HANDOUT SEJARAH WAJIB XII MIPA/IPS 2017-2018
USBN
Terbaru
Hakikat Dan Ruang Lingkup Sejarah
A. Pengertian Sejarah
Secara umum
Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari segala kejadian atau peristiwa yang telah terjadi pada
masa lampau dalam kehidupan umat manusia.
Secara etimologi/asal kata
Kata sejarah berasal dari:
1. Bahasa Arab: Syajarotun, yang berarti pohon.
2. Bahasa Inggris: History, yang berarti masa lampau umat manusia.
3. Bahasa Jerman: Geschict, yang berarti sesuatu yang telah terjadi.
B. Peristiwa sejarah merupakan :
1. Peristiwa yang abadi: Peristiwa sejarah merupakan peristiwa yang tidak berubah-ubah dan tetap
dikenang sepanjang masa dalam kehidupan manusia.
2. Peristiwa yang unik: Hanya terjadi satu kali dan tidak akan terulang untuk kedua kalinya.
3. Peristiwa yang penting: Dijadikan momentum atau peringatan karena mempunyai arti dalam
menentukan nasib hidup orang banyak.
C. Unsur Sejarah
Di dalam sejarah ada tiga unsur penting, yaitu:
1. Ruang
2. Waktu
3. Manusia
D. Konsep Sejarah
1. Sejarah sebagai peristiwa
Sejarah sebagai peristiwa merupakan kejadian, kenyataan, aktualitas sejarah yang telah terjadi
atau berlangsung pada masa lampau
2. Sejarah sebagai kisah
Sejarah adalah rangkaian cerita berupa narasi yang disusub dari ingatan, kesan atau tafsiran
manusia terhadap kejadian
3. Sejarah sebagai ilmu
Sejarah yang disusun secara sistematis dengan metode kajian secara ilmiah untuk mendapatkan
kebenaran mengenai peristiwa masa lampau
Sejarah sebagai disiplin ilmu harus memenuhi beberapa persyaratan
 Bersifat empiris (berdasarkan pengalaman manusia)
 Memiliki objek
 Memiliki teori
 Memiliki generalisasi (bersifat subyektif atau umum)
 Memiliki metode
4. Sejarah sebagai seni
Sejarah yang dituangkan dalam karya seni. Serta memiliki 4 hal, yaitu :
 Intuisi (kemampuan memahami sesuatu tanpa melalui penalaran rasional
 Imajinasi (kemampuan dalam membayangkan dan menggabungkan apa yang
sebelumnya, sedang dan yang akan terjadi
 Emosi (kemampuan merasakan atau berempati terhadap suatu peristiwa sejarah)
 Gaya bahasa (kemampuan mengolah kata dan bahasa sehingga mudah dipahami)
Page 1 of 21E. Diakronis dan Sinkronis
Cara berpikir sinkronis
a. Kerangka berpikir sinkronis mengamati kehidupan sosial secara meluas berdimensi ruang
b. Konsep ini memandang kehidupan masyarakat sebagai sebuah sistem yg terstruktur dan saling
berkaitan antara satu unit dgn unit yg lain
c. Menguraikan kehidupan masyarakat secara deskriptif dgn menjelaskan bagian demi bagian
d. Menjelaskan struktur dan fungsi dari masing masing unit dalam kondisi statis
e. Digunakan oleh ilmu sosial, seperti geografis, sosiologi, politik, ekonomi, antropologi dan aerkeologi.
Cara berpikir diakronis atau kronologis
a. Dalam konsep berpikir ini mempelajari sosial secara memanjang berdimensi waktu.
b. Memandang masyarakat sbg sesuatu yg terus bergerak dan memiliki hubungan kausalitas atau sebab
akibat .
c. Menguraikan proses transformasi yg terus berlangsung dari waktu ke waktu kehidupan masyarakat
secara berkesinambungan.
d. Menguraikan kehidupan masyarakat secara dinamis.
e. Digunakan dalam ilmu sejarah.
3. Perbedaan konsep sinkronis dan diakronis
a. Sinkronis
- meluas, dimensi ruang
- sistem terstruktur
- deskripsi integratis
- statis
- menekankan pada struktur dan fungsi
- digunakan ilmu geografi , sosiologi , politik , ekonomi, antropologi, dan arkeologi
b. Diakronis atau kronologis
- memanjang, dimensi waktu
- terus bergerak, hubungan kausalitas
- naratif, berproses dan bertransformasi
- dinamis
- menekankan pada proses dan durasi
- digunakan dalam ilmu sejarah
F. Periodisasi, Kronologis, Kronik
1) Periodisasi: pembabakan sejarah dalam waktu yang digunakan untuk mengetahui peristiwa sejarah
2) Kronologi: Penyusunan sejarah berdasarkan urutan waktu
3) Kronik: Catatan tentang waktu terjadinya suatu peristiwa sejarah
G. Sumber-Sumber Sejarah
Dilihat dari sifatnya, sumber sejarah dapat dikategorikan ke dalam dua bentuk yaitu:
1. Sumber Primer. Berupa orang yang langsung menyaksikan kejadian suatu peristiwa atau catatan yang
dibuat pada zamannya dengan bentuk tulisan, isi, dan bahan yang sezaman.
Contoh sumber primer adalah dokumen asli, pelaku atau saksi sejarah , manuskrip yang belum dicetak,
benda peninggalan, artefak
2. Sumber Sekunder. Berupa orang yang tidak langsung menyaksikan suatu peristiwa tetapi ia
mengetahuinya, maka termasuk sumber sekunder. Sumber sekunder dalam bentuk tertulis dapat berupa
catatan tertulis yang bentuk tulisan dan bahannya tidak sezaman.
Contoh sumber sekunder: buku, ensiklopedia, majalah, surat kabar, buku teks, rencana, jurnal, risalah,
laporan tahunan jabatan.
Dilihat dari bentuknya, maka terdapat:
1. Sumber tertulis merupakan sumber yang diperoleh dari peninggalan tertulis seperti : Prasasti, Babad,
Kronik, Dokumen, Arsip, Naskah dan Rekaman.
2. Sumber lisan merupakan keterangan langsung dari pelaku atau saksi dari suatu peristiwa yang terjadi
pada masa lampau.
Page 2 of 213. S umber dalam wujud benda fisik atau artefak merupakan sumber yang diperoleh dari peninggalan
purbakala seperti : candi, alat-alat, senjata, keraton, gua-gua dsb.
Kehidupan Awal Masyarakat Indonesia
Tradisi Sejarah Masyarakat Indonesia Masa Praaksara Dan Masa Aksara
Tradisi masyarakat Indonesia masa Praaksara
A. Zaman Paleolitikum (zaman batu kasar)
1) Zaman hidup berpindah (nomaden).
2) Pithecanthropus.
3) Mengumpulkan makanan, meramu makanan (food gathering), berburu, menangkap ikan
4) Hidup di gua-gua.
5) Kebudayaan Pacitan: Chopper (kapak penetak/kapak genggam), Stone culture (budaya batu).
6) Kebudayaan Ngandong: Bone culture, Kapak genggam, chalcedon (batu indah berwarna).
B.
1)
2)
3)
4)
Zaman Mesolitikum
Memiliki kemajuan hidup.
Kjokkenmoddinger (sampah kerang).
Abris sous roche (gua tempat tinggal).
Alat-alat: Kebudayaan Tulang Sampung (Sampung Bone Culture), Kebudayaan Toala (Flake
Culture), Kebudayaan Kapak Genggam Sumatra (Pebble Culture), batu pipisan
C. Zaman Neolitikum (zaman batu halus)
1) Food producing: Mengusahakan bercocok tanam sederhana dengan menggunakan ladang. Jenis
tanamannya: ubi, talas, padi, dan jelai.
2) Peralatan: kapak persegi dan kapak lonjong.
3) Pada masa ini terjadi perpindahan penduduk dari daratan Asia (Tonkin ke Indocina) ke Nusantara
yang disebut bangsa Proto Melayu pada tahun 1500 SM.
4) Sudah bercocok tanam
5) Sudah ada pembagian kerja
6) Sudah membentuk desa
7) Sudah dikenal pemimpin, dengan cara pemilihannya dikenal dengan primus inter pares
D. Tradisi Megalitikum
1) Menhir: Tugu batu besar tempat roh nenek moyang. Ditemukan di Sumatra Selatan, Sulawesi
Tengah, dan Kalimantan.
2) Dolmen: Meja batu besar (altar). Terdapat di Bondowoso, Jatim
3) Sarkofagus: batu atau peti mayat yang terbuat dari batu. Bentuknya menyerupai lesung dari batu utuh
yang diberi tutup.
4) Waruga: Waruga adalah kubur batu yang mempunyai bentuk kubus atau bulat dengan tutup yang
berbentuk menyerupai atap rumah. Waruga merupakan kubur atau makam leluhur dari orang
Minahasa yang bahan pembuatannya terbuat dari batu yang terdiri dari dua bagian (bagian atap dan
bagian bawah).
5) Punden berundak-undak: Punden berundak-undak adalah bangunan dari batu yang bertingkat-tingkat
dan fungsinya sebagai tempat pemujaan terhadap roh nenek moyang yang telah meninggal. Dianggap
cikal bakal candi. Bangunan tersebut dianggap sebagai bangunan yang suci, dan lokasi tempat
penemuannya adalah Lebak Sibedug/Banten Selatan.
6) Arca: Arca/patung-patung dari batu yang berbentuk binatang atau manusia. Bentuk binatang yang
digambarkan adalah gajah, kerbau, harimau dan moyet.
E.
1)
2)
3)
Tradisi Zaman Perundagian
Sudah mampu membuat alat dari logam (budaya dongson).
Telah mengenal sawah dan sistem pengairan (system pertanian intensif).
Masyarakat teratur.
Proto dan Deutero Melayu
Yang termasuk ke dalam Bangsa Proto Melayu (Bangsa Melayu Tua) adalah suku bangsa Batak, Dayak,
Toraja, orang Sakai di Siak, orang Kubu di Palembang, dan orang Semang di Malaka, Mentawai, Nias
Pendukung Kebudayaan Neolithikum.
Yang termasuk bangsa Deutero Melayu, misalnya suku Jawa, Madura, Bali, Menado dan Melayu,
Minangkabau, Sunda.
Pendukung Zaman Logam.
Page 3 of 21Perkembangan Kerajaan Hindu Buddha dan Islam di Indonesia
A. Masuknya Kebudayaan dan Agama Hindu dan Buddha ke Indonesia
Hubungan dagang antara Indonesia dengan India berpengaruh terhadap masuknya budaya Hindu-Buddha
ke Indonesia, Agama Budha disebarluaskan ke Indonesia oleh para bhiksu, sedangkan mengenai
pembawa agama Hindu ke indonesia terdapat 4 teori sebagai berikut:
1. Teori Brahmana: pengaruh dari kaum pendeta. Pencetus: J. Van Leur.
2. Teori Ksatria: pengaruh dari para prajurit dan tawanan perang yang dibuang. Pencetus: F.D.K Bosch.
3. Teori Waisya: pengaruh dari pedagang yang transit. Pencetus: N.J. Krom
4. Teori Sudra: pengaruh dari kaum budak.
5. Teori Arus Balik: pelajar yang kembali dari menuntut ilmu di India.
B. Kerajaan Majapahit
Letak Kerajaan Majapahit
 Pada tahun 1293: Raden Wijaya membangun Keraton Majapahit pada sekitar daerah Tarik, Sidoarjo
(Tawa Timur).
 Pada tahun 1350: Kerajaan Majapahit dipindahkan ke daerah Trowulan, pada masaRaja Hayam Wuruk.
Raja-raja Majapahit
Raden Wijaya
 Raden Wijaya adalah raja pertama yang memimpin Majapahit, bergelar Kertarajasa Jaya Wardana. Ia
memimpin Majapahit dari tahun 1293-1309 M.
 Menikah dengan ke empat puteri Kertanegara. Langkah Raden Wijaya mengawini putri-putri
Kertanegara diduga berlatar belakang politik, agar tidak terjadi perebutan kekuasaan.
Jayanegara
Beberapa pemberontakan yang terjadi pada masa Jayanegara yaitu:
 Pemberontakan Ronggolawe, dapat diatasi
 Pemberontakan Lembu Sora, dapat dipadamkan.
 Pemberontakan Nambi, dapat diatasi
 Pemberontakan Kuti pada tahun 1319, yang kemudian dapat diatasi berkat jasa Gajah Mada dan atas
jasanya tersebut Gajah Mada diangkat sebagai Patih Kahuripan.
 Raja Jayanegara pada tahun 1328 meninggal dunia karena dibunuh Tanca (dokter istana).
Tribuwana Tunggadewi
 Pada zaman kekuasannya, Gajah Mada diangkat sebagai patih Majapahit. Pada saat pelantikan ia
mengucapkan sebuah sumpah yang kemudian dikenal dengan nama “Sumpah Palapa”. Ini adalah awal
permulaan zaman keemasan Majapahit.
Hayam Wuruk
 Di bawah pemerintahan Hayam Wuruk pada tahun 1350-1387, Majapahit mencapai zaman
keemasannya. Cita-cita Gajah Mada yang diucapkan lewat Sumpah Palapa, yang disebut pula sebagai
Wawasan Nusantara II dapat tercapai. Wilayah Majapahit, hampir sama dengan wilayah Republik
Indonesia, maka Majapahit disebut sebagai Negara Maritim Nasional II.
Perang bubat merupakan suatu perang antara kerajaan Majapahit dengan kerajaan Sunda yang terjadi
pada tahun 1357 Masehi. Awal terjadinya perang bubat yaitu diawali dari keinginan Prabu Hayam Wuruk
dari kerajaan Majapahit ingin memperistri putri Kerajaan Sunda yang bernama Dyah Pitaloka Citraresmi.
Raja Sunda menerima lamaran dan permintaan Hayam Wuruk tersebut. Tak lama setelah itu raja Sunda
pun berangkat ke Majapahit bersama dengan sang Putri dan diiringi sedikit prajurit kerajaan. Melihat hal
itu, muncullah niat buruk dalam diri Gajah Mada untuk menyerang dan menaklukkan sang Raja Sunda
dan rombongannya.
Hal tersebut dipelopori dari keinginannya untuk memenuhi sumpah palapa yang pernah dibuatnya
sebelum raja Hayam Wuruk menjadi raja Majapahit yang mana isi sumpahnya untuk menaklukkan semua
kerajaan di Nusantara dan pada saat itu hanya kerajaan Sunda lah yang belum dikuasai.
Dan akhirnya setelah raja Sunda dan rombongannya sampai di pesanggrahan bubat, Gajah Mada langsung
menyerangnya dan terjadilah perang bubat. Dengan kekuatan yang tidak seimbang itu, akhirnya Gajah
Mada dengan mudah mengalahkan raja Sunda yang hanya membawa sedikit pasukannya.
Page 4 of 21Ratu Kusumawardani
 Kusumawardani merupakan putri Hayam Wuruk yang kemudian diangkat menjadi raja pada tahun
1389-1429 M.
 Pada masa pemerintahannya terjadi perang saudara antara Wirabhumi melawan Wikramawardhana
yang disebut “perang Paregreg”. Yang kemudian berakhir dengan terbunuhnya Wirabhumi. Ini
menyebabkan Majapahit mengalami kemunduran dan mengakhiri kejayaan Majapahit.
C. Perkembangan Kerajaan Islam
Penyebaran dilakukan melalui beberapa media, antara lain:
1. Saluran Perdagangan
Perdagangan merupakan metode penyebaran Islam yang paling kentara, bahkan dapat dikatakan
sebagai saluran pertama dan utama penyebaran wal Islam.Sekitar Abad ke-7 sampai Abad ke-16
lalu lintas perdagangan yang melalui Indonesia sangat ramai.
2. Saluran Perkawinan
Saluran penyebaran Islam selanjutnya adalah melalui Perkawinan. pedagang atau Ulama itu
mensyaratkan perempuan idamannya untuk mengucapkan kalimat Syahadat terlebih dahulu.
3. Saluran Pendidikan
Perkembangan Islam yang sangat luas mendorong munculnya para Ulama dan Mubalig. Para
Ulama dan Mubalig menyebarkan Islam melalui pendidikan dengan mendirikan pondok-pondok
pesantren di berbagai daerah.
4. Saluran Ajaran Tasawuf
Tasawuf adalah ajaraan ketuhanan yang telah bercampur dengan mistik atau hal-hal yang bersifat
magis. Ahli-ahli Tasawuf biasanya memiliki kekuatan magis dan keahlian dalam bidang
pengobatan.
5. Saluran Dakwah
Penyebaran Islam tidak dapat di lepaskan dari peranan para Wali. Ada Sembilan wali yang menyebarkan
Islam dengan cara berdakwah, yang di sebut juga Walisongo. mereka di kenal telah memiliki Ilmu serta
penghayatan yang tinggi terhadap Agama Islam. Kesembilan wali tersebut mempunyai gelar Sunan,
yaitu Sunan Gresik, Sunan Ampel, Sunan Bonang, Sunan Giri, Sunan Drajat, Sunan Kalijaga, Sunan
Kudus, Sunan Muria, dan Sunan Gunungjati.
Pemberian gelar itu didasarkan pada tempat mereka dimakamkan, seperti Gunung Jati di Cirebon, Drajat
di dekat Tuban, Giri di Gresik, dan sebagainya. Berikut ini akan dijelaskan lebih jauh tentang sejarah
kiprah para anggota Wali Songo dalam menyebarkan agama Islam di Indonesia.
Sunan Gresik
Sunan Gresik selama hidupnya, beliau dikenal sebagai orang yang sangat ahli di bidang agama Islam. Ia
sangat pandai dalam menarik simpati masyarakat Jawa yang ketika itu pada umumnya masih memeluk
agama Hindu dan Budha. Dengan cara yang dilakukannya itu, dakwah-dakwahnya banyak diminati
orang.
Sunan Ampel
Raden Rahmat atau Sunan Ampel menggunakan pondok pesantren sebagai sarana penyebaran agama
Islam. Ia mendirikan pondok pesantren yang pertama di Ampel Denta, Surabaya. Di pesantren inilah ia
banyak mendidik para pemuda Islam untuk disebarkan ke seluruh pelosok pulau Jawa.
Sunan Bonang
Sunan Bonang kembali ke Tuban, Jawa Timur untuk mendirikan pondok pesantren. Santri-santri yang
belajar kepadanya datang dari berbagai pelosok Nusantara. Dalam menyebarkan agama Islam ia selalu
menyesuaikan dengan corak kebudayaan Jawa. Ia menggunakan pertunjukan wayang sebagai media
dakwahnya. Lagu gamelan wayang berisikan pesan-pesan ajaran agama Islam.
Sunan Giri
Sunan Giri dikenal sebagai pejuang Islam yang gigih. Ia menggunakan pesantren dan cara dakwah untuk
menyebarkan agama Islam. Para santrinya ditugasi untuk berdakwah ke berbagai daerah di Pulau Jawa,
Pulau Madura, Bawean, dan Tidore.
Sunan Drajat
Dalam menyiarkan agama Islam, ia menggunakan media dakwah dan mendirikan pesantren. Ia dikenal
sebagai orang yang baik hati dan suka memberikan pertolongan kepada masyarakat, seperti menyantuni
anak yatim dan fakir miskin.
Sunan Kalijaga
Dalam berdakwah ia mengarang cerita wayang purwa dan wayang kulit yang bernafaskan Islam. Jasa
Sunan Kalijaga terhadap kesenian tidak hanya pada seni wayang, tetapi juga pada seni suara, ukir, seni
pahat, seni busana, dan kesusastraan.
Page 5 of 21Sunan Kudus
Dalam melaksanakan kegiatan dakwah, ia melakukan dengan pendekatan budaya. Hal itu terbukti dengan
diciptakannya berbagai cerita yang bernafaskan keagamaan, seperti Gending Maskumambang dan Mijil.
Sunan Muria
Dalam rangka dakwahnya ia menciptakan tembang Sinom dan Kinanti yang beranfaskan Islam.
Sunan Gunung Jati
Ketika kembali ke Cirebon Sunan Gunung Jati kemudian menyiarkan agama Islam ke daerah-daerah di
Jawa Barat yang belum memeluk agama Islam, seperti Majalengka, Kuningan, Kawali (Galuh), Sunda
Kelapa, dan Banten. Di Banten itulah ia berhasil menjadikan Banten sebagai kerajaan Islam pada tahun
1525
6. Saluran Kesenian
Agama Islam juga di sebarkan melalui Kesenian. Beberapa bentuknya telah di sebutkan, seperti
wayang (oleh Sunan Kalijaga), Gamelan (oleh sunan Drajad) serta Ganding (lagu-lagu) yang
berisi Syair-sayair nasehat dan Dasar - dasar Islam.
Perkembangan Masyarakat Indonesia di Bawah Penjajahan VOC, Belanda
Inggris, dan Jepang
1. Pengertian Kolonialisme & Imprealisme
 Kolonialisme adalah faham yang mendasari pemikiran orang untuk melakukan tindakan
menguasai wilayah tertentu.
 Imperialisme berarti sistem atau paham kekuasaan yang bertujuan menguasai atau menjajah
negeri lain untuk mendapatkan keuntungan yang besar.
 Faktor kedatangan bangsa Eropa:
1) Politik: jatuhnya kota Konstantinopel ke tangan Turki; Terjadi perang Salib.
2) Ekonomi: mencari kekayaan alam berupa rempah-rempah.
3) Ip-tek: ditemukannya Kompas dan teknik perkapalan.
4) Petualangan:
 membuktikan teori heliocentric.
 membuktikan kisah perjalanan Marcopolo dalam buku imago Mundi.
 Reconquesta (semangat penaklukan, pembalasan terhadap kekuasaan Islam).
2. Perlawanan rakyat Ambon (1817).
 Setelah Napoleon Bonaparte dapat dikalahkan dalam pertempuran di Leipzig dan kemudian
tertangkap, maka pada tahun 1814 melalui Konvensi London (Perjanjian London), Inggris
mengembalikan semua daerah kekuasaan Belanda yang pernah dikuasai oleh Inggris.
 Adapun isi pokok dari Konvensi London ialah: Indonesia dikembalikan kepada Belanda,
jajahan-jajahan Belanda seperti Sailan, Kaap Koloni, Guyana tetap di tangan Inggris, dan
Cochain (di Pantai Malabar) diambil oleh Inggris dan Bangka diserahkan pada Belanda sebagai
gantinya.
 Perlawanan Pattimura terjadi di Saparua, yaitu sebuah kota kecil di dekat pulau Ambon. Sebab-
sebab terjadinya perlawanan terhadap Belanda adalah:
1) Rakyat Maluku menolak kehadiran Belanda karena pengalaman mereka yang menderita
dibawah VOC
2) Pemerintah Belanda menindas rakyat Maluku dengan diberlakukannya kembali penyerahan
wajib dan kerja wajib
3) Dikuasainya benteng Duursteide oleh pasukan Belanda
 Akibat penderitaan yang panjang rakyat menetang Belanda dibawah pimpinan Thomas
Matulesi atau Pattimura. Tanggal 15 Mei 1817 rakyat Maluku mulai bergerak dengan
membakar perahu-perahu milik Belanda di pelabuhan Porto. Selanjutnya rakyat menyerang
penjara Duurstede. Residen Van den Berg tewas tertembak dan benteng berhasil dikuasai oleh
rakyat Maluku.
 Pada bulan Oktober 1817 pasukan Belanda dikerahkan secara besar-besaran, Belanda berhasil
menangkap Pattimura dan kawan-kawan dan pada tanggal 16 Nopember 1817 Pattimura
dijatuhi hukuman mati ditiang gantungan, dan berakhir perlawanan rakyat Maluku.

Page 6 of 213. Perlawanan rakyat Aceh
 Penyebab terjadinya Perang Aceh terutama karena Belanda ingin menguasai daerah Aceh.
 Perlawanan dipimpin oleh para para tokoh ulama (Tengku) dan Bangsawan (Teuku) seperti
Teuku Umar, Teuku Cik Ditiro, Penglima Polem, Cut Nyak Dien, Cut Mutia dan lain-lain.
 Untuk mengatasi perlawanan rakyat Aceh, Belanda meminta Dr. Snouck Hurgronje
mengadakan penelitian social budaya masyarakat Aceh. Hasilnya adalah sebuah buku dengan
judul“De Atjehers”. Diantaranya untuk mengalahkan Aceh agar rakyat Aceh diadu domba
kemudian diserang habis-habisan.
 Diadakan perjanjian Pelakat Pendek
Politik Ethis
Isi poitik etis menurut Van Deventer, ada tiga cara atau disebut juga trilogi van deventer untuk
memperbaiki nasib rakyat tersebut yang isinya sebagai berikut:
1. Edukasi (Pendidikan)
2. Irigasi (Pengairan)
3. Transmigrasi (Perpindahan Penduduk)
Pelaksanaan :
Kebijakan pertama dan kedua disalahgunakan oleh Pemerintah Belanda dengan membangun irigasi untuk
perkebunan-perkebunan Belanda dan emigrasi dilakukan dengan memindahkan penduduk ke daerah
perkebunan Belanda untuk dijadikan pekerja rodi. Hanya pendidikan yang membawa dampak positif bagi
bangsa Indonesia. Mulai banyak berdiri organisasi pergerakan nasional sebagai suatu dampak dari
berkembangnya mental dan pemikiran bangsa Indonesia sebagai salah satu hasil dari kemajuan
pendidikan nasional yang dialami oleh para penduduk pribumi khususnya.
Perkembangan Nasionalisme di Indonesia
Pengertian nasioanalisme adalah paham kebangsaan, perasaan kebangsaan, semngat cinta atau
perasaan cinta terhadap tanah air, suatu paham yang menyadarkan harga dirinya sebagai suatu
bangsa hingga memperoleh pengakuan umum secara wajar.
Nasionalisme muncul karena adanya unsur-unsur sebagai berikut:
1) Adanya campur tangan bangsa lain (penjajahan).
2) Adanya keinginan dan tekad bersama untuk melepaskan diri dari belenggu penjajah.
3) Adanya ikatan tempat tiinggal dalam suatu wilayah yang sama.
4) Adanya ikatan rasa senasib dan seperjuangan.
5) Adanya cita-cita dan tujuan yang sama.
Faktor Pendorong Nasionalisme
1) Faktor Internal
a) Penderitaan rakyat
b) Kenangan kejayaan masa lampau
c) Munculnya golongan terpelajar
d) Kemajuan bidang politik, sosial-ekonomi, dan kebudayaan
2) Faktor Eksternal
a) Pengaruh paham baru dari Eropa
b) Pengaruh pergerakan nasional di negara kawasan Asia-Afrika
c) Pengaruh dari pemikiran cendekiawan muslim
Perbedaan strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajah sebelum dan sesudah abad
XX


Sebelum abad ke-20 perlawanan dipimpin oleh raja atau bangsawan. Karena perlawanan
bertumpu pada kharisma pemimpin, maka tatkala pemimpin tewas atau tertangkap, perlawanan
akan berhenti.
Sesudah abad ke-20 perjuangan dipimpin oleh golongan terpelajar (cendekiawan). Pemberian
kesempatan bagi pribumi untuk mengenyam pendidikan di sekolah-sekolah Belanda pada awal
Page 7 of 21



abad ke-20 dimaksudkan untuk memperoleh tenaga kerja murah, namun justru melahirkan
golongan cendekiawan yang kemudian memimpin perjuangan melawan kolonialisme Belanda.
Sebelum abad ke-20 perjuangan berbentuk perlawanan fisik, melalui peperangan. Pertempuran
secara frontal menimbulkan banyak korban jiwa bagi kedua pihak.
Sesudah abad ke-20 perjuangan melalui organisasi pergerakan nasional. Upaya mencapai
kemerdekaan dilakukan dengan cara-cara modern, misalnya lewat media massa, demo,
pemogokan buruh/pegawai, atau mengirimkan wakil-wakil di dewan rakyat (volksraad), serta
menggalang dukungan politik dari dunia luar.
Sebelum abad ke-20 perlawanan berpusat di desa-desa atau di pedalaman karena kota-kota yang
merupakan pusat perniagaan dikuasai Belanda dan didirikan benteng.
Sesudah abad ke-20 pusat perjuangan di kota-kota. Organisasi pergerakan yang berkedudukan di
kota-kota besar melakukan kritik, agitasi massa, dan menentang berbagai kebijakan pemerintah
kolonial Belanda.
Perkembangan Organisasi Pergerakan
A. Budi Oetomo
 Didirikan pada tanggal 20 Mei 1908 atas inisiatif dari seorang dokter Jawa yaitu Dr. Wahidin
Sudirohusodo yang kemudian disambut oleh Soetomo dan rekan-rekannya di School Tot
Opleiding van Indische arsten (STOVIA) atau Sekolah Dokter Pribumi.
 Berdasarkan hasil kongres 3-5 Oktober 1908:
 keanggotaan terbatas hanya suku Jawa, Bali dan Lombok.
 hanya bergerak dalam bidang pengajaran, pendidikan dan kebudayaan serta tidak terlibat
dalam politik peraktis.
B. Indische Partij
 Berdiri pada tanggal 25 Desember 1912, pendirinya adalah dr. Douwes Dekker, dr.
Ciptumangunkusumo, dan dr. Suwardi Suryaningrat (Ki Hajar Dewantara).
 Tujuan: ingin mencapai Indonesia merdeka dan merupakan partai politik pertama Indonesia
yang langsung bertujuan Indonesia merdeka.
 Sifatnya pada Belanda termasuk non kooperatif
C .Perhimpunan Indonesia
Organisasi pergerakan Perhimpunan Indonesia semula bernama Indische Vereeniging. Organisasi
tersebut didirikan oleh para mahasiswa Indonesia yang belajar di Belanda, antara lain :
Pada tahun 1922 namanya di ubah menjadi Indonesische Vereeniging. Pada tahun
1924 namanya di ubah lagi menjadi Perhimpunan Indonesia,
Tujuan Perhimpunan Indonesia adalah mencapai kemerdekaan penuh bagi Indonesia. Termasuk partai
yang non kooperatif terhadap Belanda
D. Partai Nasional Indonesia (PNI)
 Berdiri pada tanggal 4 Juli 1927, berawal dari Aglemen Studie Club yang berada di Bandung.
Pendirinya adalah kaum pelajar dan mahasiswa Indonesia, yaitu Ir. Soekarno, dr. Cipto
Mangunkusumo, Ir. Anwari, Mr. Sartono, Mr. Iskak, Mr. Sunaryo, Mr. Budiarto, dan dr.
Sanusi. Tujuannya adalah mencapai Indonesia Merdeka atas usaha sendiri.
 Adapun asas/ideologinya adalah marhaenisme, progresif, mandiri/self help, dan non kooperatif.
 Program-programnya:
a) Bidang politik: memperkuat kesatuan, menyebarkan pengetahuan mengenai sejarah
Indonesia, memperat hubungan antarbangsa di Asia
b) Bidang ekonomi: berusaha mencapai perekonomian nasional, menyokong perdagangan dan
perindustrian nasional, mendirikan bank dan koperasi
c) Bidang sosial: memajukan pengajaran nasional, memperbaiki kedudukan wanita, memajukan
serikat buruh dan serikat tani, memperbaiki kesehatan rakyat.
E. Partai Indonesia (Partindo)

Pendiri : Sartono
Sartono sewaktu ia menjabat ketua PNI-Iama menggantikan Soekarno yang ditangkap pemerintah
Belanda tahun 1929. Sartono membubarkan PNI dan membentuk Partindo.
