experto en nanomedicina…
- • puede tener mucho éxito. (correct answer, your response)
- • no tiene muchas posibilidades de conseguir empleo.
- • debe realizar varios postgrados para poder entrar al campo laboral.
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- Las profesiones más competitivas en Argentina
- Elegir una profesión es una decisión muy difícil, más aún en los países latinos, donde los cambios económicos son constantes. Es usual que en los países latinoamericanos los jóvenes elijan su carrera de acuerdo a su vocación, a las tradiciones familiares o a las necesidades del mercado laboral.
- Según el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina, por ejemplo, los profesionales más solicitados son los médicos y los abogados. Otras profesiones muy competitivas son las ingenierías (industrial, física, mecánica), la economía, la contaduría y la administración de empresas, la informática, la geología y la enfermería.
- En los últimos años, a estas carreras tradicionales se les han sumado las llamadas "nuevas profesiones". Por ejemplo, muchos jóvenes han mostrado interés por convertirse en "Community Managers", es decir, los responsables de dar presencia en las redes sociales a las diferentes empresas. Entre los nuevos profesionales también se encuentran los ingenieros medioambientales (environmental) y los especialistas en nanomedicina.
- Por otro lado, las carreras que reciben menos ofertas laborales (¡y menos estudiantes!) son filosofía, historia y bibliotecología.
- En Argentina, las carreras como la bibliotecología, la historia y la filosofía…
- • son muy solicitadas en el mercado laboral.
- • son muy populares entre los jóvenes.
- • no tienen muchos estudiantes. (correct answer, your response)
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- Las profesiones más competitivas en Argentina
- Elegir una profesión es una decisión muy difícil, más aún en los países latinos, donde los cambios económicos son constantes. Es usual que en los países latinoamericanos los jóvenes elijan su carrera de acuerdo a su vocación, a las tradiciones familiares o a las necesidades del mercado laboral.
- Según el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina, por ejemplo, los profesionales más solicitados son los médicos y los abogados. Otras profesiones muy competitivas son las ingenierías (industrial, física, mecánica), la economía, la contaduría y la administración de empresas, la informática, la geología y la enfermería.
- En los últimos años, a estas carreras tradicionales se les han sumado las llamadas "nuevas profesiones". Por ejemplo, muchos jóvenes han mostrado interés por convertirse en "Community Managers", es decir, los responsables de dar presencia en las redes sociales a las diferentes empresas. Entre los nuevos profesionales también se encuentran los ingenieros medioambientales (environmental) y los especialistas en nanomedicina.
- Por otro lado, las carreras que reciben menos ofertas laborales (¡y menos estudiantes!) son filosofía, historia y bibliotecología.
- De acuerdo al texto, los ingenieros en Argentina…
- • son pocos.
- • deben trabajar con médicos y abogados.
- • tienen muchas posibilidades de ser profesionales exitosos. (correct answer, your response)
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- Think of a job you have or had and write about it. What do (did) you have to do, what are (were) your responsibilities? Write a well-organized paragraph detailing the ins and outs of your job. Use grammar and vocabulary from this chapter. Check the Rubric for Composición to see how your composition will be evaluated.
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- Una vez tuve un trabajo trabajando en Tilly. Necesité almacenar la ropa en la tienda y ayudar a la gente que necesitó probar en la ropa. También trabajé en la caja registradora y ayudé a la gente a encontrar los tamaños adecuados en la ropa que estaban comprando. Trabajaría por unas 8 horas al día y sólo trabajaría el fin de semana porque estaba ocupada con el trabajo escolar. Me gustaba trabajar allí porque me gustaría llegar a ver todos los nuevos estilos en la ropa.
- Answers may vary.
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