Advertisement
ewa_tabor

Kolokwium???

Jun 10th, 2018
145
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
Latex 6.45 KB | None | 0 0
  1. \documentclass[11pt, a4paper, fleqn]{article}
  2. \usepackage[T1]{fontenc}
  3. \usepackage[utf8]{inputenc}
  4. \usepackage{lmodern}
  5. \usepackage{polski}
  6. \usepackage{enumitem}
  7. \usepackage{amsmath}
  8. \usepackage{color}
  9. \usepackage{hyperref}
  10. \usepackage{anysize}
  11. \marginsize{3.5cm}{2.5cm}{3cm}{2cm}
  12. \usepackage{algorithm}
  13. \usepackage{algpseudocode}
  14. \algnewcommand{\LeftComment}[1]{\Statex \(\triangleright\) #1}
  15. \setcounter{section}{4}
  16. \numberwithin{equation}{subsection}
  17. \setcounter{page}{400}
  18. \setcounter{table}{5}
  19. \setcounter{algorithm}{7}
  20. \usepackage[labelfont=bf]{caption}
  21.  
  22.  
  23. \begin{document}
  24. \small{\section{Instrukcja}
  25. To jest „sztuczny dokument” klasy \textsl{artykuł} złozony z~piątej sekcji (Instrukcji) oraz szóstej sekcji (o~potęgach). Papier A4, podstawowy rozmiar czcionki 11pt, margines górny ma 3~cm, dolny 2~cm, lewy 3,5~cm, prawy 2,5~cm.
  26. \subsection{Co należy zrobić}
  27. \begin{enumerate}
  28. \item Nalezy utworzyć w \LaTeX u dokument jak najblizszy temu, który Pani/Pan teraz czyta\footnote{W kolejnych podsekcjach są wskazania na szczegóły, na które warto zwrócic uwagę.}.
  29. \item Na początku pliku źródłowego \textsl{.tex} (w~komentarzu) proszę umiescić swoje Imię i~Nazwisko.
  30. \item Plik źródłowy \textsl{.tex} oraz plik wynikowy \textsl{.pdf} nalezy wysłać na adres \href{mailto:miller@agh.edu.pl}{\texttt{miller@agh.edu.pl}} jako załączniki wiadomosci o~tytule zawierającym Nazwisko i~Imię. Jeżeli kompresja byłaby konieczna, to proszę zastosowac format \textsl{zip}.
  31. \end{enumerate}
  32. \subsection{Na co zwrócić uwagę}
  33. Proszę zwrócic uwagę na \colorbox{magenta}{\textbf{rozmiar papieru, czcionki i~marginesów}} oraz na wymienione nizej szczegóły\footnote{Odstępstwa od wzorca w~tych miejscach nie dyskwalifikują pracy, ale mogą spowodowac małe obniżenie oceny.}.
  34. \begin{itemize}[label=$\star$]
  35.     \item Na końcach linii nie ma wyrazów jednoliterowych.
  36.    \item Nie nalezy dopuszczać do łamania linii między liczbą a jdnostką (np. 2~cm).
  37.    \item Nalezy wymusićc umieszczanie algorytmów na początku strony.
  38.    \item W algorytmie 8~komentarz jest po prawej stronie, a~kolejne linie algorytmu są numerowane.
  39.    \item \textcolor{red}{Proszę zauwazyć, że na stronie 402 jest tabela.}
  40.    \item W podpisie tabeli jest użyte polskie słowo \textsl{Tabela}, a~nie angielskie \textsl{Table}.
  41.    \item Wzór matematyczny (\ref{lala}) jest przesunięty w~lewo (nie jest centrowany).
  42.    \item Odległość między podpisem tabeli a samą tabelą nie jest duża.
  43.    \item Przypisy dolne mogą byc umieszczone na dowolnej stronie — w~tym szczególe nie trzeba ingerować w~styl tej klasy dokumentu.
  44.    \item Odwołania do sekcji, rysunków itp. powinny byc „elastyczne” — należy nadawać odpowiednie etykiety i~korzystać z~nich przy odwołaniach.
  45.    \item Numeracja sekcji, algorytmów, tabel, równań i stron nie zaczyna się od 1
  46.    \item[$\ast$] Mój adres mailowy w~punkcie 5.1 jest napisany z~uzyciem pakietu \textsl{hyperref}, ale można tę postać osiągnąć „ręcznie” — bez obniżenia oceny.
  47.    \item W~tym wypunktowaniu używany jest inny symbol (inna gwiazdka) w~przypadkach, gdy odejście od wzorca nie obniża oceny.
  48. \end{itemize}
  49. }
  50. \begin{algorithm}
  51.     \caption{Algorytm obliczający potęgę liczby rzeczywistej o~wykładniku naturalnym}
  52.     \label{array-sum}
  53.     \begin{algorithmic}[1]
  54.         \Require $n\geq 0 \vee x\neq 0$
  55.         \Ensure $y= x^{n}$
  56.         \State $y\Leftarrow 0$
  57.         \State $X\Leftarrow x$
  58.         \State $N\Leftarrow n$
  59.         \While {$N\neq 0$}
  60.         \If {$N$ is even}
  61.             \State $X \Longleftarrow X \times X$
  62.             \State $N\Leftarrow N/2$
  63.         \Else \Comment {$N$ is odd}
  64.             \State $y \Longleftarrow y \times X$
  65.             \State $N\Leftarrow N-1$
  66.         \EndIf
  67.         \EndWhile
  68.     \end{algorithmic}
  69. \end{algorithm}
  70.  
  71. \section{Potęgowanie}\label{sP}
  72. \subsection{Potęga o wykładniku naturalnym}
  73. \subsection{Notacja}
  74. Potęgowanie zapisuje się zwykle umieszczając wykładnik w~indeksie górnym za podstawą, np. $x^{y}$. Gdy jednak ze względów technicznych nie można użyć indeksu górnego stosuje się często zapisy xˆy, $x \star  \star y$ lub $x \uparrow y$.
  75.  
  76. W~przypadku, gdy podstawą potęgi jest liczba $e$ (podstawa logarytmu naturalnego), to zamiast zapisu $e^{x}$ stosuje się często zapis exp($x$) (pomijając niekiedy nawiasy), gdyż dla liczb rzeczywistych potęgi liczby $e$ pokrywają się z~wartościami funkcji exp .
  77.  
  78. \subsection{Potęga zespolona}\label{sbPZ}
  79. Jeżeli $a$ jest dodatnią liczbą rzeczywistą, a~$z$ dowolną liczbą zespoloną, to potęgę $a^{z}$ definiuje się wzorem
  80. \begin{equation}
  81. \label{lala}
  82. a^{z}= e^{z\ln a}
  83. \end{equation}
  84. gdzie $x = \ln a$ jest jedynym rozwiązaniem rzeczywistym równania $e^{x} = a$.
  85.  
  86. Jeżeli $a$ jest liczbą zespoloną, to napotyka się pewne trudności: definiuje się albo funkcje nieciągłe, albo wielowartościowe. W dziedzinie zespolonej $\ln(x)$ jest funkcją wielowartosciową, a~róznica między jej wartościami wynosi $2k\pi i$ dla $k \in$ \mathbb{Z} to i~funkcja wykładnicza jest okreslona niejednoznacznie, miewając nieskonczoną liczbę wartości.
  87. \newpage
  88. \begin{table}[]
  89. \centering
  90. \caption{Dziedzina i przeciwdziedzina funkcji $z=x^{y}$}
  91. \label{my-label}
  92. \begin{tabular}{|l|l||l|}
  93. \hline
  94. \textbf{Podstawa} $x$           & \textbf{Wykładnik} $y$                                                                    & \textbf{Potęga} $z$                                                                  \\ \hline
  95. całkowita dodatnia   & całkowity nieujemy                                                             & całkowita dodatnia                                                                 \\ \hline
  96. całkowita całkowity  & nieujemny                                                                      & całkowita                                                                          \\ \hline
  97. rzeczywista dodatnia & rzeczywisty                                                                    & rzeczywista dodatnia                                                               \\ \hline
  98. rzeczywista ujemna   & rzeczywisty                                                                    & zespolona                                                                          \\ \hline
  99. zespolona            & \begin{tabular}[c]{@{}l@{}}zespolony nie będący\\ liczbą wymierną\end{tabular} & \begin{tabular}[c]{@{}l@{}}zespolona (nieskończenie\\ wiele wartości)\end{tabular} \\ \hline
  100. \end{tabular}
  101. \end{table}
  102.    
  103. \end{document}
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement