napoleonhelper

Подготовки к истории и обществознанию тред.

Oct 22nd, 2017
7,205
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
  1. Подготовки к истории и обществознанию тред. Version 0.0.0.5 Beta (Актуально на начало 2017 года)
  2.  
  3.  
  4. Почему-то за все годы в этом месте никакого, даже самого паршивого гайдика не родилось, пусть будет мой.
  5.  
  6. Дисклеймер: Школьник, ты должен четко решить, что тебе это зачем-то нужно. Без твердого желания сдавать эти предметы и в дальнейшем получать гуманитарное образование делать нечего. И даже со всем этим, стоит еще раз хорошо подумать, нужно ли оно тебе. Очень и очень многие начинают жалеть, когда уже становится почти поздно что-то менять.
  7.  
  8. Стоит приготовится к тому, что то что вы учите, особенно в вариации для школьников, целиком полноценными науками все еще не является (ниже объясню почему) и стоит быть готовыми ко всем минусам из этого вытекающего.
  9.  
  10. Первый минус, и самый главный, это неоднозначность. И на ЕГЭ, и на олимпиадах будьте готовы к тому, что оценка ваших стараний зависит от субъективности проверяющего больше чем от ваших знаний. Этот минус во многом вытекает из другого - не очень удачного формата самих заданий где бы то ни было, (эта часть гайда будет дописана и убрана в конец)
  11.  
  12. Методика подготовки (общие советы)
  13.  
  14.  
  15. Главный совет: изучение должно идти совместно. Не сначала историю, а потом обществознание - а и то и то. Это очень облегчит изучение. Даже если вам нужен для сдачи ЕГЭ только один из этих предметов, хотя бы совсем немного имейте представление о втором.
  16.  
  17. По большому счету неважно когда вы начнете, за несколько лет до экзамена или за пару месяцев, от этого зависит только нужная интенсивность занятий. Можно и за месяц подготовится идеально к ЕГЭ, но тогда будьте готовы все свободное время тратить на занятия.
  18.  
  19. Не слушайте советы про самостоятельное конспектирование, это вопрос индивидуальный. Обязательно стоит попробовать, если в соотношении времязатраты-эффективность изучения будет получаться - продолжайте. Если нет - бросайте.
  20.  
  21. Репетиторы бесполезны. Совсем. Трата времени и средств. Если вы не можете самостоятельно разбираться в этом, то вам не стоит вообще учить эти предметы. Если можете - то вам репетитор нужен как пятое колесо собаке. Учителя в школе - если от этого никуда не деться, то стоит посмотреть, нормально ли вас готовят. Скорее всего нет, так что смело учите самостоятельно, в части полностью противоречащей общему развитию и подготовки смело забивайте. Можно с четвертой и тройкой в аттестате сдать на 90+, знаю несколько случаев.
  22.  
  23. Не стоит изучать темы упорядоченно, т.е условно говоря если по истории, то на древность потратить первые месяцы изучения, а на новейшую - последние месяцы. Лучше сначала изучить весь комплекс тем за адекватные сроки, а потом по отдельности добивать плохо понятые и особо сложные.
  24.  
  25. Участие в олимпиадах - неоднозначно. С одной стороны, все начиная от ВОШ и до перечневых очень во многом построены на неадекватных заданиях (региональная ВОШ по истории в 2017 была на заданиях из свободного доступа с ключами, которые были в 2011) , полном отсутствии контроля за участниками на предмет списывания, слива ответов и завышении и занижении баллов при проверке нужным людям. Рассчитывать на какой-то профит можно только с ОЧЕНЬ высоким уровнем знаний и готовностью к преодолению всего вышеперечисленного, что сомнительно учитывая, что ты читаешь сейчас эти строки. Можно с целью поддержания подготовки и для собственного интереса поучаствовать в ВОШ для всех, а тем кому не затруднительно посещать заключительные этапы (жителей ДС и им подобным) можно еще и на остальные походить, вреда никакого не будет. Но рассчитывать на олимпиады не стоит серьезно, хотя и в ЕГЭ их минусы частично и в меньшем масштабе сохраняются. Тем ни менее, этот гайд рассчитан и на олимпиадников.
  26.  
  27. Забудь практику забивать неизвестное сразу в поисковик. Чаще всего ты не найдешь ничего путного. Почитай разные учебники по этой теме или, если это термин, посмотри в спец. словарях. Очень часто разные паблики и википедия тоже не то что нужно дают.
  28.  
  29. По отношению к заданиям и тестам - делать их надо их надо, но не переусердствовать. Сразу предостерегу - не стоит делать весь вариант от начала подготовки до конца. Это может эффективно только в начале. Далее подходить избирательно. Везде есть задания, которые не решить уже нельзя с текущим уровнем подготовки - их лучше сразу пропускать. Приоритет в подготовке - тестовые задания. И да, кстати, лучше всего готовится по заданиям из сборников, чьи авторы совпадают с авторами ЕГЭ (этим опасно решуегэ, где к таким заданиям еще прилеплены не пойми какие). Потому что тут важно понять их логику и характерные черты составления заданий. Это предостерегает от ошибок из-за неверно понятой формулировки даже больше чем помогает в изучении и самопоиске ошибок. Плюс действительно задания повторяются в ЕГЭ. Задания второй части смотреть почти нет смысла - они в отличии от первой части НИКОГДА не повторяются в реальных ЕГЭ. Логику таких заданий понять почти невозможно, ну можете попытаться. Лучше сразу смотреть по заданиям прошлых лет, формат второй части почти не меняется. И очень здорово поможет это в выборе литературе на поздних этапах подготовки, когда читаешь задание и видишь что с помощью твоего любимого учебника ее никак нельзя решить. Практически все тоже самое справедливо и к заданиям олимпиад в которых участвуете.
  30.  
  31. Крайне неожиданно, но во всех известных мне случаях в школах учатся по крайне плохим учебникам, что по истории, что по обществознанию. Их можно смело сразу выбрасывать. Об учебниках речь пойдет ниже. По подбору литературы
  32.  
  33. Конкретные советы
  34.  
  35. Запомните: Во второй части задания ЕГЭ во многих заданиях просят дать конкретное число ответов (2 и 2 точки зрения, 3 причины, назвать 2 исторических события и т.д) однако если ошибки не приводят к снятию баллов, а это только в сочинении по истории, то за них НЕ СНИМАЮТ баллы. Т.е если вы пишите в задании "назовите три (3) причины" десять (10) причин распада древнегорусского государства, из них у вас 7 неправильно, то вы все равно получаете максимальный балл за это задание. Это, конечно, не работает в заданиях где требуется четкий однозначный ответ (дата например) и в эссе по обществознанию. Так же вы рискуете нарватся на некомпетентых проверяющих (аппеляции на ЕГЭ, заставить работать в свою пользу тяжелее всего процесса подготовки даже в таком случае), так что в любом случае пишите перввми пунктами то, что написали бы будь у вас ограниченное число ответов, а затем все остальные свои мысли.
  36.  
  37.  
  38.  
  39. Учебная литература и прочее
  40.  
  41. Все доступно в гугле или по ссылочкам в конце.
  42.  
  43. Обществознание
  44.  
  45. 0 лвл, я ничего не знаю.
  46. Вы можете сказать кто возглавляет РФ и знаете что деньги можно обменивать на товары? Тогда у вас уже не нулевой уровень. В отличии от всех прочих школьных предметов, базовые знание тут не требуют абсолютно ничего, если вы жили в этой стране хотя бы последние года 2 - вам уже достаточно. Если даже и нет, то нет разницы в изучении с нулевого и с продвинутого уровня - все в равных условиях по большому счету. Можно почитать школьный учебник Боголюбова, для подготовки он вам не поможет, но с нулевого уровня подниметесь. Хотя лучше прочитать "Незнайку на Луне" Носова.
  47.  
  48. I лвл, обязательная литература.
  49.  
  50. 1. Модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е 8-11 классы - musthave от авторов заданий к ЕГЭ, до того как эти книги появились в интернете никакой базы для подготовки не было и в основном все страдали и выискивали что-то путное в базовых учебниках. Читать по нескольку раз - для непродвинутого уровня и чисто для ЕГЭ - идеальнейший вариант.