Page 8 of 21

Tujuan : mencapai Indonesia merdeka dengan menjalan kan politik non-kooperasi terhadap
pemerintahan Belanda
Sifat : Politik
F.Partai
Indonesia
Raya atau Parindra adalah
suatu partai politik yang
berdasarkan nasionalisme Indonesia dan menyatakan tujuannya adalah Indonesia Mulia dan Sempurna
(bukan Indonesia Merdeka). Parindra menganut asas cooperatie alias bekerja sama dengan
pemerintah Hindia Belanda dengan cara duduk di dalam dewan-dewan untuk waktu yang tertentu.
G.Taman Siswa
Taman Siswa didirikan oleh Suwardi Suryaningrat (Ki Hajar Dewantara) pada 3 Juli 1922 di Yogyakarta.
Dalam melaksanakan pendidikan, taman siswa berpedoman pada pernyataan asas yang disusun pada
tahun 1922. Pernyataan asas itu mengandung dasar kemerdekaan bagi tiap-tiap orang untuk mengatur diri
sendiri. Hal itu berarti mendidik siswa untuk berpikir, berbuat, bekerja, dan berperan dalam batas-batas
tujuan bersama yang tertib dan damai.
H. Raden Adjeng Kartini
Raden Adjeng Kartini atau sebenarnya lebih tepat disebut Raden Ayu Kartini, beliau lahir di Jepara, Jawa
Tengah, 21 April 1879 dan meninggal di Rembang, Jawa Tengah, 17 September 1904 pada umur 25
tahun. R.A Kartini adalah seorang tokoh pendidikan perempuan dari suku Jawa dan Pahlawan Nasional
Indonesia. Kartini dikenal sebagai pelopor kebangkitan perempuan pribumi.
I.
Dewi Sartika
Sejak 1902, Dewi Sartika sudah merintis pendidikan bagi kaum perempuan. Di sebuah ruangan kecil, di
belakang rumah ibunya di Bandung, Dewi Sartika mengajar di hadapan anggota keluarganya yang
perempuan. Merenda, memasak, jahit-menjahit, membaca, menulis dan sebagainya, menjadi materi
pelajaran saat itu
Usai berkonsultasi dengan Bupati R.A. Martenagara, pada 16 Januari 1904, Dewi Sartika membuka
Sakolah Istri (Sekolah Perempuan) pertama se-Hindia-Belanda.
J. PBI
Partai politik, termasuk partai yang kooperatif terhadap Belanda. nanti berfusi dengan Bo menjadi
Parindra.
I, Kongres Pemuda II
 Jakarta, 27-28 Oktober 1928. Ketua: Sugondo Joyopuspito
 Tujuan: mempersatukan semua organisasi yang ada.
 Hasil dari Kongres II adalah keputusan yang dikenal sebagai sumpah pemuda.
Terbentuknya Negara Indonesia
A. Masa Penjajahan Jepang
Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang di Kalijati Subang. Ketika masuk wilayah
Indonesia, pertama-tama Jepang menduduki daerah penghasil minyak seperti Tarakan,
Balikpapan, dan Palembang. Kemudian perhatian Jepang diarahkan untuk menguasai Pulau
Jawa. Tanggal 1 Maret 1942 pasukan Jepang berhasil mendarat di tiga tempat secara serempak di
Pulau Jawa, yaitu di Teluk Banten, Eretan Wetan (Pantura), dan Pasuruan (Jawa Timur). Tanggal
5 Maret 1942 pasukan Jepang sudah berhasil menguasai Batavia.
Tanggal 8 Maret 1942 Panglima Angkatan Perang Hindia Belanda Letjen Ter Poorten atas nama
Angkatan Perang Sekutu menyerah tanpa syarat kepada Angkatan Perang Jepang yang dipimpin
Letjen Hithoshi Imamura. Upacara serah terima ditandatangani di Kalijati, Subang, Jawa Barat.
Dikenal sebagai Perjanjian Kalijati.
Ada beberapa alasan Jepang menduduki Indonesia, antara lain sebagai berikut:
1) Indonesia kaya akan bahan-bahan mentah, seperti minyak bumi dan batu bara.
2) Wilayah Indonesia menghasilkan banyak produksi pertanian yang dibutuhkan tentara Jepang
dalam peperangan.
3) Indonesia memiliki tenaga manusia dalam jumlah besar yang diperlukan untuk membantu
perang Jepang.
Setelah menduduki Indonesia, Jepang berusaha menarik simpati rakyat Indonesia.
Page 9 of 21Jepang saat itu juga mendirikan beberapa organisasi militer di Indonesia.
Organisasi Militer Jepang yang pertama adalah Heiho (Pembantu Prajurit Jepang)
Organisasi militer yang kedua adalah Pembela Tanah Air (Peta)
Selain organisasi militer, Jepang juga mendirikan organisasi-organisasi semi militer di Indonesia, antara
lain:
1. Seinendan (Barisan Pemuda)
Organisasi seinendan ini berdiri tanggal 9 Maret 1943. Anggotanya para pemuda berumur 14-22 tahun.
Tujuannya mendidik dan melatih para pemuda agar dapat mempertahankan tanah air Indonesia.
2. Keibodan (Barisan Pembantu Polisi)
Keibodan dibentuk tanggal 29 April 1943. Anggotanya berumur 23-25 tahun. Tujuannya untuk
membantu tugas-tugas kepolisian.
3. Fujinkai (Himpunan Wanita)
Organisasi ini dibentuk bulan Agustus 1943. Anggotanya para wanita. berumur 15 tahun ke atas.
4. Jawa Hokokai (Perhimpunan Kebaktian Rakyat Jawa)
Jawa Hokokai dibentuk tahun 1944. Tujuannya untuk mengarahkan rakyat agar berbakti sepenuhnya
kepada Jepang demi tercapainya kemenangan dalam Perang Asia Timur Raya. Anggotanya minimal
berumur 14 tahun. Tugasnya adalah mengumpulkan pajak, upeti, dan hasil pertanian.
5. Syuisintai (Barisan Pelopor)
Organisasi ini dibentuk tanggal 14 September 1944 dan diresmikan tanggal 25 September 1944.
Tujuannya untuk meningkatkan kesiapsiagaan rakyat. Tokoh yang menjadi anggota Syuisintai adalah
Bung Karno, Otto Iskandardinata, dan R.P. Suroso.
Organisasi yang diizinkan ada pada masa Jepang Cuma MIAI dengan alasan :
Merupakan gerakan anti-Barat dan hanya bergerak dalam bidang amal serta penyelenggaraan
hari-hari besar Islam. MIAI dipilih oleh pemerintahan militer Jepang untuk menjadi satu-satunya
wadah bagi organisasi gabungan golongan Islam karena selain tidak bersifat politik, organisasi
ini juga turut bekerja dengan sekuat tenaga dalam pekerjaan membangun masyarakat baru guna
mencapai kemakmuran bersama.
Dampak Positif Pendudukan Jepang
Bidang Politik
 Melarang penggunaan Bahasa Belanda dan memperbolehkan Bahasa Indonesia sebagai bahasa
pengantar.
 Dibentuknya badan persiapan kemerdekaan Indonesia, yaitu BPUPKI dan PPKI. Dengan
kemunculan badan persiapan ini, muncullah ide Pancasila.
 Mendukung semangat Anti-Belanda, sehingga secara tidak langsung Jepang ikut mendukung
semangat jiwa nasionalisme Indonesia.
 Memberi kesempatan bagi rakyat Indonesia untuk ikut serta dalam pemerintahan politik.

Bidang Ekonomi
 Didirikannya koperasi yang bertujuan untuk kepentingan bersama.
 Diperkenalkannya sistem baru bagi pertanian yaitu line system. Sistem ini akan memberikan
pengaturan bercocok tanam yang efisien sehingga akan meningkatkan produksi pangan.
Bidang Sosial
 Mulai berkembangnya tradisi kerja bakti massal melalui kinrohosi.
 Munculnya sikap persatuan dan kesatuan dalam mengusir penjajah di Indonesia.
 Bangsa Indonesia mengalami berbagai pembaharuan akibat didikkan Jepang yang menumbuhkan
kesadaran dan keyakinan yang tinggi akan harga dirinya.
 Pembentukan strata masyarakat hingga tingkat paling bawah yaitu Tonarigami atau Rukun
Tetangga (RT).
Bidang Budaya
 Jepang mendirikan Keimin Bunka Shidosho (Pusat Kebudayaan) tanggal 1 April 1943 di Jakarta.
Fungsi lembaga ini mewadahi aktivitas kebudayaan Indonesia.
 Pembentukan Persatuan Aktris Film Indonesia (PERSAFI) yang bertujuan mendorong aktris-
aktris profesional dan amatir Indonesia untuk bereksperimen dengan mengubah lakon terjemahan
bahasa asing ke Bahasa Indonesia.
Bidang Pendidikan
Page 10 of 21

Dalam pendidikan diperkenalkannya sistem Nippon Sentris dan diperkenalkannya kegiatan
upacara dalam sekolah.
Mendirikan sekolah seperti SD 6 tahun, SLTP/SMP 9 tahun dan SLTA/SMA.
Bidang Birokrasi dan Militer
 Jepang memberikan pelatihan militer-semimiliter kepada pemuda Indonesia dan mempersenjatai
pemuda demi keperluan perang Jepang. Seperti mengikutsertakan pemuda ke organisasi
keibodan, heiho, suisintai dan sebagainya.
 Peninggalan peralatan militer dan infrastruktur perang milik Jepang yang dapat digunakan
sebagai modal untuk mempertahankan kemerdekaan. Setelah Jepang menyerah tanpa syarat
kepada sekutu, bangak peralatan militer Jepang yang kemudian dikuasai oleh pemuda Indonesia.
b.) Dampak Negatif Pendudukan Jepang
Bidang Politik
 Dilarangnya kegiatan politik dan dibubarkannya organisasi politik yang ada.
 Dilarangnya segala jenis rapat dan kegiatan politik.
Bidang Ekonomi
 Jepang mengeksploitasi SDA dan SDM untuk kepentingan perang.
 Jepang mengmbil secara paksa makanan, pakaian dan pembekalan lainnya dari rakyat Indonesia
tanpa kompensasi.
 Terjadinya inflasi dan krisis ekonomi yang sangat menyengsarakan rakyat.
 Terputusnya hubungan antar daerah akibat dari self sufficiency.
 Kegiatan ekonomi diarahkan untuk kepentingan perang sehingga seluruh potensi SDA dan bahan
mentah lainnya digunakan untuk mendukung industri perang.
 Penerapan sanksi yang berat oleh Jepang dengan menerapkan sistem ekonomi secara ketat.
 Menerapkan sistem ekonomi perang dan sistem autarki (memenuhi kebutuhan daerah sendiri dan
menunjang kegiatan perang).
