Advertisement
Not a member of Pastebin yet?
Sign Up,
it unlocks many cool features!
- 1. Гигиена – это наука
- –1. о здоровье населения в условиях НТР
- –2. о профилактике болезней
- +3. о закономерностях влияния окружающей среды на индивидуальное и общественное здоровье и условиях его сохранения
- –4. о закономерностях взаимоотношений человека и окружающей среды
- –5. о закономерностях взаимоотношений окружающей среды и населения
- 2. Принципы охраны здоровья населения Республики Беларусь
- +1. профилактическая направленность
- +2. доступность медицинской помощи
- +3. приоритетность охраны здоровья детей и матерей
- +4. ответственность нанимателей и государства за здоровье граждан
- +5. экономическая заинтересованность в сохранении здоровья
- 3. Здоровье – это
- +1. состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов
- –2. отсутствие болезней
- –3. состояние полного физического, психического и социального благополучия и отсутствие болезней
- –4. отсутствие болезней, травм и физических дефектов
- –5. состояние обмена веществ и физиологических процессов на уровне, обеспечивающем высокую работоспособность
- 4. Первичная профилактика – это
- –1. укрепление здоровья здоровых и больных
- +2. сохранение и укрепление здоровья здоровых
- –3. предупреждение острых болезней
- –4. сохранение и укрепление здоровья больных
- –5. увеличение продолжительности жизни
- 5. Законы гигиены
- –1. переход количественных изменений в качественные
- +2. о влиянии на окружающую среду человеческого общества
- +3. о воздействии окружающей среды на здоровье человека
- +4. о возникновении нарушения здоровья
- –5. закон Рулье – Сеченова
- 6. Методы гигиены
- +1. гигиеническое изучение здоровья
- –2. сравнительный
- +3. санитарного обследования
- +4. санитарной экспертизы
- +5. гигиенический эксперимент
- 7. Показатели здоровья
- +1. демографические
- +2. физическое развитие
- +3. заболеваемость
- –4. динамические
- –5. статические
- 8. Принципы гигиенического нормирования
- +1. пороговость
- +2. дифференциация биологических ответов
- +3. лимитирующий показатель
- –4. оптимальность
- +5. примат медицинских показаний
- 9. Вторичная профилактика – это
- –1. укрепление здоровья здоровых и больных
- –2. сохранение и укрепление здоровья здоровых
- –3. предупреждение острых болезней
- +4. сохранение и укрепление здоровья больных
- –5. увеличение продолжительности жизни
- 10. Основное учреждение санэпидслужбы
- –1. санэпидстанция
- –2. санитарно-гигиенический диспансер
- +3. центр гигиены и эпидемиологии
- –4. центр здоровья
- –5. центр профилактики
- 11. Формы государственного санитарного надзора
- –1. предварительный
- +2. текущий
- +3. предупредительный
- –4. периодический
- –5. предупредительный, периодический, текущий
- 12. Санитария – это
- –1. наука о здоровье населения
- –2. наука о закономерностях влияния окружающей среды на индивидуальное и общественное здоровье
- –3. совокупность мероприятий о санитарно-гигиеническом благополучии
- +4. совокупность мероприятий, направленных на проведение в жизнь требований гигиены
- –5. наука о санитарно-гигиеническом и противоэпидемическом состоянии учреждений и предприятий
- 13. Методы изучения здоровья
- +1. по данным переписи
- +2. по данным обращаемости за медицинской помощью
- +3. по данным медосмотров
- +4. по данным физического развития
- –5. по данным Министерства экономики
- 14. Гигиеническое изучение здоровья проводится в виде
- +1. санитарно-статистического изучения здоровья
- +2. медицинского обследования населения
- +3. клинического наблюдения за отдельными группами
- –4. санитарного описания
- –5. натурного эксперимента
- 15. Физические факторы воздушной среды
- +1. электрическое состояние
- –2. углекислый газ
- +3. влажность
- –4. пыль
- +5. радиоактивность
- 16. По влиянию на человека климат делят на
- +1. щадящий
- +2. раздражающий
- +3. тренирующий
- –4. закаливающий
- –5. лечебный
- 17. Гигиенические мероприятия при акклиматизации
- +1. рациональное устройство жилища
- +2. рациональное питание
- +3. улучшение условий труда и быта
- +4. адекватная одежда
- +5. повышение резистентности организма
- 18. Погода – это:
- –1. совокупность метеофакторов
- –2. режим климата для данной местности
- –3. физическое состояние атмосферы
- +4. состояние атмосферы в данном месте в определенный момент
- –5. физическое и химическое состояние атмосферного воздуха
- 19. Оптимальные температура, влажность и скорость движения атмосферного воздуха:
- +1. 20градусов, 50%, 2,5м/сек
- –2. 15градусов, 60%, 4м/сек
- –3. 25градусов, 30%, 5м/сек
- –4. 18градусов, 70%, 1м/сек
- –5. 20градусов, 50%, 0,5м/сек
- 20. Акклиматизация – это
- +1. процесс приспособления к новым климатическим условиям
- –2. процесс приспособления к погодным условиям
- –3. изменения в организме в процессе адаптации
- –4. метеоневрозная реакция
- –5. метеотропное заболевание
- 21. Интенсивные инфракрасные лучи солнца вызывают
- +1. солнечный удар
- –2. рахит
- –3. нарушение суточных ритмов
- –4. тепловой удар
- +5. катаракту
- 22. Интенсивные ультрафиолетовые лучи солнца вызывают
- –1. солнечный удар
- –2. рахит
- +3. фотоофтальмию
- +4. злокачественные опухоли
- –5. пересыхание слизистых
- 23. Электрическое состояние воздуха включает
- +1. ионизацию
- +2. электрическое поле
- +3. магнитное поле
- –4. радиоактивность
- –5. влажность
- 24. Высокая температура воздуха вызывает
- –1. солнечный удар
- +2. судорожную болезнь
- –3. нарушение суточных ритмов
- +4. тепловой удар
- –5. пересыхание слизистых
- 25. Комбинированное влияние факторов воздуха – это
- +1. влияние факторов одной природы
- –2. влияние факторов разной природы
- –3. влияние факторов разными путями
- –4. влияние на процессы жизнедеятельности
- –5. влияние на заболеваемость
- 26. Сочетанное влияние факторов воздуха – это
- –1. влияние факторов одной природы
- +2. влияние факторов разной природы
- –3. влияние факторов разными путями
- –4. влияние на процессы жизнедеятельности
- –5. влияние на заболеваемость
- 27. Комплексное влияние факторов воздуха – это
- –1. влияние факторов одной природы
- –2. влияние факторов разной природы
- +3. влияние факторов разными путями
- –4. влияние на процессы жизнедеятельности
- –5. влияние на заболеваемость
- 28. Кислород воздуха участвует в
- +1. дыхании
- +2. энергетическом обмене
- –3. водно-солевом обмене
- –4. пищеварении
- –5. терморегуляции
- 29. Углекислый газ воздуха участвует в
- +1. возбуждении дыхательного центра
- –2. разбавлении кислорода
- –3. терморегуляции
- –4. возбуждении пищеварительного центра
- –5. угнетении сердечно-сосудистого центра
- 30. Гигиеническое значение загрязнения атмосферного воздуха
- +1. вызывает заболевания органов дыхания
- +2. может вызвать хронические отравления
- –3. может вызывать гибель деревьев
- –4. оказывает вредное воздействие на животных
- +5. может вызывать аллергические реакции
- 31. Источники загрязнения атмосферного воздуха
- +1. транспорт
- +2. промышленные предприятия
- +3. теплоэлектроцентрали
- –4. оксид серы
- –5. оксид углерода
- 32. Загрязнители атмосферного воздуха
- –1. промышленные предприятия
- +2. формальдегид
- +3. оксиды азота
- +4. оксид серы
- +5. оксид углерода
- 33. Гигиенические требования к химическому составу воды
- +1. быть безвредной
- +2. содержать оптимальное количество химических веществ, необходимых организму
- +3. быть безопасной
- +4. не содержать радиоактивных веществ
- +5. обладать хорошими органолептическими свойствами
- 34. Нормы водопотребления в благоустроенных населенных пунктах
- +1. 250-350 л/сутки
- –2. 30-50 л/сутки
- –3. 100-200 л/сутки
- –4. 50-100 л/сутки
- –5. 80-160 л/сутки
- 35. Органолептические свойства воды
- +1. вкус
- +2. запах
- + 3. прозрачность
- –4. жесткость
- +5. мутность
- 36. Гигиеническое нормирование качества воды проводится по показателям
- +1. органолептическим
- +2. химическим
- +3. микробиологическим
- –4. биохимическим
- –5. физиологическим
- 37. Избыток фтора в воде вызывает
- +1. флюороз
- –2. эндемический зоб
- –3. сахарный диабет
- –4. эндемическую подагру
- –5. кариес
- 38. Инфекционные заболевания, передающиеся водным путем
- +1. холера
- +2. брюшной тиф
- +3. дизентерия
- –4. туберкулез
- +5. лептоспироз
- 39. Повышенная жесткость воды способствует обострению
- +1. мочекаменной болезни
- –2. эндемического зоба
- –3. сахарного диабета
- –4. эндемической подагры
- –5. анемии
- 40. Повышенное количество нитратов в воде вызывает
- –1. гемохроматоз
- –2. эндемический зоб
- –3. сахарный диабет
- –4. эндемическую подагру
- +5. метгемоглобинемию
- 41. Избыток хлоридов в воде вызывает:
- +1. угнетение желудочной секреции
- +2. уменьшение диуреза
- +3. повышение артериального давления
- –4. эндемическую подагру
- –5. анемию
- 42. Методы обеззараживания воды
- +1. озонирование
- +2. гиперхлорирование
- +3. кипячение
- –4. дезактивация
- +5. хлорирование
- 43. Осветление и обесцвечивание воды на водопроводных станциях включает
- +1. отстаивание
- +2. фильтрование
- +3. коагулирование
- –4. хлорирование
- –5. дезодорацию
- 44. Под влиянием загрязнения воды
- +1. ухудшаются органолептические свойства
- +2. возникают искусственные биогеохимические провинции
- +3. возрастает заболеваемость кишечными инфекциями
- +4. возникают отдаленные канцерогенные эффекты
- +5. возникают функциональные изменения в организме
- 45. Технологические мероприятия по охране воды от загрязнения включают
- –1. сброс сточных вод в разное время суток
- –2. установление зон санитарной охраны источников водоснабжения
- +3. замену токсических продуктов на менее токсические
- +4. внедрение бессточного производства
- +5. внедрение оборотного водоснабжения
- 46. Коли-индекс воды – это
- +1. количество кишечных палочек в 1 л
- –2. количество воды, в котором содержится 1 кишечная палочка
- –3. количество микроорганизмов в 1 мл
- –4. количество микробов в 1 л
- –5. количество кишечных палочек в 1 мл
- 47. Микробное число воды – это
- –1. количество кишечных палочек в 1 л
- –2. количество воды, в котором содержится 1 кишечная палочка
- +3. количество микроорганизмов в 1 мл
- –4. количество микробов в 1 л
- –5. количество кишечных палочек в 1 мл
- 48. Загрязнение почвы вредными химическими веществами приводит к
- +1. эндемическим болезням
- +2. острым и хроническим отравлениям
- –3. инфекционным болезням
- +4. формированию искусственных биогеохимических провинций
- +5. ухудшению качества воды
- 49. Последствия загрязнения окружающей среды для человека
- +1. нарушение обмена веществ
- +2. нарушение физиологических процессов
- +3. задержка физического развития
- +4. увеличение заболеваемости
- +5. ухудшение демографических показателей
- 50. Загрязнители почвы
- +1. пестициды
- –2. промышленные предприятия
- +3. удобрения
- –4. сельскохозяйственные предприятия
- –5. коммунально-бытовые объекты
- 51. Санитарное число почвы
- –1. отношение количества кишечных палочек ко всем микроорганизмам
- –2. количество личинок мух/кг
- –3. количество яиц гельминтов/г
- +4. отношение азота гумуса к общему органическому азоту
- –5. отношение неорганического азота к органическому азоту
- 52. Радиационное загрязнение окружающей среды и продуктов питания приводит к
- +1. повышенной вероятности возникновения злокачественных заболеваний
- +2. возможному изменению наследственности
- +3. возникновению острой лучевой болезни
- +4. развитию хронической лучевой болезни
- +5. снижению иммунитета у населения и возможность эпидемий в стране
- 53. Ионизирующими свойствами обладают
- +1. альфа-лучи
- +2. гамма-лучи
- +3. бета-лучи
- +4. рентгеновские лучи
- +5. нейтроны
- 54. Источники естественного радиоактивного фона
- –1. АЭС
- +2. солнечная радиация, космическое излучение
- –3. испытания ядерного оружия
- –4. медицинские рентгенологические обследования
- +5. почва
- 55. Обезвреживание жидких отбросов осуществляется на
- +1. биофильтрах
- –2. свалках
- +3. аэротенках
- +4. полях фильтрации
- +5. полях орошения
- 56. Вредные и опасные условия труда
- –1. не превышают гигиенические нормы
- +2. превышают гигиенические нормативы и могут привести к стойкому снижению работоспособности и нарушению здоровья
- –3. соответствуют гигиеническим нормативам
- –4. приводят к временному снижению работоспособности
- –5. приводят к временному нарушению здоровья
- 57. Требования к земельному участку промышленного предприятия
- +1. должен быть достаточного размера
- +2. должна быть санитарно-защитная зона
- –3. плотность застройки территории должна составлять 90%
- +4. площадь озеленения не менее 15%
- +5. места для сбора и хранения вредных отходов производства должны быть изолированы
- 58. Требования к внутренней планировке промышленных предприятий
- +1. объем помещений на 1 работающего 15м3
- +2. площадь на одного рабочего 4, 5м2
- +3. участки с избытками тепла, газа, паров и пыли размещают у наружных стен
- +4. должны быть санитарно-бытовые помещения
- –5. площадь на одного рабочего 2м2
- 59. Виды систем производственного освещения
- +1. местная
- –2. централизованная
- –3. люминесцентная
- +4. общая
- +5. комбинированная
- 60. Виды систем производственного отопления
- –1. комбинированная
- –2. смешанная
- +3. центральная
- –4. общая
- +5. местная
- 61. Для поддержания санитарно-гигиенического режима на предприятии, разводку горячей воды предусматривают
- +1. в производственные помещения
- –2. в складские помещения
- +3. на здравпункты
- +4. во вспомогательные помещения
- +5. в санитарно-бытовые помещения
- 62. Искусственная вентиляция промышленных предприятий
- –1. аэрация
- +2. общеобменная
- +3. местная
- –4. рециркуляция воздуха
- +5. приточно-вытяжная
- 63. Гигиенические нормы микроклимата промышленных предприятий
- +1. оптимальные
- +2. допустимые
- –3. временные
- –4. постоянные
- –5. ведомственные
- 64. Профессиональные заболевания – это заболевания
- –1. профессиональных рабочих
- +2. возникающие исключительно или преимущественно в результате воздействия на организм производственных вредностей
- –3. случившиеся по пути на работу
- –4. инфекционной природы
- –5. неинфекционной природы
- 65. Мероприятия по профилактике профессиональных болезней
- +1. санитарно-технические
- +2. законодательные
- –3. противоэпидемические
- +4. технологические
- +5. лечебно-профилактические
- 66. Вредные факторы трудового процесса
- –1. пыль
- –2. шум
- –3. неправильная планировка
- +4. напряжение органов зрения
- +5. вынужденная рабочая поза
- 67. Вредные факторы производственный среды
- +1. пыль
- +2. шум
- +3. вибрация
- –4. напряжение органа зрения
- –5. вынужденная рабочая поза
- 68. Опасные производственные условия
- –1. неправильная планировка
- –2. недостаточное освещение
- +3. работа на высоте
- +4. работа со взрывчатыми веществами
- +5. работа под землей
- 69. Напряжение органа зрения приводит к
- –1. вибрационной болезни
- –2. пневмокониозу
- –3. тугоухости
- +4. близорукости
- –5. катаракте
- 70. Воздействие производственной пыли на организм приводит к
- –1. астенопии
- +2. пневмокониозу
- –3. тугоухости
- +4. хроническому бронхиту
- –5. лучевым поражениям
- 71. Воздействие производственного шума на организм приводит к
- –1. астенопии
- –2. пневмокониозу
- +3. тугоухости
- –4. мочекаменной болезни
- –5. лучевым поражениям
- 72. Нагревающий производственный микроклимат приводит к
- +1. нарушению водно-солевого обмена
- +2. судорожной болезни
- –3. тугоухости
- +4. тепловому удару
- –5. лучевым поражениям
- 73. Производственная ионизирующая радиация приводит к
- +1. острой лучевой болезни
- +2. хронической лучевой болезни
- –3. тугоухости
- –4. солнечному удару
- +5. лучевым поражениям