  51.  
  52. 2. Я сдам ЕГЭ! Обществознание. Котова О.А., Лискова Т.Е. - тоже весьма неплохое пособие от тех же авторов. Материал подан лучше, но его немного меньше.
  53.  
  54. 3. Конституция РФ. В тестовых заданиях проверяется знание содержание. Можно конечно ограничится изложением в учебниках, но лучше прочитать оригинал.
  55.  
  56. 4. Обществознание. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Котова О.А., Лискова Т.Е. - хороший сборник тестов по темам для повторения.
  57.  
  58. В интернете каждому вопрошающему рекомендуют справочник за авторством Баранова, но из-за чрезмерного количества ошибок, узости охвата тем и в целом не очень блестящего содержания я его не рекомендую, хотя можете считать что зря и тоже его прочитать.
  59.  
  60. II лвл, литература продвинутого уровня. (для олимпиад)
  61. Вообще говоря, далее следует делить обществознание на те науки, на которые оно реально делится.
  62.  
  63. Право:
  64. 1. Арбузкин, А. М. Обществознание - превосходнейший учебник в части права, хватит с головой даже для олимпиад по праву. Из минусов: в интернете только устаревшая версия, а законодательство летит вперед, так что целиком и полностью ей ограничится нельзя. Темы кроме права изложены также весьма хорошо, но кратковато.
  65.  
  66. 2.Действующее законодательство в Консультант+. В дополнение ко всем учебникам. Ключевые моменты сверять обязательно на предмет того, не утратили ли они силу! Особенно для олимпиадников: в серьезных олимпиадах по праву всегда спрашивают про новейшие правовые новеллы (нововведения в тексты законов), которые ни в какой учебной литературе не отражены (не успели в учебниках написать просто), но носят важный характер.
  67.  
  68.  
  69. Политология+право
  70. Учебники для вузов по теории государства и права. Для "политологических" заданий почти целиком хватает той части этих учебников, что посвящены соответвтующим темам связанным с государством. Для особо интересующихся правом можно и остальную часть пролистать. Учебники по ТГП:
  71. 1. Матузов Малько Теория государства и права
  72.  
  73. Чисто политология
  74. Лучше ничего не читать, ибо состояние политологии самое печальное из всех частей обществознания, а специальной литературы для школьников нет. Олимпиадникам советуют ВУЗовский учебник Мельвиля, но он очень посредственного качества и не особо пригождается.
  75.  
  76. Экономика
  77.  
  78. 1. Липсиц И.В. Учебники для 10-11 классов профильного и базового уровня. Не особо годный учебник, но по причине отсутствия чего-либо другого не могу посоветовать что-нибудь еще.
  79.  
  80. Социология
  81.  
  82. 2. Сорвин К.В., Сусоколов А.А. Человек в обществе - превосходный учебник чисто для олимпиад по обществознанию. Почти все темы из социологии идут только по нему. По размеру хотя - небольшой. Да и для понимания социологии пойдет, так что из всей дополнительной литературы продвинутого уровня в первую очередь стоит читать именно его.
  83.  
  84.  
  85. Философия
  86.  
  87. 1. Кедров, Беседы о диалектике - советская книга которая поясняет советскому школьнику о филосифии (диалектике). Несмотря на тонны марксизма, понятнее для первого знакомства с терминами философии ничего нет.
  88.  
  89. 2. Б. Рассел, История западной философии - популярная книга так же очень доступного содержания про различных западных философов. Для общего представления сойдет.
  90.  
  91. 3. Спиркин "Основы философии"
  92.  
  93. Эти все знания наиболее вероятно что пригодятся только в сочинениях, анализах текстов и эссе для различных олимпиад.
  94.  
  95. Отдельно:
  96. Словарь по обществознанию Петрунин Ю.Ю, Панов М.И. - очень подробный словарь терминов по всем темам углубленно. Можно использовать в изучении.
  97.  
  98. III лвл, литература высоко продвинутого уровня
  99. Учебники по той специальности, по которой вы собираетесь дальше учится в ВУЗе. Я не в состоянии давать вам их обзор, я историк. Сами ищите. (Будут позднее)
  100.  
  101.  
  102. История
  103.  
  104. 0 лвл, я ничего не знаю.
  105. На самом деле я не знаю что тут посоветовать, т.к на этом этапе себя ощущал только мнимо. Статьи на лурке\википедии почитайте по истории. Вспомните что делали с 5-9 классы по истории. Поиграйте в игры Paradox Interactive, цивилизации и Total War.
  106.  
  107. I лвл, обязательная литература.
  108.  
  109. 1.Я сдам ЕГЭ. История. Артасов И.А., Данилов А.А. и др. - идеальная книга для ЕГЭ, никакой ненужной информации, очень удобно по структуре и качеству. Теорию из этой книги надо несколько раз прочитать обязательно.
  110.  
  111. 2. История. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Артасов И.А., Мельникова Н.Б. - сборник тестов очень удобный для повторения.
  112.  
  113. II лвл, дополнительно-обязательная литература.
  114.  
  115. 1. История России. Орлов А.С., Георгиев В.А - очень хороший учебник МГУ, один из двух классических советуемых книг для подготовки вместе со справочником Кацвы.
  116.  
  117. 2. История Отечества. Справочник для старшеклассников и поступающих в ВУЗы. Кацва Л.А. Справочник Кацвы. Используется чуть ли не как основная литература очень многими. Очень емко и хорошо написано
  118.  
  119. 3. История России. Трудные вопросы на экзамене. Захаров В.Ю. - название немного врет, трудных вопросов там как раз и нет совсем, но очень базово и кратко основные факты излагаются в такой форме, в какой их нет во всех остальных книгах.
  120.  
  121. 4. ЕГЭ. История развития российской культуры. 10-11 классы. Пазин Р.В. - по теории культуры исключительно, весьма подробно, может даже чрезмерно, но по личным наблюдением большая часть даже серьезно увлекающихся историей культуру ни в коем виде не переваривает и им такая книга вполне нужна..
  122.  
  123. Этих двух лвлрв при должном везении и прилежном изучении может уже хватить на сдачу экзамена целиком и полностью.
  124.  
  125. III лвл, дополнительно-необязательное
  126.  
  127. 1. Учебники Кацвы новые с картиночкамэ ( http://history4you.ru/library/textbooks ) По качеству несколько хуже справочника, меньше фактов, больше бесполезной информации, особенно в части 20-21 века, где из-за специфического заказчика учебника была вставлена ультралиберальная пропаганда, не сравнимая даже с теми что была в советских учебниках. Чисто ради картиночек полистать можно, такой годной подборки иллюстраций нету больше нигде.
  128.  
  129. 2. Разные учебники Сахарова и Боханова. Весьма неплохо по подаче материала, но так же как и Кацва страдает от изложения личных взглядов авторов, хотя и противоположных.
  130.  
  131. 3. Спицын, Е. Ю. «История России в картах, портретах и фотографиях с древнейших времен до конца XX века» - сборник качественных цветных карт и изображений лиц .
  132.  
  133. 4. Бескровный Л.Г. Атлас карт и схем по русской военной истории. - знаминателен в основном почти идеальной (не хватает буквально пару битв) подборкой основных военных карт отдельных битв. Карты малоцветные, но понятные.
  134.  
  135. IV лвл, дополнительно-необязательное, продвинутый лвл (для олимпиад)
  136. 1. История России с древнейших времен до конца XVII века. Под ред. Милова Л.В.
  137. История России XVIII-XIX веков. Под ред. Милова Л.В.
  138. История России XX - начала XXI века. Под ред. Милова Л.В.
  139. Три книги с ОЧЕНЬ и ОЧЕНЬ подробным изложением всего материала по истории, считается самым качественным и всеоблемлющим из книг такого объема, плюс еще и весьма нейтральным.
  140.  
  141. 2. Троицкий Н.А. - Россия в XIX веке. Курс лекций - неплохого качества интересный и подробный учебник только об ХIX веке, с очень сильно нестандартной точкой зренией автора, не совпадающей ни с советской, ни с современной, ни с дореволюционной историографией во многом , не в духе всех прочих учебников. Читать только для познания альтернативной точки зрения.
  142.  
  143. 3. Ключевский В.О. - Курс русской истории. Классическое дореволюционное изложение российской истории, тоже не маленьких размеров и как не удивительно личные взгляды автора тоже дают о себе знать.
  144.  
  145. 4. серия ОЧЕРКИ ИСТОРИИ СССР и ИСТОРИЯ СССР В 12 ТОМАХ - эти книги не надо читать не в коем случае как учебники от начала до конца, но можно заглядывать если отдельные темы совсем-совсем не доходят после всех учебников и надо подробно их разжевать - там это сделано. Из минусов - сверхчрезмерность и слишком увлеченный марксистско-ленинский окрас.
  146.  
  147. 5. Краткий курс истории ВКП(б). Именно так. При условии что вы уже изучили период, эта книга очень поможет. Во-первых, нет другого учебника истории которому уделяли столько внимания при создании, поэтому читать его легко и понятно. Во-вторых, это книга позволит без чужих умных описаний понять политику и взгляды Сталина, как нигде лучше выраженные здесь.
  148.  
  149. 6. Марк Блок - Апология истории (не читал, но рекомеедовали в треде и считается классиикой)
  150.  
  151. 7. Любые академические монографии и учебно-научная литература по отдельным особо интересующим темам.
  152.  
  153. Специально в этом уровне оказал разноплановую литературу - ибо знать точки зрения надо разные и не увлекаться одной стороной. Хотя это уже даже выше уровня олимпиад и уж тем более задания на разные точки зрения в ЕГЭ.
  154.  
  155.  
  156. Ссылочки
  157.  
  158. https://soc-ege.sdamgia.ru/
  159. https://hist-ege.sdamgia.ru/
  160. Удобно тестики-егэ делать онлайн.
  161.  
  162. http://fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy базовые официальные пояснения по тому как надо делать егэ
  163. https://youtube.com/watch?v=A8g7ZNx8vMU видеоверсия пояснений по истории
  164.  
  165. http://fipi.ru/ege-i-gve-11/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf продвинутые официальныетобъяснения для эксперта-проверяющего как оценивать задания 2-ой части.
  166.  
  167. http://www.alleng.ru/edu/hist.htm - литература по истории
  168. http://www.alleng.ru/edu/social.htm - литература по обществознанию
  169.  
  170. http://info.olimpiada.ru/ и http://www.rosolymp.ru/ - можно найти задания разных олимпиадок
  171.  
  172. http://historystepa.ru/ - весьма неплохие (были по крайней мере год назад) рекомендации по подготовке к истории
  173.  
  174. https://vk.com/iorepetitor - несмотря на то что паблик, где-то там валяются очень хорошие списки дат по истории и словарь терминов по обществознанию, а так же триактив. Сами разберетесь.
  175.  
  176. https://youtube.com/watch?v=TCFgaqJa7k0 среднего качества видео (лучше нет) о том как делать высокоуровневые развернутые задания по обществознанию (на примере финальных этапов ВОШ)
  177.  
  178. http://www.youtube.com/playlistlist=PLM8nzAoHbcBPjMY4YdNryfoMuvC_7krle Курс лекций Фурсова (уровень очень низкий, очень много ошибок, для егэ не рекомендуется, хотя и звучит увлекательно)
  179.  
  180. https://youtube.com/playlist?list=PLSq28Y76RBgUeKgBS1DN8PS2FOfQyNjoQ Лекции Данилевского (базовый уровень)
  181.  
  182. https://ru.wikipedia.org/wiki/Участник:Сергей_Есенин - все миды\министры обороны\президенты\премьеры и их исторические аналоги (в URL все правильно)
  183.  
  184. https://yadi.sk/d/WGic2arr3Q3z9T Задания олимпиадного районного уровня по праву
  185.  
  186. http://pravo-olymp.ru/ Сайт по праву, а конкретно лекции http://pravo-olymp.ru/938
  187.  
  188. P.s Все советы и оценки есть личное мнение автора. Можете задавать вопросы, пожелания к дополнению или упорядочиванию. При согласии автор изменит свое, при несогласии добавит ваше как альтернативное мнение. Так же эта версия неокончательная, я постараюсь ее дополнить.
RAW Paste Data