Advertisement
Guest User

Untitled

a guest
May 27th, 2015
385
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 4.08 KB | None | 0 0
  1. Litteraturanalys
  2. Det finns inte ett rätt svar eller en tolkning av en text: man tycker olika. Fastän man tycker olika kan man hitta gemensamma referenspunkter och därigenom möjliggöra vidare diskussion kring en text, men hävdar man att t.ex. Lagen av Kafka handlar om livets möjligheter och lättillgänglighet blir diskussionen kort. Beskriver man bara fabeln (handlingen i berättelsen) blir analysen alltför enkel. Väljer man däremot att tolka verket som en metafor för alienation (utanförskap) har man en "djupare" utgångspunkt för vidare analys.
  3. Varför är det bra att analysera texter?
  4. för att få en djupare förståelse för skönlitterära texter
  5. för att lära sig använda litteraturvetenskapliga analysverktyg
  6. för att skaffa dig en stomme för skrivandet av recensioner, analyser och artiklar
  7. för att lära dig av författarnas hantverk
  8. Uppgift:
  9. Välj en roman/romanserie
  10. Analysera den utifrån Innehåll, Form & Kontext (se mall nedan samt boken sid 201-218)
  11. Skriv en analys på minst 2 sidor dataskrivet stl.12, där du djupanalyserar ditt valda verk
  12. Din uppgift skall vara inlämnad senast 22 februari 2015.
  13.  
  14.  
  15. Lycka Till //
  16. Sidbrytning
  17.  
  18. Innehållsanalys:
  19.  
  20. I en innehållsanalys analyserar man själva berättelsen, alltså vad den innehåller.
  21.  
  22. Vilken genre är boken?
  23. Berätta kortfattat romanens fabel (handling). Formulera händelseförlopp kortfattat i kronologisk form, även om de inte kommer i kronologisk form i intrigen i din roman.
  24. Hur är förhållandet fabel och intrig
  25. Följs handling och intrig åt?
  26. Finns det parallellhandlingar?
  27. Börjar texten in medias res (mitt i)?
  28. Förekommer tillbakablickar?
  29. Tema och motiv - Berätta om romanens tema och motiv
  30. Personerna/Karaktärerna
  31. Vem är protagonist?
  32. Vem är antagonist?
  33. Vad har de för egenskaper?
  34. Gruppera novellens huvudpersoner och bipersoner (är det många karaktärer väljer du ut några av de viktigaste). Vilka är de och berätta lite om dem. Försök att analysera likheter och skillnader. Är de platta/runda?
  35. Miljöskildring – var äger berättelsen rum? På vilket sätt skapar miljön stämning och känsla? Finns det samband mellan hur du uppfattar karaktärerna och i vilken miljö de beskrivs i?
  36.  
  37.  
  38. Form-/Stilanalys:
  39.  
  40. I en stilanalys analyserar man hur romanen är skriven:
  41.  
  42. Vem berättar? Finns det en allvetande berättare? Ur vems synvinkel är romanen berättad?
  43. Vem är författare? Är hen synlig i berättelsen?
  44. Tid – vilken tid skildras?
  45. När utspelas novellen?
  46. När börjar och när slutar den?
  47. Presenteras skeenden i kronologisk form?
  48. Ger författaren analepser och prolepser (återblickar och framåtblickar)?
  49. Rum och miljö (geografiskt, socialt, historiskt och politiskt)
  50. Hur skildras omgivningen? (Utförligt eller knapphändigt, vilken betydelse har miljöbeskrivningarna i berättelsen)
  51. Språk och stil: rakt, enkelt, knappt språk, målande och beskrivande språk?
  52. Ordförråd och ordval? modernt, ålderdomligt, dialog, vardagligt, krångligt eller enkelt och rakt på sak?
  53. Symboler och symbolik – vilken betydelse har de i berättelsen? (bildspråk, symboler, liknelser, metaforer s. 32)
  54.  
  55.  
  56. Kontextanalys:
  57.  
  58. När man undersöker hur ett verk har påverkats av sitt sammanhang, eller sin kontext, letar man spår av textens/författarens samtid och omgivning. Försök att med hjälp av frågorna nedan undersöka om du kan hitta några sådana sammanhang.
  59.  
  60. Vilket år skrevs texten?
  61. Var skrevs texten?
  62. Hände det något speciellt vid den här tiden – i världen eller i samma land eller stad som texten skrevs?
  63. Vad känner du till om författaren och hens liv?
  64. Vilken litterär epok anser man rådde när texten skapades? Vad är typiskt för den epoken?
  65. Om du tycker dig se spår av samtidens händelser och idéer i texten – är det möjligt att författaren påverkades av dessa? Förklara och beskriv, analysera och dra paralleller.
  66. Analysera också textens titel, omslag och baksidestext. Motsvarar utsidan innehållet?
  67.  
  68. ~ Ge gärna exempel och förtydliganden med hjälp av citat från romanen.
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement