SHARE
TWEET

Untitled

a guest Nov 12th, 2019 66 Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
  1. Справки
  2. по итогам посещения уроков учителя начальных классов Аитиповой Л.П.
  3.  
  4. В соответствии с планом работы РМО учителей начальных классов Сланцевского района
  5. 26.022016г. посещены 3 урока учителя начвЛЬных классов Антиповои ПЛ.
  6.  
  7. Цель:
  8. 1 ) осуществление единых педагоги ЧВСКИХ Требований К образовательному ПРОЦЕССУ;
  9. 2) Соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта
  10.  
  11. Методы проверки: наблюдение, посещение УРОКОВ РУССКОГО языка. Математики`
  12.  
  13. литературного чтения. собеседование с учителем.
  14. На У роках присутствовала заместитель директора по УВР МОУ «Сланцевская СОШ МЛ „
  15.  
  16. Кизимова Т‚Б.
  17.  
  18. Урок литературного чтения.
  19. Тема урока: «А.. Экзюпери «Маленький принц» 7 урок по теме
  20. Антипощ Л.П‚ на всем протяжении урока осознает цели и задачи урока: четко и доступно
  21.  
  22. подводит детей к постановке цели урока. Цели. задачи. организация учебной деятельности
  23. обучающихся ориентированы на требования ФГОС НОО. Структура урока соответствует
  24. Требованиям ФГОС: Антипова Л-1.. обучает Учащихся целеполаганию. Все этапы урока
  25.  
  26. продуманы. логически связаны. дозированы ПО времени.
  27. проблемно-диалогический урок способствует возникновению у школьников интереса к
  28.  
  29. новому материалу. формированию познавательной мотивации.
  30. Формирование УУД осуществляется в условиях решения учебных задач (познавательная
  31.  
  32. деятельность. речевая деятельность и работа с источником информации. организациомнад
  33. деятельность). Развитие речи на уроке Антипова Л.П‚.осуществляется через обогащение и
  34. усложнение её словарного состава. обогащение содержания. совершенствование
  35. коммуникативных качеств речи. Развитие мышления - путём формирования умения осуществлять
  36. все необходимые мыслительные операции. Лидия Петровна организует учебное сотрудничество
  37. (умение договариваться. распределять работу, оценивать свой вклад в результат общей
  38.  
  39. деятельности).
  40.  
  41. На уроке использованы технологии: проблемный диалоп здоровьесберегающие. работа в
  42. группе. ТСХНОЛОГИЯ ОЦСНИВЕНИЯ И СЕМНОЦЭНИВЗНИЯ.
  43.  
  44. Содержание урока соответствует возрастным особенностям. С целью развития
  45. ПОЗНЗВЗТЕЛЬНОЙ аПИВНОСТИ И самостоятельности учитель опирается на жизненный ОПЫТ
  46. обучающихся.
  47.  
  48. Учитель тщательно продумала методику проведения урока: привлекает к объяснению
  49. нового материала с помощью проблемных вопросов. Задания носят поисковый характер
  50. («докажи». «объясни». «оцени»)Ученикам предложено индивидуальное творческое вещание`
  51. организована работа в группах: «Обсуди с соседом по парте». Объем и характер самостоятельной
  52. работы соответствуют возрасту. Обучающиеся самостоятельно выполняют задания на карточках.
  53.  
  54. Урок отличается сочетанием фронтальной, групповой и индивидуальной работы.
  55.  
  56. В психологическом аспепеурок направлен на реализацию развивающей функции обучения: На
  57.  
  58. развитие восприятия, внимания, воображения, памяти. мышления. речи учащихся. Четко
  59.  
  60. соблюдается разнообразие видов учебной детальности, Проведены 2 физкультминутки.
  61. связанные с темой урока
  62.  
  63. АНТИПОВЗ Л.“ УМЕЛО СОЗДЗЗТ на уроке доброжелательную И раскрепощенную атмосферу.
  64. поддерживает ОДОбРИ'ГеЛЬНОЙ оценкой дети НЕПОСРЕДСТВСННЫ, свободны В выражении СВОИХ
  65. мыслей.
  66. Обучающимтя осуществляется рефлексия и самооценка учебных результатов урока.
  67. ДОМЗШНСВ задание дано в двух вариантах И НОСИТ ТВОРЧЕСКИЙ характер.
  68.  
  69. Результативность ЛЮКЯЩСЛЬ урока достигнута. основные дидактические задачи урока
  70.  
  71. решены.
  72. ВЬПБОДЫ и рекомендации:
  73. 1. Цель УРОКа учителем д°°ТИГНУТЩ основные задачи урока решены.
  74.  
  75. 2, Учебный процесс организован в соответствии с ФГ ОС.
  76. Ф
  77.  
  78. Заместитель директора по УВР: О ‚Ю Кизимова ТБ.
RAW Paste Data
We use cookies for various purposes including analytics. By continuing to use Pastebin, you agree to our use of cookies as described in the Cookies Policy. OK, I Understand
 
Top