Bidang Sosial
 Adanya praktik perbudakan wanita (yugun ianfu). Banyak wanita muda Indonesia yang
digunakan sebagai wanita penghibur bagi perang Jepang.
 Kegiatan romusha yang menyengsarakan dan memiskinkan rakyat.
 Pembatasan pers sehingga tidak ada pers yang independent dan pengawasan berada di bawah
pengawasan Jepang.
 Terjadinya kondisi yang parah dan maraknya tindak kriminal seperti perampokan, pemerkosaan
dan lain-lain.
Bidang Pendidikan
 Banyak guru-guru yang dipekerjakan sebagai pejabat pada masa itu yang menyebabkan
kemunduran standar pendidikan secara tajam.
Bidang Birokrasi dan Militer
 Pelanggaran HAM yang dilakukan oleh tentara Jepang karena menghukum keras orang-orang
yang menyimpang/menentang dari Jepang.
Akhirnya Jepang menjanjikan memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia (janji Koiso) karena
Jepang merasa kewalahan melawan sekutu dan meminta Indonesia untuk membantunya dengan janji
memberikan kemerdekaan kepada Indonesia agar bersedia membantu tentara Jepang untuk melawan
tentara Sekutu. Langkah awal mewujudkan janji Jepang kepada Indonesia adalah dengan Pembentukan
Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia atau yang dikenal dengan nama
BPUPKI.
B. Perumusan Proklamasi
Peristiwa Rengasdengklok terjadi dikarenakan adanya perbedaan pendapat antara golongan muda dan
tua tentang masalah kapan dilaksanakannya proklamasi kemerdekaan Indonesia. Kejadian tersebut
berlangsung tepatnya pada tanggal 16 Agustus 1945. Golongan muda membawa Ir. Soekarno dan Drs.
Moh. Hatta ke Rengasdengklok dengan tujuan untuk mengamankan keduanya dari intervensi pihak luar
terutama Jepang. Daaerah Rengasdengklok dipilih karena menurut perhitungan militer, tempat tersebut
jauh dari jalan raya Jakarta-Cirebon. Di samping itu, mereka dengan mudah dapat mengawasi tentara
Jepang yang hendak datang ke Rengasdengklok dari arah Bandung maupun Jakarta.
Dari Rengasdengklok Soekarno dan Hatta memilih kediaman laksamana Maeda (kepala kantor
perhubungan Angkatan Laut Jepang di Indonesia) untuk merumuskan teks proklamasi, namun
sebelumnya mampir terlebuh dahulu ke kediamanan Nishimura untuk memastikan kondisi Jepang,
Page 11 of 21pemilihan rumah Maeda karena didasarkan pada faktor keamanan dan adanya simpati laksamana Maeda
terhadap perjuangan Indonesia. Akhirnya dirumuskanlah teks proklamasi oleh Soekarno, Hatta dan
Achmad Soebardjo dan disaksikan oleh Sukarni, Sudiro dan BM Diah dari golongan muda.
C. Pelaksanaan Proklamasi
Dilaksanakan pada hari Jumat pukul 10.00 tanggal 17 Agustus 1945 di kediaman Soekarno, Jl.
Pegangsaan Timur No. 56, Jakata. Dilakukan pengibaran bendera oleh pemuda, Suhud dan Latief
Hendraningrat, disusul dengan lagu "Indonesia Raya".
D.
1)
2)
3)
4)
Makna Kemerdekaan untuk Bangsa Indonesia antara lain:
bebasnya bangsa Indonesia dari berbagai bentuk penjajahan.
Indonesia sejajar dengan bangsa – bangsa lainnya.
titik puncak perjuangan bangsa Indonesia.
lahirnya negara Indonesia yang merdeka.
E. Proses Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Kelengkapannya
Pada tanggal 18 Agustus 1945 diadakan sidang PPKI yang pertama dengan hasil keputusan:
1) Mengesahkan dan menetapkan UUD RI yang dikenal dengan UUD 1945.
2) Memilih Ir Soekarno sebagai presiden dan Moh Hatta sebagai wakil presiden scara aklamasi
3) Sebelum terbentuk MPR, pekerjaan presiden untuk sementara waktu dibantu oleh Komite
Nasional (pemilihan presiden dan wakil presiden atas usulan Otto Iskandardinata).
Sidang ke dua, tanggal 19 Agustus 1945 menetapkan:
1) Pembagian wilayah Indonesia menjadi 8 propinsi dan daerah istimewa (Yogyakarta dan Surakarta).
2) Pembentukan 12 departemen dan 4 menteri Negara.
3) Pembentukan Komite Nasional (terdiri dari KNIP di Pusat dan KNID di Daerah-daerah).
Dalam sidang ketiga, pda tanggal 22 Agustus 1945, PPKI mebentuk 3 badan yaitu:
1) Komite Nasional Indonesia, Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) berkedudukan di
Jakarta sedangakan Komite Nasional Indonesia Daerah (KNID) berkedudukan di ibu kota
propinsi KNIP diketuai oleh Kasman Singodimedjo.
2) Patai Nasional Indonesia (PNI) merupakan satu-satunya partai di Indonesia (tetapi keputusan
tersebut ditunda).
3) Badan Keamanan Rakyat (BKR) diprotes oleh golongan muda yang kemudian membentuk Komite
van Actie.
Konflik Indonesia Belanda
Meskipun Indonesia sudah merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, Belanda masih merasa
memiliki hak di Indonesia. Jepang yang menderita kekalahan dalam Perang Dunia II
menyerahkan kembali Indonesia pada Sekutu. Pasukan sekutu yang bertugas di Asia Tenggara
adalah SEAC sedangkan di Indonesia di beri nama Allied Forces Neitherlads East Indies
(AFNEI) di bawah pimpinan LetJen Sir Phillips Christison (di Indonesia bagian Barat oleh
pasukan Inggris di Indonesia bagia Timur oleh pasukan Australia
Kedatangan pasukan Sekutu pada awalnya disambut dengan sikap netral oleh pihak Indonesia
tetapi kemudian berubah menjadi permusuhan ketika diketehui dibelakang mereka telah
membonceng pasukan Belanda (NICA) yang akan berkuasa kembali di Indonesia.
Masa awal kemerdekaan
Setelah Indonesia merdeka pada tahun 1945, tantangan berat yang harus dihadapi salah satunya adalah
kondisi ekonomi yang buruk. Kondisi ini ditandai dengan:
1. Beragamnya mata uang yang beredar
Saat Indonesia merdeka bermacam-macam mata uang yang ada di pasar. Seperti ORI (Oeang Republik
Indonesia), uang De Javasche Bank dari masa penjajahan, uang NICA (administrasi kolonial Belanda)
dan sebagainya. Nilai tukar mata-uang ini berubah-ubah dan membingungkan masyarakat serta
menyulitkan kegiatan perekonomian.
2. Blokade Belanda
Penjajah Belanda melakukan blokade untuk mencegah masuknya senjata ke para pejuang dan merusak
Page 12 of 21ekonomi Indonesia, akibatnya terjadi krisis ekonomi. Selain itu para pejuang harus melakukan
penyelundupan untuk mendapat suplai seperti obat dan senjata. Pilot Abdurrahman Saleh dan Iswahyudi
tewas saat pesawatnya jatuh dalam salah satu upaya menembus blokade Belanda ini.
3. Inflasi tinggi
Karena kondisi perang, blokade dan menyebabkan kenaikan harga yang tinggi, atau disebut inflasi.
Akibatnya harga kebutuhan tidak bisa terjangkau.
4. Banyaknya pengangguran
Setelah perang kemerdekaan selesai, banyak bekas pejuang yang menganggur. Mereka menuntut
dimasukkan kedalam tentara. Namun karena terbatasnya anggaran, pemerintah harus melakukan
rasionalisasi, atau merekrut tentara sesuai kebutuhan saja.
Usaha pemerintah untuk menembus blokade ekonomi
a. Mengirim Bantuan Beras ke India
Pada saat ekonomi Indonesia dalam keadaan sulit, Indonesia masih mampu memberikan bantuan beras ke
India sebesar lebih kurang 500 ribu ton dan sebagai gantinya India menjanjikan mengirim bahan pakaian
ke Indonesia. Dalam perkembangannya, India sangat proaktif membantu perjuangan Indonesia di forum
Internasional.
b. Mengadakan Hubungan Dagang Dengan Pihak Luar Negeri
Hubungan dagang ini dirintis oleh badan semi Pemerintah dibawah pimpinan SumitroJoyohadikusomo
yang bernama Banking and Trading Corporation (BTC) dan berhasil mengadakan transaksi dagang
dengan perusahaan swasta Amerika Serikat. Barang yang diekspor adalah gula, karet dan teh.
c. Membuka Perwakilan Dagang di Singapura
Indonesia melalui perwakilan dagang resmi bernama Indonedian Office (Indoff) membuka perwakilan
dagan di Singapura pada tahun 1947. Tujuannya adalah untuk berusaha menembus blokade ekonomi
Belanda dengan melakukan barter.
d. Membentuk Kementerian Pertahanan Usaha Luar Negeri (KPULN)
KPULN ini dipimpin oleh Ali Jayengprawiro. Bertugas membeli senjata dan perlengakapan perang
lainnya dan berusaha untuk memasukkannya ke Indonesia.. salah satu tokoh yang berhasil memasukkan
senjata adalah Laksamana Muda Yahya Daniel Dharma atau John Lie. John Lie rutin melakukan operasi
menembus blokade Belanda dengan membawa karet atau hasil bumi ke Singapura untuk dibarter dengan
senjata
Demokrasi Liberal Dan Demokrasi Terpimpin
1. Ancaman disintegrasi bangsa
a. PKI Madiun
Pemberontakan PKI di Madiun terkait dengan jatuhnya kabinet Amir Syarifuddin tahun 1948.
Penyebab jatuhnya kabinet Amir disebabkan oleh kegagalannya pada Perundingan Renville yang
amat sangat merugikan Indonesia. Untuk merebut kembali kedudukannya, pada tanggal 28 Juni
1948 Amir Syarifuddin melakukan pembentukan Front Demokrasi Rakyat (FDR).
Pada tanggal 11 Agustus 1948, Musso tiba dari Moskow. Amir dan Front Demokrasi Rakyat
(FDR) segera bergabung dengan Musso.
Pada tanggal 18 September 1948, Musso memproklamasikan berdirinya pemerintahan Soviet di
Indonesia. Tujuannya untuk meruntuhkan NKRI yang berdasarkan Pancasila dan menggantinya
dengan negara komunis. Pada waktu yang bersamaan, gerakan PKI ini dapat merebut tempat-
tempat penting di Madiun.
Untuk menumpas pemberontakan PKI, pemerintah Indonesia melancarkan operasi militer. Di
samping itu, Panglima Besar Jenderal Soedirman memerintahkan Kolonel Gatot Subroto di Jawa
Tengah dan Kolonel Sungkono di Jawa Timur untuk mengerahkan seluruh pasukannya
menumpas pemberontakan PKI di Madiun.
Page 13 of 21Dengan dukungan rakyat di berbagai tempat, pada tanggal 30 September 1948, wilayah kota
Madiun
berhasil
diambil
alih
kembali
oleh
tentara
Republik.
Gatot Subroto
b. Gerakan DI/TII di Jawa Barat
Gerakan DI/TII di Jawa Barat muncul pada waktu terjadi penarikan pasukan TNI dari wilayah
yang diduduki Belanda ke wilayah RI sebagai akibat persetujuan Renville.
Semula Kartosuwirjo ikut bergerilya di daerah Jawa Barat. Ia ingin mendirikan negara Islam
lepas dari Republik Indonesia. Untuk itu ia menghimpun orang-orang yang setia kepadanya
dalam tentara Darul Islam. Pada tanggal 4 Agustus 1949 Kartosuwirjo memproklamasikan
berdirinya Negara Islam Indonesia (NII). Tindakan Kartosuwiryo itu dianggap membahayakan
persatuan dan kesatuan nasional.
Penumpasan Gerakan DI/TII di Jawa Barat memakan waktu yang lama. Baru pada tahun 1960-
an, Divisi Siliwangi mulai melancarkan operasi secara sistematis dan besar-besaran. Dengan
dibantu rakyat dalam operasi “Pagar Betis”, pada tahun 1962 gerakan DI/TII akhirnya dapat
dihancurkan. Kartosuwiryo dapat ditangkap di Gunung Geber. Ia kemudian dihukum mati.
C. RMS
Pemberontakan RMS.
Didirikannya Negara Kesatuan Republik Indonesia, menimbulkan respon dari masyarakat Maluku Selatan
saat itu. Seorang mantan jaksa agung Negara Indonesia Timur, Mr. Dr. Christian Robert Soumokil,
memproklamirkan berdirinya Republik Maluku Selatan pada tanggal 25 April 1950. Hal ini
merupakan bentuk penolakan atas didirikannya NKRI, Soumokil tidak setuju dengan penggabungan
daerah-daerah Negara Indonesia Timur ke dalam wilayah kekuasaan Republik Indonesia. Dengan
mendirikan Republik Maluku Selatan, Ia mencoba untuk melepas wilayah Maluku Tengah dan NIT dari
Republik Indonesia Serikat.
Berdirinya Republik Maluku Selatan ini langsung menimbulkan respon pemerintah yang merasa
kehadiran RMS bisa jadi ancaman bagi keutuhan Republik Indonesia Serikat. Maka dari itu, pemerintah
langsung ambil beberapa keputusan untuk langkah selanjutnya.
Tindakan pemerintah yang pertama dilakukan adalah dengan menempuh jalan damai. Dr. J.
Leimena dikirim oleh Pemerintah untuk menyampaikan permintaan berdamai kepada RMS,
tentunya membujuk agar tetap bergabung dengan NKRI. Tetapi, langkah pemerintah tersebut ditolak oleh
Soumokil, justru ia malah meminta bantuan, perhatian, juga pengakuan dari negara lain terutama dari
Belanda, Amerika Serikat, dan komisi PBB untuk Indonesia.
Presiden RMS Chris Soumokil dalam persembunyiannya di Pulau Seram Ditolaknya mentah-mentah
ajakan pemerintah kepada RMS untuk berdamai, membuat pemerintah Indonesia memutuskan
untuk melaksanakan ekspedisi militer. Kolonel A.E. Kawilarang dipilih sebagai pemimpin dalam
melaksanakan ekspedisi militer tersebut.
Akhirnya kota Ambon dapat dikuasai pada awal November 1950. Akan tetapi, ketika melakukan
perebutan Benteng Nieuw Victoria, Letnan Kolonel Slamet Riyadi gugur.
Pada akhirnya pemberontakan RMS berhasil dihentikan oleh pemerintah Indonesia.
Page 14 of 21J. Leimena.
c.










PRRI/Permesta
PRRI: Pemerintahan Revolusioner Republik Indonesia.
Permesta: Perjuangan Rakyat Semesta.
Pemberontakan terjadi di Sumatera (PRRI) dan Sulawesi (Permesta).
Sebab: Hubungan yang tidak harmonis antara pemerintah Pusat dengan Daerah.
Tuntutan PRRI/Permesta adalah presiden mencabut mandat Kabinet Djuanda secepat
mungkin
awali denggan pembentukan dewan-dewan di daerah, seperti Dewan Banteng di Sumatera
Barat, Dewan Gajah di Sumatera Utara, Dewan Garuda di Sumatera Selatan, Dewan
Manguni di Sulawesi Utara.
Memproklamasikan berdirinya PRRI tanggal 15 Februari 1958 dan kota Bukittinggi sebagai
ibu kota Negara, 17 Februari 1958 Permesta menyatakan bergabung dengan PRRI.
Pemimpin pemberontakan: Syafrudin Prawiranegara (sebagai PM PRRI) AE. Kawilarang,
Achmad Husein.
Tujuan/sebab: kecewa pada pemerintah pusat terutama dalam pemerataan pembangunan
dengan tidak seimbangnya alokasai dana yang diberikan antara pusat dan daerah.
Penyelesaian: Melalui operasi militer (operasi 17 Agustus untuk PRRI, operasi Merdeka
untuk Permesta).
Page 15 of 21D. G30S/PKI
Dampak dari Peristiwa G30S/PKI
Dampak Politik
a. Presiden Soekarno kehilangan kewibawaannya di mata rakyat Indonesia.
b. Kondisi politik Indonesia semakin tidak stabil sebab muncul pertentangan dalam lembaga tinggi
negara.
c. Sikap pemerintah yang belum dapat mengambil keputusan untuk membubarkan PKI sehingga
menimbulkan kemarahan rakyat.
d. Munculnya aksi demonstrasi secara besar-besaran yang dilakukan rakyat beserta mahasiswa yang
tergabung dalam KAMI, KAPPI, dan KAPI menuntut pembubaran terhadap PKI beserta
ormas-ormasnya. Tuntutan mereka dikenal dengan istilah Tritura atau Tiga Tuntutan Rakyat yaitu
1) Pembubaran PKI.
2) Pembersihan Kabinet Dwikora dan unsur-unsur PKI.
3) Penurunan harga-harga barang.
Dampak Ekonomi
Di Bidang Ekonomi, Peristiwa G30S/PKI telah menyebabkan akiat yang berupa infalasi yang tinggi yang
diikuti oleh kenaikan harga barang, bahkan melebihi 600 persen setahun untuk mengatasi masalah
tersebut, pemerintah mengeluarkan dua kebijakan ekonomi yaitu :
a. Mengadakan devaluasi rupiah lama menjadi rupiah baru yaitu Rp. 1000 menjadi Rp.100
b. Menaikkan harga bahan bakar menjadi empat kali lipat tetapi kebijakan ini menyebabkan kenaikan
harga barang yang sulit untuk dikendalikan
2. Demokrasi Liberal (1950 – 1959)
Negara Republik Indonesia Serikat (RIS) yang dibentuk berdasarkan hasil Konferensi Meja
Bundar (KMB) di Deen Hag Belanda tidak dapat bertahan lama dan sejak tanggal 17 Agustus
1950 negara Indonesia kembali menjadi Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan
menggunakan UUD Sementara (UUDS) 1950. Berdasarkan UUDS 1950 pemerintah RI
mengikuti sistem Demokrasi Parlementer (Kabinet Parlementer) dengan sistem Liberal, namun
ciri khas negatif yang melekat pada masa ini adalah jatuh bangunnya kabinet (kabinet yang
bergonta-ganti) karena mosi tidak percaya yang diajukan oleh lawan politiknya.
PEMILU I 1955
 Panitia Pemilu dibentuk pada masa pemerintahan Kabinet Ali I tetapi dilaksanakan pada masa
Kabinet Burhanudin Harahap. Pemilu dilaksanakan dalam 2 periode :
 Periode I: pada tanggal 29 September 1955 dilakukan untuk memilih anggota DPR.
 Periode II: pada tanggal 15 Desember 1955 dilakukan untuk memilih anggota Dewan
Konstituante (Dewan yang betugas membuat UUD baru).
 Empat partai besar pemenang Pemilu tersebut secara berurutan adalah: PNI, Masyumi, NU
dan PKI.
3. Kebijakan Pemerintah Untuk Mengatasi Masalah Ekonomi Masa Liberal
Kehidupan ekonomi Indonesia hingga tahun 1959 belum berhasil dengan baik dan tantangan
yang menghadangnya cukup berat. Upaya pemerintah untuk memperbaiki kondisi ekonomi
adalah sebagai berikut:
a) Gunting Syafruddin
Kebijakan ini adalah Pemotongan nilai uang (sanering). Caranya memotong semua uang yang
bernilai Rp. 2,50; ke atas hingga nilainya tinggal setengahnya.
Kebijakan ini dilakukan oleh Menteri Keuangan Syafruddin Prawiranegara pada masa
pemerintahan RIS. Tujuannya untuk menanggulangi defisit anggaran akibat tingginya inflasi,
sebesar Rp. 5,1 Miliar.
Dampaknya rakyat kecil tidak dirugikan karena yang memiliki uang Rp. 2,50 ke atas hanya
orang-orang kelas menengah dan kelas atas. Dengan kebijakan ini dapat mengurangi jumlah
uang yang beredar dan pemerintah mendapat kepercayaan dari pemerintah Belanda dengan
mendapat pinjaman sebesar Rp. 200 juta.
Page 16 of 21b) Sistem Ekonomi Gerakan Benteng
Sistem ekonomi Gerakan Benteng merupakan gagasan Sumitro Joyohadikusumo (menteri
perdagangan) yang bertujuan untuk mengubah struktur ekonomi kolonial menjadi struktur
ekonomi nasional (pembangunan ekonomi Indonesia). Programnya:
1) Menumbuhkan kelas pengusaha dikalangan bangsa Indonesia.
2) Para pengusaha Indonesia yang bermodal lemah perlu diberi kesempatan untuk berpartisipasi
dalam pembangunan ekonomi nasional.
3) Para pengusaha Indonesia yang bermodal lemah perlu dibimbing dan diberikan bantuan
kredit.
4) Para pengusaha pribumi diharapkan secara bertahap akan berkembang menjadi maju.
Gagasan Sumitro ini dituangkan dalam program Kabinet Natsir dan Program Gerakan Benteng
dimulai pada April 1950. Hasilnya selama 3 tahun (1950-1953) lebih kurang 700 perusahaan
bangsa Indonesia menerima bantuan kredit dari program ini. Tetapi tujuan program ini tidak
dapat tercapai dengan baik meskipun beban keuangan pemerintah semakin besar.
Kegagalan program ini disebabkan karena:
1) Para pengusaha pribumi tidak dapat bersaing dengan pengusaha non pribumi dalam kerangka
sistem ekonomi liberal.
2) Para pengusaha pribumi memiliki mentalitas yang cenderung konsumtif.
3) Para pengusaha pribumi sangat tergantung pada pemerintah.
4) Para pengusaha kurang mandiri untuk mengembangkan usahanya.
5) Para pengusaha ingin cepat mendapatkan keuntungan besar dan menikmati cara hidup
mewah.
6) Para pengusaha menyalahgunakan kebijakan dengan mencari keuntungan secara cepat dari
kredit yang mereka peroleh.
c) Sistem Ekonomi Ali-Baba
Sistem ekonomi Ali-Baba diprakarsai oleh Iskaq Tjokrohadisurjo (mentri perekonomian kabinet
Ali I). Tujuan dari program ini adalah:
1) Untuk memajukan pengusaha pribumi.
2) Agar para pengusaha pribumi Bekerjasama memajukan ekonomi nasional.
3) Pertumbuhan dan perkembangan pengusaha swasta nasional pribumi dalam rangka
merombak ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional.
4) Memajukan ekonomi Indonesia perlu adanya kerjasama antara pengusaha pribumi dan non
pribumi.
Ali digambarkan sebagai pengusaha pribumi sedangkan Baba digambarkan sebagai pengusaha
non pribumi khususnya Cina.
 Pelaksanaan kebijakan Ali-Baba:
Pengusaha pribumi diwajibkan untuk memberikan latihan-latihan dan tanggung jawab kepada
tenaga-tenaga bangsa Indonesia agar dapat menduduki jabatan-jabatan staf.
Pemerintah menyediakan kredit dan lisensi bagi usaha-usaha swasta nasional
Pemerintah memberikan perlindungan agar mampu bersaing dengan perusahaan-perusahaan
asing yang ada.
 Program ini tidak dapat berjalan dengan baik sebab:
1) Pengusaha pribumi kurang pengalaman sehingga hanya dijadikan alat untuk mendapatkan
bantuan kredit dari pemerintah. Sedangkan pengusaha non pribumi lebih berpengalaman
dalam memperoleh bantuan kredit.
2) Indonesia menerapkan sistem Liberal sehingga lebih mengutamakan persaingan bebas.
3) Pengusaha pribumi belum sanggup bersaing dalam pasar bebas.
Nasinalisasi De Javasche Bank
De Java Bank merupakan bank sentral yang bersifat partikelir dan berada di bawah kekuasaan modal
asing. memang sangat aneh bank ini terletak di Indonesia namun kekuasaan dipegang oleh orang asing.
Dari situlah pemerintah Indonesia merasa risau dan berupaya untuk menjadikan bank ini menjadi milik
bangsa Indonesia secara murni tanpa campur tangan orang asing, dengan melakukan nasionalisasi De
Javache Bank. Tujuan nasionalisasi ini bertujuaan untuk memulihkan perekonomian bangsa Indonesai
pasca gangguan dari Belanda, selain itu Pemerintah juga menganggap Belanda menyalahi aturan sehingga
Indonesia harus mengambil ketegasan.
Alasan dilakukan Nasionalisasi De Javache Bank, antara lain
Page 17 of 211. Republik Indonesia sebagai negara yang berdaulat dan merdeka harus memiliki Bank sentral yang
bersifat nasional dan murni kepemilikan Bangsa Indonesia.
2. Untuk menjamin kepentingan Umum.
3. Karena De Javasche Bank masih bersifat partikeler atau milik asing bukan nasioanal.
4. Untuk mengakhiri kedudukan De Javasche Bank yang masih ada campur tangannya dengan Belanda.
Akhirnya De Javasche Bank saat ini menjadi Bank Indonesia.
4. Demokrasi Terpimpin (1959-1966)
Demokrasi terpimpin diawali dengan munculnya Dekrit Presiden 5 Juli 1959. Dekrit ini muncul
karena ketidakmampuan Dewan konstituante hasil Pemilu 1955 untuk membuat UUD yang baru.
Hampir selama 4 tahun Dewan ini gagal membuat undang-undang baru karena terjadi
perselisihan dimana masing masing kelompok mencoba menonjolkan kepentingan individu dan
kelompoknya masing-masing. Adapun isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah:
1) Membubarkan Dewan Konstituante.
2) Tidak berlakunya UUDS 1950 dan berlakunya kembali UUD 1945.
3) Membentuk MPRS dan DPAS.
Dengan demikian sejak saat itu sistem pemerintahan di Indonesia memasuki era Demokrasi
terpimpin dengan sistem kabinet presidensiil, namun ternyata ada penyelewengan arti terpimpin
menurut presiden Sukarno. Terpimpin yang seharusnya adalah berdasrkan sila ke 4 Pancasila
tapi ditafsirkan terpimpin oleh seorang presiden dalam diri Sukarno sehingga pada masa ini
banyak terjadi penyelewengan terhadap Pancasila dan UUD 1945.
Pernyataan terpimpin seharusnya adalah terpimpin menurut sila ke 4 Pancasila namun dalam
pelaksanaannya diselewengkan oleh presiden Sukarno. Pelaksanaan demokrasi terpimpin banyak
melalukan penyimpangan terhadap UUD 1945 diantaranya :
1) MPRS harusnya sebagai lembaga tertinggi Negara diatas presiden tetapi dalam
pelaksanaanya kedudukan MPRS ada di bawah presiden.
2) DPAS adalah lembaga tinggi negara yang kedudukannya sejajar dan terpisah dari presiden
tetapi ketua DPAS dirangkap oleh presiden.
3) Kedudukan presiden dan DPR sejajar dan tidak saling menjatuhkan tetapi presiden
membubarkan DPR hasil pemilu 1955 karena tidak sepaham dengan presiden bahkan
presiden membentuk DPR baru dengan nama DPR Gotong Royong (DPR GR).
4) Tanggal 17 Agustus 1959 presiden berpidato dengan judul Penemuan Kembali revolusi Kita
yang dikenal dengan MANIPOL ( manifesto politik) yang kemudian dijadikan GBHN,
padahal GBHN harusnya dibuat oleh MPRS dan presiden pelaksananya inti dari manipol
adalah USDEK (U = UUD 1945, S = Sosialisme Indonesia, D = Demokrasi terpimpin, E =
Ekonomi Terpimpin, K = Kepribadian Indonesia).
5) Presiden mengangkat dirinya sebagai presiden seumur hidup.
6) Pemerintah membelokkan politik Luar Negeri yang bebas aktif dibelokkan dengan condong
ke Blok Timur (Uni Soviet), dengan membentuk Poros Jakarta–Peking.
NEFO & OLDEFO
 Nefo (new emerging force) adalah kelompok atau bangsa-bangsa yang tertindas (Asia-
Afrika), yang gigih menentang Imperialisme, kolonialisme dan neo-kolonialisme.
 Oldefo (the old establish force) adalah negara-negara yang berjiwa penjajah (Blok barat).
Konfrontasi Indonesia-Malaysia
 Alasan konfrontasi: Malaysia membentuk Federasi (Penggabungan negara bekas jajahan
Inggris) dan oleh Soekarno dianggap membahayakan negara-negara NEFO.
 Tanggal 3 Mei 1964 Soekarno Mengeluarkan Dwikora:
1) Perhebat ketahanan Revolusi Indonesia.
2) Bantu perjuangan rakyat Malaysia, Singapura, Sabah, Serawak, Brunai untuk
membubarkan Negara boneka Malaysia.
 7 Januari 1965 Indonesia menyatakan keluar dari keanggotaan PBB dikarenakan Malaysia
diangkat sebagai anggota tidak tetap PBB.
Pembebasan Irian Barat
Berdasarkan hasil persetujuan Konperensi Meja Bundar (KMB) Belanda mengakui kedaulatan
RI tetapi status karesidenan Irian Barat ditangguhkan satu tahun ( KMB dilaksanakan tangal 27
Desember 1949, harusnya Belanda mengembalikannya akhir tahun 1950 tatapi sampai tahun
Page 18 of 211954 belum dikembalikan). Pemerintah Indonesia menuntut dikembalikannya wilayah Irian.
Puncaknya adalah ketika Presiden Sukarno mencanangkan Tri Komando Rakyat (Trikora) di
Yogyakarta tanggal 19 Desember 1961 yang berisi :
a. Gagalkan pembantukan negara Papua buatan kolonial Belanda
b. Kibarkan sang Merah Putih di Irian Barat, Tanah air Indonesia
c. Bersiaplah untuk mobilisasi umum
Dalam peristiwa perebutan Irian Barat telah gugur Yos Sudarso yang tenggelam di laut Aru
bersama kapal KRI Macan Tutul. Untuk menghentikan konfontasi Indonesia – Belanda, akhirnya
terselenggaralah Perundingan New York yang diprakarasai oleh E. Bunker dari Amerika
Serikat.
5. Peralihan kekuasaan dari Sukarno ke Soharto
1) Tiga orang perwira tunggi TNI AD yang diutus Jendral Soeharto untuk meminta mandat
Supersemar kepada presiden Soekarno yang saat itu berada di Istana Bogor adalah:
Mayjen Basuki Rachmat, Brigjen M Jusuf, Brigjen Amir Machmud.
2) Lahirnya Surat Perintah Sebelas Maret (SUPERSEMAR) dikukuhkan dengan Tap No.
IX/MPRS/1966 yang berisi pemberian wewenang presiden kepada Letjen Soeharto untuk
melaksanakan segala tindakan yang bertujuan menjamin keamanan, kestabilitasan dan
kewibawaan negara/pemerintah (namun dalam pelaksanaanya kekuasaan ini digunakan
untuk membubarkan PKI).
3) Dikeluarkannya Tap No. XXXIII/MPRS/1967 yang mengakhiri dualisme kepemimpinan
di Indonesia berisi:
a. Mencabut kekuasaan negara dari Presiden Sukarno.
b. Melarang Sukarno melakukan kegiatan politik sampai Pemilu mendatang.
c. Menetapkan Jendral Suharto sebagai Pejabat Presiden.
6. ORDE BARU
Orde Baru adalah suatu masa/periode yang berusaha melaksanakan seluruh kehidupan berbangsa
dan bernegara didasarkan pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekwen.
Stabilitas Politik
Dalam menghadapi pemilihan umum (Pemilu) presiden mengeluarkan surat keputusan No. 34
yang menetapkan organisasi-organisasi politik yang akan tampil dalam pemilu dan anggota
DPR/DPRD yang diangkat. Orde Baru melakukan penyederhanaan partai politik dengan tujuan
lebih mudah mengawasi partai politik.Adapun fusi partai tersebut adalah :
1. Partai parti yang berbasis agama Islam (NU, Permusi, PSII, Masyumi, Perti dll) tergabung
dalam Partai Persatuan Pembangunan (PPP)
2. Partai-partai nasionalis dan agama non Islam (partai Katolik, PNI, IPKI, Murba dll) terbagi
dalam Partai Demokrasi Indonesia (PDI)
3. Golongan Karya (Golkar) sebagai partai fungsionaris dan profesional yang dibentuk oleh
Order Baru
Pemilu pada masa Orde baru dilakukan sebanyak 6 kali tahun 1971, 1977, 1982, 1987, 1992, dan
1997 dengan kemenangan GOLKAR.
Orde Baru juga melaksanakan indoktrinasi idiologi salah satunya dengan melaksanakan
penataran P 4 (Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila). Upaya yang ditempuh untuk
menciptakan stabilitas politik adalah dengan menempatkan peran ganda ABRI (Angkatan
Bersenjata Republik Indonesia) dengan istilah Dwi Fungsi ABRI dimana ABRI ditempatkan
sebagai kekuatan Sosial Budaya dan Pertahanan Keamanan (SosBudHanKan). Dimana peran
ABRI masuk dalam sendi-sendi kehidupan berbangsa dan bernegara.
7. Kebijakan-Kebijakan Populer Masa Orde Baru
 Keluarga Berencana: merupakan program yang dicanangkan mulai tahun 1970-an hal yang
melatarbelakangi lahirnya program ini adalah adanya ledakan penduduk, perkembangan
jumlah penduduk di Indonesia yang tidak terkendali sehinga perlu adanya pembatasan jumlah
kelahiran serta berupaya mensejahterakan rakyat dengan mengatur jumlah dan jarak kelahiran
dengan slogan “Dua anak cukup”
 Transmigrasi: perpindahan penduduk dari walayah pendat penduduk ke wilayah yang masih
jarng penduduknya. Dalam transmigrasi ada kota/tempas asal dan tempat tujuan.
Tempat/pulau asal adalah Jawa, Madura dan Bali sedangkan daerah tujuan adalah Sumatera,
Kalimantan Sulawesi dan Papua/Irian
Page 19 of 218. Politik Luar Negeri Orde Baru
a) Normalisasi hubungan dengan Malaysia.
b) Sebagai salah satu pelopor pembentukan ASEAN.
c) Kembali menjadi anggota PBB pada 28 September 1967.
d) Terlibat dalam berbagai organisasi internasional seperti OKI, APEC, OPEC, dll.
9. Gerakan Reformasi Indonesia
a) Tujuan Reformasi
Atas kesadaran rakyat yang dipelopori mahasiswa, dan cendikiawan mengadakan suatu gerakan
reformasi dengan tujuan memperbaharui tatanan kehidupan masyarakat, berbangsa, bemegara,
agar sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.
Kabinet Pembangunan VII dilantik awal Maret 1998 dalam kondisi bangsa dan negara krisis,
yang mengundang keprihatinan rakyat. Memasuki bulan Mei 1998 mahasiswa di berbagai daerah
melakukan unjuk rasa dan aksi keprihatinan dengan agenda/tuntutan: (1) hapuskan korupsi,
kolusi, dan nepotisme; (2) bubarkan golkar; (3) turunkan dan adili Soeharto dari kursi
kepresidenan ; (4) penegakan supremasi hukum, HAM, dan demokrasi; (5) Amandemen UUD
1945; (6) hapuskan dwifungi ABRI; (7) otonomi daerah
b) Masa Pemerintahan Presiden Habibie (1998-1999)
Tugas B.J. Habibie adalah mengatasi krisis ekonomi yang melanda Indonesia sejak pertengahan
tahun 1997, menciptakan pemerintahan yang bersih, berwibawa bebas dari praktek korupsi,
kolusi dan nepotisme. Hal ini dilakukan oleh presiden untuk menjawab tantangan era reformasi.
c) Langkah-langkah Pemerintahan Habibie
1) Pembentukan Kabinet
Membentuk Kabinet Reformasi Pembangunan pada tanggal 22 Mei 1998 yang meliputi
perwakilan militer (TNI-PoIri), PPP, Golkar, dan PDI.
2) Upaya Perbaikan Ekonomi diantaranya dikeluarkannya undang-undang mengenai
otonomi daerah
3) Reformasi di Bidang Politik
Presiden mengupayakan politik Indonesia dalam kondisi yang transparan dan merencakan
pemilu yang luber dan jurdil, sehingga dapat dibentuk lembaga tinggi negara yang betul-
betui representatif. Tindakan nyata dengan membebaskan narapidana politik diantaranya
yaitu : (1) DR. Sri Bintang Pamungkas dosen Universitas Indonesia (UI) dan mantan anggota
DPR yang masuk penjara karena mengkritik Presiden Soeharto. (2) Mochtar Pakpahan
pemimpin buruh yang dijatuhi hukuman karena dituduh memicu kerusuhan di Medan dalam
tahun 1994.
4) Kebebasan Menyampaikan Pendapat
Kebebasan ini pada masa sebelumnya dibatasi, sekarang masa Habibie dibuka selebar-
lebarnya baik menyampaikan pendapat dalam bentuk rapat umum dan unjuk rasa.
5) Masalah Dwi Fungsi ABRI
Pada era reformasi posisi ABRI dalam MPR jumlahnya sudah dikurangi dari 75 orang
menjadi 38 orang. ABRI yang semula terdiri atas empat angkatan yang termasuk Polri, mulai
tanggal 5 Mei 1999 Kepolisian RI memisahkan diri menjadi Kepolisian Negara RI. Istilah
ABRI berubah menjadi TNI yaitu angkatan darat, laut, dan udara.
6) Reformasi di Bidang Hukum
Pada masa pemerintahan Orde Baru telah didengungkan pembaharuan bidang hukum namun
dalam realisasinya produk hukum tetap tidak melepaskan karakter elitnya.
7) Sidang Istimewa MPR
Salah satu jalan untuk membuka kesempatan menyampaikan aspirasi rakyat ditengah-
tengah tuntutan reformasi total pemerintah melakasanakan Sidang Istimewa MPR pada
tanggal 10-13 Nopember 1998, diharapkan benar-benar menyuarakan aspirasi masyarakat
dengan perdebaaatan yang lebih segar, dan terbuka. Pada saat sidang berlangsung temyata
diluar gedung DPR/MPR Senayan suasana kian memanas oleh demonstrasi mahasiswa dan
massa sehingga anggota MPR yang bersidang mendapat tekanan untuk bekerja lebih keras,
serius, cepat sesuai tuntutan reformasi.
8) Pemilihan Umum 1999
Faktor politik yang penting untuk memulihkan krisis multidimensi di Indonesia yaitu
dilaksanakan suatu pemilihan unum supaya dapat keluar dari krisis diperlukan pemimpin
yang dipercaya rakyat.
Page 20 of 219) Mengakhiri pemberian tanda khusus pada kartu tanda penduduk (KTP) warga keturunan
Tionghoa
10)Masalah Timor-Timur
Dalam jajak pendapat pada tanggal 30 Agustus 1999 yang hasilnya diumumkan pihak PBB
pada tanggal 4 September 1999, sebanyak 78,5% memilih opsi merdeka (memisahkan diri
dari RI) dan 21,5% memilih opsi Otonomi luas. Presiden Habibie berusaha membela
kebijakannya dalam Pidato Pertanggungjawaban Presiden (Mandataris Majelis
Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia) di Depan Sidang Umum MPR-RI, 14 Oktober
1999. Namun, MPR menolak pertanggungjawaban tersebut. Penolakan ini, membuat
BJ Habibie merasa tak pantas mencalonkan diri kembali jadi Presiden pada SU-MPR
Oktober 1999 itu.
d) Sidang Umum MPR Hasil Pemilu 1999
Dalam pencalonan presiden muncul tiga nama calon yang diajukan oleh fraksi-fraksi di MPR,
yaitu KH Abdurrahman Wahid (PKB), Hj. Megawati Soekamoputri (PDI-P), Prof. DR. Yusril
Ihza Mahendra, SH, MSc (PBB), Namun sebelum pemilihan Yusril mengundurkan diri. Hasil
pemilihan dilaksanakan secara voting KH. Abdurrahman Wahid mendapat 373 suara, Megawati
mendapat 313 suara, dan 5 abstein. Dalam pemilihan wakil presiden dengan calon Hj. Megawati
Soekamoputri (PDI-P) dan DR. Hamzah Haz (PPP) dimenangkan oleh Megawati Soekamoputri.
Pada tanggal 25 Oktober 1999 Presiden KH Abdurrahman Wahid dan Wakil Presiden Megawati
Soekamoputri menyusun Kabinet Persatuan Nasional. Pemerintahan Presiden KH. Abdurrahman
Wahid (1999-2001) ini tidak dapat berlangsung lama pada akhir Juli 2001 jatuh lewat Sidang
Istimewa MPR akibat perseteruannya dengan DPR dan kasus Brunaigate serta Buloggate,
kemudian melalui Sidang Istimewa MPR yang kemudian melantik Wakil Presiden Hj.Megawati
Sukamoputri menjadi Presiden RI ke-5 (2001 - 2004) dan DR. H.Hamzah Haz dari Partai
Persatuan Pembangunan (PPP) menjadi Wakil Presiden RI ke-9 (2001 - 2004).
10. Kontribusi Indonesia Dalam Perdamaian Dunia Dan Kerjasama Global Regional
a) ASEAN
Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) merupakan sebuah organisasi geo-politik dan
ekonomi dari negara-negara di kawasan Asia Tenggara, yang didirikan di Bangkok, 8
Agustus 1967, berdasarkan Deklarasi Bangkok oleh Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura,
dan Thailand. 5 Menteri Perwakilan ASEAN tersebut adalah sebagai berikut:
1) Adam Malik (Indonesia)
2) Tun Abdul Razak (Malaysia)
3) S. Rajaratnam (Singapura)
4) Nercisko Ramos (Filipina)
5) Thanat Khoman (Thailand)
Peran Indonesia di Kawasan Asia Tenggara
Salah satu bentuk peran aktif pemerintah Indonesia di ASEAN adalah ikut serta meredam
konflik antara Vietnam dan Kamboja, yaitu dengan cara menggelar Jakarta Informal Meeting.
Page 21 of 21