- 74. Виды систем производственной вентиляции
- –1. комбинированная
- –2. централизованная
- +3. общая
- +4. местная
- +5. аэрация
- 75. Типы светильников
- +1. прямого света
- +2. рассеянного света
- +3. отраженного света
- –4. люминесцентные
- –5. лампы накаливания
- 76. Виды систем производственного водоснабжения
- –1. сплавная
- +2. централизованная
- –3. центральная
- –4. совместная
- –5. комбинированная
- 77. Виды систем очистки предприятий от жидких отбросов
- +1. сплавная
- –2. централизованная
- –3. центральная
- –4. местная
- –5. комбинированная
- 78. Типовое учреждение по медицинскому обслуживанию рабочих
- +1. медико-санитарная часть
- –2. больница
- –3. поликлиника
- –4. женская консультация
- –5. аптека
- 79. Производственный травматизм – это
- +1. повреждения любого характера, полученные на производстве
- –2. механические травмы
- –3. электротравмы
- –4. термические травмы
- –5. травмы кожи
- 80. Под токсичностью промышленных ядов понимают
- +1. меру совместимости яда с жизнью
- –2. возможность возникновения интоксикации в условиях производства
- –3. степень выраженности отравления
- –4. способность вызывать острое отравление
- –5. способность вызывать острое и хроническое отравление
- 81. Под опасностью промышленных ядов понимают
- –1. меру совместимости яда с жизнью
- +2. возможность возникновения интоксикации в условиях производства
- –3. степень выраженности отравления
- –4. способность вызывать острое отравление
- –5. способность вызывать острое и хроническое отравление
- 82. Токсикометрия включает методы исследования для оценки
- +1. токсичности ядов
- +2. опасности ядов
- –3. летальной концентрации
- –4. летальной дозы
- –5. КВИО
- 83. Острые профессиональные отравления возникают после
- –1. длительного воздействия больших количеств яда
- –2. однократного воздействия малых количеств яда
- –3. вдыхания средних доз яда
- +4. однократного воздействия больших количеств яда
- –5. систематического длительного воздействия яда в малых концентрациях
- 84. Хронические профессиональные отравления возникают после
- –1. длительного воздействия больших количеств яда
- –2. однократного воздействия малых количеств яда
- –3. вдыхания средних доз яда
- –4. однократного воздействия больших количеств яда
- +5. систематического длительного воздействия яда в малых концентрациях
- 85. Отравления ртутьорганическими пестицидами характеризуются
- +1. поражением почек
- –2. раздражением слизистых верхних дыхательных путей
- +3. стоматитами
- +4. эретизмом
- –5. конъюнктивитами
- 86. Отравления аммиаком характеризуются
- –1. поражением нервной системы
- +2. раздражением слизистых верхних дыхательных путей и глаз
- –3. поражением выделительной системы
- –4. поражением печени
- +5. малокровием
- 87. Отравления оксидами азота характеризуются
- –1. нарушением слуха
- –2. раздражением кожи
- +3. поражением легких
- +4. нарушением эмали зубов
- +5. изменением состава крови
- 88. Отравления марганцем характеризуются
- +1. энцефалопатией
- –2. раздражением слизистых верхних дыхательных путей и глаз
- –3. нарушением эмали зубов
- +4. развитием паркинсонизма
- +5. поражением центральной нервной системы
- 89. Отравления бензолом характеризуются
- –1. поражением кожи
- –2. раздражением слизистых глаз
- +3. поражением кроветворных органов
- +4. геморрагическими явлениями
- +5. поражением центральной нервной системы
- 90. Отравления хромом характеризуются
- +1. раздражением слизистых верхних дыхательных путей
- +2. изъязвлением слизистой полости рта и кожи
- +3. приступами бронхиальной астмы
- –4. анемией
- –5. атаксией
- 91. Отравления бериллием характеризуются
- +1. поражением конъюнктивы
- +2. поражением легких
- +3. лихорадкой
- –4. поражением слуха
- –5. атаксией
- 92. Отравления свинцом характеризуются
- +1. каймой на деснах
- +2. ретикулоцитозом
- +3. землистым цветом лица
- –4. раздражением слизистых
- –5. снижением остроты зрения
- 93. Отравления сероводородом характеризуются
- +1. раздражением слизистых верхних дыхательных путей
- +2. раздражением слизистых глаз
- +3. поражением легких
- –4. нарушением походки
- –5. снижением остроты зрения
- 94. Санитарно-защитная зона промышленного предприятия
- –1. 30-500м
- –2. 10-1800м
- –3. 500-5000м
- –4. 1000-2000м
- +5. 50-1000м
- 95. Воздействие вредного производственного фактора на рабочего может привести к
- +1. заболеванию
- +2. стойкому снижению работоспособности
- –3. травме
- –4. внезапному резкому ухудшению здоровья
- –5. гипертоническому кризу
- 96. Воздействие опасного производственного фактора на рабочего может привести к
- –1. заболеванию
- –2. стойкому снижению работоспособности
- +3. травме
- +4. внезапному резкому ухудшению здоровья
- –5. снижению рождаемости
- 97. Санитарно-бытовые помещения предприятия
- –1. реакторная
- +2. гардеробная
- +3. душевая
- +4. фотарий
- +5. ингаляторий
- 98. Вредные производственные факторы при работе механизаторов
- +1. дискомфортный микроклимат
- +2. шум
- +3. вибрация
- +4. пыль
- +5. выхлопные газы
- 99. Вредные производственные факторы при работе животноводов
- +1. дискомфортный микроклимат
- +2. химические вещества
- +3. микробный фактор
- +4. пыль
- +5. шум
- 100. Отравления хлорорганическими пестицидами характеризуются
- +1. раздражением слизистых верхних дыхательных путей
- +2. поражением печени
- –3. поражением желудочно-кишечного тракта
- –4. нарушением слуха
- –5. нарушением зрения
- 101. Отравления фосфорорганическими пестицидами характеризуются
- +1. поражением центральной нервной системы
- +2. нистагмом
- –3. поражением печени
- –4. нарушением слуха
- +5. тремором рук
- 102. Канцерогенные вещества в промышленности
- +1. бензпирены
- +2. деготь
- +3. асбест
- +4. неорганические соединения мышьяка
- +5. нитрозамины
- 103. В расследовании профессиональных отравлений принимает участие
- –1. участковый терапевт
- –2. хирург
- +3. цеховой терапевт
- –4. главный врач
- –5. окулист
- 104. Профилактика профессиональных отравлений включает мероприятия
- +1. организационные
- +2. лечебно-профилактические
- +3. применение индивидуальных средств защиты
- +4. законодательные
- +5. санитарно-технические
- 105. Мероприятия по борьбе с шумом на производстве
- +1. устранение причин возникновения шума в источнике его образования
- +2. внедрение бесшумного оборудования
- +3. рациональная планировка помещений
- +4. регламентация режима труда и отдыха, индивидуальные средства защиты
- +5. автоматизация, механизация, роботизация производственных процессов
- 106. Для определения уровня запыленности воздуха рабочей зоны используют
- –1. объективный микрометр
- –2. актинометр
- –3. окулярный микрометр
- +4. ИКП-1
- +5. электрический аспиратор
- 107. Гигиеническая классификация условий и характера труда
- +1. оптимальные
- +2. допустимые
- +3. вредные и опасные 1-й степени
- +4. опасные
- +5. вредные
- 108. Индивидуальные средства защиты от ультразвука
- +1. противошумы
- +2. перчатки двухслойные
- –3. перчатки хлопчатобумажные однослойные
- –4. силиконовые мази
- –5. перчатки однослойные резиновые
- 109. Факторы, определяющие степень токсичности веществ
- +1. концентрация вещества
- +2. химическая структура вещества
- +3. агрегатное состояние
- –4. период после действия
- +5. время действия токсического вещества
- 110. Группы пестицидов, применяемых в сельском хозяйстве
- +1. инсектициды, фунгициды
- +2. зооциды, гербициды
- +3. акарициды, фумиганты
- +4. нематоциды, бактерициды
- +5. овоциды, репелленты
- 111. Отдаленное специфическое действие ядовитых веществ
- +1. гонадотропное
- +2. тератогенное
- +3. канцерогенное
- +4. мутагенное
- +5. эмбриотоксическое
- 112. Клинические проявления «шумовой болезни»
- +1. снижение работоспособности
- +2. ослабление памяти
- +3. головная боль
- –4. расстройство походки
- +5. боли в области сердца
- 113. Противопоказания к приему на работу с воздействием интенсивного шума
- +1. заболевание нервной системы
- –2. почечно-каменная болезнь
- +3. отосклероз
- –4. диабет
- +5. нарушение вестибулярной функции
- 114. Специалисты, принимающие участие в медицинских осмотрах рабочих, подвергающихся воздействию шума
- +1. терапевт
- –2. хирург
- +3. отоларинголог
- +4. невропатолог
- –5. эндокринолог
- 115. Исследования, проводимые при медицинских осмотрах рабочих, подвергающихся воздействию шума
- –1. анализ крови
- –2. общий анализ мочи
- +3. аудиометрия
- –4. рентгенография костей черепа
- +5. исследование вестибулярного аппарата
- 116. Меры борьбы с шумом
- +1. звукоизоляция шумящих агрегатов
- +2. облицовка стен звукопоглощающими материалами
- +3. применение пультов дистанционного управления
- –4. вентиляция помещения
- +5. совершенствование технологии производства
- 117. Индивидуальные средства защиты от шума
- +1. антифоны
- –2. респираторы
- +3. заглушки-вкладыши
- +4. наушники
- –5. противогаз
- 118. Симптомы вибрационной болезни при общей вибрации
- –1. потеря чувствительности рук
- +2. головная боль и головокружение
- +3. нарушение сна
- +4. быстрая утомляемость и общая слабость
- +5. боли в области сердца
- 119. При проведении медицинских осмотров рабочих, подвергающихся воздействию вибрации, исследуется
- +1. вибрационная чувствительность
- +2. вестибулярный аппарат
- –3. кости позвоночника
- –4. состояние капилляров
- +5. холодовая чувствительность
- 120. Врачи-специалисты, участвующие в медосмотрах рабочих, подвергающихся действию вибрации
- +1. отоларинголог
- +2. терапевт
- +3. невропатолог
- +4. офтальмолог
- –5. уролог
- 121. Противопоказания к приему на работу, связанную с воздействием вибрации
- +1. облитерирующий эндартериит
- +2. хронические заболевания периферической нервной системы
- –3. эндокринные нарушения
- +4. нарушение функции вестибулярного аппарата любой этнологии
- +5. аномалии положения женских половых органов
- 122. Меры профилактики вибрационной болезни
- +1. применение антивибрационных рукавиц
- +2. технический контроль за виброустановками
- +3. применение пультов дистанционного управления
- +4. предварительные и периодические медосмотры рабочих
- +5. ремонт виброинструментов
- 123. При обосновании ПДК промышленного яда исходят из
- +1. учета физико-химических свойств вещества
- +2. результатов экспериментальных исследований
- +3. данных гигиенических наблюдений на производстве
- +4. материалов о состояния здоровья и заболеваемости рабочих
- +5. особенностей комбинированного, сочетанного и комплексного действия ядов на организм
- 124. Комбинированное действие ядов обусловливает
- +1. суммарный эффект
- +2. индифферентность
- +3. синергизм
- +4. антагонизм
- +5. кумуляционный эффект
- 125. Пути поступления промышленных ядов в организм через
- +1. органы дыхания
- +2. кожные покровы
- +3. слизистые
- +4. желудочно-кишечный тракт
- –5. почки
- 126. Метаболизм ядов в организме
- +1. окисление и восстановление
- +2. гидролиз
- +3. дегидроксилирование
- +4. дегалогенирование
- –5. гидратация
- 127. Выделение ядов из организма происходит через
- +1. органы дыхания
- +2. органы пищеварения
- +3. почки
- +4. кожные железы
- +5. сальные железы
- 128. Гигиенические аспекты работы цехового врача
- +1. изучение условий труда и влияние их на здоровье рабочих
- +2. контроль за выполнением мероприятий по улучшению условий труда
- +3. подготовка санитарного актива
- +4. санитарно-противоэпидемическая работа
- +5. гигиеническое воспитание работающих
- 129. Организация медосмотров рабочих, занятых во вредных условиях труда
- +1. создание комиссии по медосмотрам
- +2. определение контингента лиц и составление пофамильного списка рабочих на текущий год
- +3. составление календарного плана медосмотров
- +4. проведение медосмотров и оформление необходимой документации
- +5. составление заключительного акта по медосмотрам
- 130. Задачи поликлиники МСЧ
- –1. проверка качества пищи в рабочих столовых
- +2. оказание рабочим высококвалифицированной, специализированной медицинской помощи
- +3. проведение комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий
- +4. проведение комплекса санитарно-противоэпидемических мероприятий
- –5. контроль качества стирки спецодежды
- 131. Травматизм бывает
- +1. производственный
- +2. по пути на работу
- +3. спортивный
- +4. бытовой
- –5. технологический
- 132. Заболеваемость бывает
- +1. с временной утратой трудоспособности
- +2. общая
- +3. профессиональная
- +4. инфекционная
- –5. бытовая
- 133. Периодический медицинский осмотр направлен на
- –1. выявление заболеваний, которые служат противопоказанием к приему на работу
- +2. своевременное выявление ранних стадий заболевания
- +3. предупреждение профессиональных заболеваний
- +4. предупреждение профессиональных отравлений
- –5. определение профессиональной пригодности
- 134. Предварительный медицинский осмотр направлен на
- +1. выявление заболеваний, которые служат противопоказанием к приему на работу
- –2. своевременное выявление ранних стадий заболевания
- –3. предупреждение профессиональных заболеваний
- –4. предупреждение профессиональных отравлений
- +5. определение профессиональной пригодности
- 135. Рациональное питание – это питание
- +1. способствующее сохранению здоровья и высокой работоспособности
- +2. способствующее устойчивости к неблагоприятным факторам среды
- +3. отвечающее физиологическим потребностям организма
- –4. построенное с учетом патогенеза и клинического течения болезни
- +5. удовлетворяющее энергетические и пластические нужды человека
- 136. Заболевания, связанные с избыточным питанием
- +1. атеросклероз
- +2. ожирение
- +3. подагра
- +4. диабет
- +5. желчно-каменная болезнь
- 137. Заболевания, связанные с белково-энергетической недостаточностью
- +1. кахексия
- +2. квашиоркор
- +3. маразм
- –4. цинга
- –5. гемералопия
- 138. Заболевания, связанные с недостаточностью витаминов
- +1. цинга
- +2. рахит
- +3. пеллагра
- +4. полиневрит
- –5. сахарный диабет
- 139. Принципы рационального питания
- +1. количественная и качественная полноценность
- +2. сбалансированность, адекватность
- +3. разнообразие
- +4. доброкачественность
- –5. усвояемость
- 140. Сбалансированное питание предусматривает
- +1. оптимальные взаимоотношения основных нутриентов
- –2. количественную адекватность пищи
- –3. качественную адекватность пищи
- –4. определенный набор продуктов
- –5. определенное качество продуктов
- 141. Биологическая роль жиров
- –1. двигательная
- –2. транспортная
- +3. защитная
- +4. структурная
- +5. энергетическая
- 142. Биологическая роль белков
- +1. каталитическая
- +2. защитная
- +3. сигнальная
- +4. транспортная
- +5. пластическая
- 143. Нарушения, возникающие при белковой недостаточности
- +1. замедление роста
- +2. уменьшение образования ферментов и гормонов
- +3. развитие жировой инфильтрации печени
- –4. изменение химического состава и морфологического строения костей
- +5. снижение иммунобиологической реактивности организма
- 144. Факторы, определяющие потребность человека в белках
- +1. интенсивность труда
- +2. пол
- +3. возраст
- –4. состояние погоды
- +5. физиологическое состояние организма
- 145. Факторы, определяющие потребность человека в жирах
- –1. заболевания мочеполовой системы
- +2. интенсивность труда
- –3. состояние погоды
- +4. возраст
- +5. пол
- 146. Пищевые вещества, поступающие в организм вместе с жирами
- +1. токоферолы
- +2. фосфатиды
- –3. соли кальция
- +4. жирорастворимые витамины
- +5. полиненасыщенные жирные кислоты
- 147. Биологическая роль углеводов
- +1. энергетическая
- –2. источник витамина С
- –3. источник фосфатидов и полиненасыщенных жирных кислот
- –4. сигнальная
- +5. пластическая
- 148. Значение пектиновых веществ в питании
- +1. обезвреживание вредных веществ
- +2. профилактика профессиональных отравлений
- –3. являются источником жирорастворимых витаминов
- –4. являются источником фосфолипидов
- –5. участвуют в синтезе ферментов
- 149. Продукты, содержащие достаточное количество клетчатки
- –1. мясные продукты
- –2. рыбные продукты
- +3. овощи и фрукты
- +4. орехи
- –5. молочные продукты
- 150. Биологическая роль кальция
- +1. участвует в формировании костей скелета
- +2. участвует в процессе свертывания крови
- –3. нормализует обмен холестерина
- +4. участвует в процессах нервно-мышечной возбудимости
- –5. участвует в синтезе гормонов
- 151. Оптимальное распределение калорийности пищи по отдельным приемам при четырехразовом питании
- (в %)
- –1. 20-50-20-10
- –2. 10-50-30-10
- –3. 30-30-30-10
- +4. 25-35-15-25
- –5. 25-45-15-15
- 152. Биологическая роль витамина С
- +1. участвует в окислительно-восстановительных реакциях
- –2. входит в состав флавопротеидов
- +3. повышает резистентность организма
- +4. участвует в синтезе коллагеновых волокон
- +5. влияет на холестериновый обмен
- 153. Продукты, богатые витамином С
- –1. мясо
- –2. зерновые
- +3. фрукты
- –4. хлеб
- +5. овощи
- 154. Биологическая роль витамина Д
- –1. участвует в жировом обмене
- +2. регулирует обмен кальция и стимулирует рост
- –3. участвует в обмене белков
- +4. регулирует обмен фосфора в организме
- –5. нормализует проницаемость капилляров
- 155. В рационы профилактического питания входят компоненты, которые
- +1. покрывают дефицит биологически активных веществ
- +2. улучшают функциональное состояние пораженных органов
- +3. нейтрализуют вредные вещества
- +4. ограничивают накопление вредных веществ
- +5. способствуют выделению из организма вредных веществ
- 156. Продукты, богатые полноценным белком
- –1. овощи и фрукты
- +2. мясо и мясные продукты
- –3. злаковые и продукты их переработки
- +4. рыба
- +5. яйцо куриное
- 157. Профилактическое питание включает
- –1. номерные диеты №1-15
- –2. нулевые диеты
- –3. разгрузочные диеты
- +4. рационы №1-5
- –5. зондовые диеты
- 158. Продукты, богатые жирами
- +1. масло сливочное
- +2. сало свиное
- +3. масло подсолнечное
- +4. сметана
- +5. маргарин
- 159. Суточная потребность в белках мужчин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- +1. 65-117
- –2. 80-100
- –3. 60-70
- –4. 110-120
- –5. 90-110
- 160. Суточная потребность в белках женщин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- +1. 58-87
- –2. 60-70
- –3. 80-100
- –4. 90-110
- –5. 70-80
- 161. Суточная потребность в жирах мужчин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- +1. 70-154
- –2. 80-100
- –3. 60-70
- –4. 90-110
- –5. 110-120
- 162. Суточная потребность в жирах женщин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- +1. 60-102
- –2. 50-70
- –3. 80-90
- –4. 90-100
- –5. 100-110
- 163. Суточная потребность в углеводах мужчин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- –1. 250-280
- +2. 303-586
- –3. 280-300
- –4. 300-400
- –5. 350-480
- 164. Суточная потребность в углеводах женщин в возрасте от 18 до 59 лет при различных энергозатратах (г)
- –1. 220-250
- –2. 250-280
- +3. 257-462
- –4. 300-400
- –5. 350-420
- 165. Продукты, богатые витаминами
- +1. дрожжи
- +2. печень
- +3. фрукты
- +4. овощи
- +5. злаковые
- 166. Различают диеты
- +1. номерные №1-15
- +2. нулевые
- +3. разгрузочные и специальные
- +4. зондовые
- –5. рационы №1-5
- 167. Продукты, богатые углеводами
- –1. мясо
- –2. мясные продукты
- –3. рыба
- –4. овощи и фрукты
- +5. злаковые и продукты их переработки
- 168. Продукты, богатые минеральными веществами
- +1. овощи
- +2. фрукты
- +3. бобовые
- +4. молоко
- +5. мясо
- 169. Мясо является источником
- +1. незаменимых аминокислот
- +2. насыщенных жирных кислот
- +3. витаминов группы В
- +4. фосфора, железа
- +5. витамина РР
- 170. Рыба является источником
- +1. незаменимых аминокислот
- +2. полиненасыщенных жирных кислот
- –3. витамина А
- +4. витамина Д
- +5. йода, фтора
- 171. Оптимальное соотношение белков, жиров и углеводов при физическом труде
- –1. 1:0,5:5
- –2. 1:1:4
- –3. 1:0,6:2
- –4. 1:1,5:4
- +5. 1:1,3:5
- 172. Яйца являются источником
- +1. незаменимых аминокислот
- +2. витаминов А, Д
- +3. кальция, железа, фосфора
- +4. холина
- +5. витаминов группы В, РР
- 173. Основные источники поступления в организм человека йода
- +1. морепродукты
- –2. питьевая вода
- +3. овощи, злаки
- –4. мясные продукты
- –5. сливочное масло
- 174. Оптимальное соотношение белков, жиров и углеводов при умственном труде
- –1. 1:1:4
- –2. 1:1,5:5
- +3. 1:1,1:4,4
- +4. 1:1,1:4,9
- +5. 1:1,1:4,7
- 175. Потребность организма в витаминах определяется
- +1. по раскладке пищевых продуктов
- +2. по содержанию витаминов в моче и крови
- +3. по проницаемости капилляров и времени темновой адаптации
- +4. по клиническим симптомам
- +5. по определению витаминов в пищевых продуктах и готовых блюдах
- 176. Различают пищевой статус
- +1. обычный
- +2. оптимальный
- +3. избыточный
- –4. минимальный
- +5. недостаточный
- 177. Молоко является источником
- +1. кальция
- –2. витаминов А, Д
- +3. липоидов
- +4. лактозы
- +5. незаменимых аминокислот
- 178. Хлеб является источником
- +1. клетчатки
- +2. витаминов группы В
- +3. фосфора, магния
- +4. крахмала
- –5. незаменимых аминокислот
- 179. Фрукты и овощи являются источниками
- +1. каротина
- +2. витаминов С, Р
- +3. пектина
- +4. глюкозы, фруктозы
- –5. незаменимых аминокислот
- 180. Картофель является источником
- +1. крахмала, клетчатки
- +2. аминокислот
- +3. калия
- +4. витамина С
- –5. полиненасыщенных жирных кислот
- 181. При недостаточности витамина В1 отмечается
- +1. быстрая утомляемость
- +2. потеря аппетита
- +3. судороги икроножных мышц
- +4. связь с низким содержанием витамина В1 в пище
- –5. ангулярный стоматит
- 182. При недостаточности витамина РР отмечаются
- –1. судороги
- +2. дерматит
- +3. деменция
- +4. диарея
- +5. связь с низким содержанием витамина РР в пище
- 183. При недостаточности витамина А отмечается
- +1. конъюнктивит
- +2. связь с низким содержанием витамина А в пище
- +3. светобоязнь
- –4. деменция
- +5. кератоз кожи
- 184. При недостаточности витамин В2 отмечаются
- +1. хейлез
- +2. ангулярный стоматит
- +3. конъюнктивит
- +4. себорейный дерматит
- +5. связь с низким содержанием витамина В2 в пище
- 185. При недостаточности витамина С отмечаются
- +1. кровоточивость десен
- +2. цианоз губ, ногтей
- +3. сухость кожи
- +4. связь с низким содержанием витамина С в пище
- –5. диспепсия
- 186. Витамин Д содержится в
- +1. печени
- +2. рыбьем жире
- +3. яичном желтке
- +4. сливочном масле
- –5. картофеле
- 187. При недостаточности витамина Д отмечаются
- +1. связь с ультрафиолетовым голоданием
- +2. связь с низким содержанием витамина Д в пище
- +3. остеопороз
- –4. судороги
- +5. разрушение зубов
- 188. Витамин А содержится в
- +1. печени
- +2. молоке
- +3. сливочном масле
- +4. яичном желтке
- –5. капусте
- 189. Витамин С содержится в
- +1. смородине
- +2. шиповнике
- +3. картофеле
- +4. капусте
- –5. печени
- 190. Витамин РР содержится в
- +1. печени
- +2. дрожжах
- +3. бобовых
- +4. рыбе
- +5. мясе
- 191. Витамин В1 содержится в
- +1. дрожжах
- +2. зерне
- +3. бобовых
- +4. хлебе
- +5. свинине
- 192. Классификация пищевых отравлений
- +1. микробной природы
- –2. растительные
- +3. немикробной природы
- +4. неустановленной этиологии
- –5. животные
- 193. Пищевые отравления микробной природы
- +1. токсикоинфекции
- +2. микотоксикозы
- +3. токсикозы
- –4. вирусной природы
- –5. не установленной этиологии
- 194. Признаки пищевых отравлений
- +1. внезапное начало
- +2. семейный характер
- +3. короткий инкубационный период
- –4. высокая температура
- +5. связь с пищей
- 195. Пищевые микотоксикозы
- +1. эрготизм
- +2. афлатоксикоз
- +3. алиментарно-токсическая алейкия
- +4. отравления пьяным хлебом
- –5. ботулизм
- 196. С употреблением недоброкачественного молока и молочных продуктов связаны
- –1. ботулизм
- +2. стафилококковые интоксикации
- –3. алиментарно-токсическая алейкия
- +4. сальмонеллезы
- –5. афлатоксикоз
- 197. Возбудителями пищевых токсикоинфекций являются
- +1. стрептококки
- –2. клостридиум ботулинум
- +3. вульгарный протей
- –4. энтеровирусы
- +5. сальмонеллы
- 198. Возбудителями пищевых интоксикаций являются
- +1. энтеротоксигенный стафилококк
- –2. вульгарный протей
- +3. Клостридиум ботулинум
- –4. сальмонеллы
- –5. кишечная палочка
- 199. Диагноз бактериального пищевого отравления ставится на основании
- –1. ректороманоскопии
- +2. клинических проявлений
- +3. данных бактериологических исследований выделений больного и пищевых продуктов
- –4. анализ крови на количество лейкоцитов
- +5. эпидемиологического анамнеза
- 200. Возникновение сальмонеллезной токсикоинфекции наиболее часто связано с употреблением
- +1. яиц водоплавающей птицы
- +2. студней, зельца, заливных блюд
- +3. изделий из мясного фарша
- –4. хлебобулочных изделий
- +5. салатов, винегрета
- 201. При сальмонеллезной токсикоинфекции исследуют
- +1. кал больного
- +2. рвотные массы или промывные воды желудка больного
- +3. мочу больного
- –4. мазки из зева работников пищеблока
- +5. смывы с рук работников пищеблока и оборудования
- 202. Возникновение стафилококковой интоксикации наиболее часто связано с употреблением
- +1. тортов и пирожных с заварным кремом
- +2. молока и молочных продуктов
- +3. творога и сырковой массы
- –4. яиц
- –5. мясных консервов
- 203. Заболевания работников пищеблока, приводящие к инфицированию пищи стафилококками
- +1. пиодермия
- +2. панариции и инфицированные ранки рук
- +3. ангина
- –4. грипп
- –5. отит
- 204. Для подтверждения стафилококковой интоксикации исследуют
- +1. кровь
- –2. мышцы
- +3. рвотные массы или промывные воды желудка
- +4. подозреваемую пищу
- +5. мазки из зева работников пищеблока
- 205. Возникновение ботулизма наиболее часто связано с употреблением
- +1. овощных и фруктовых консервов домашнего приготовления
- +2. грибов баночного домашнего консервирования
- –3. молока и молочных продуктов
- +4. окороков домашнего приготовления
- –5. мясных котлет
- 206. Для стафилококкового токсикоза характерны
- +1. связь с приемом молочных продуктов
- –2. нарушение акта глотания и жевания
- +3. непостоянная и незначительная температура
- +4. тошнота, понос
- +5. укороченный инкубационный период
- 207. Ядовитые продукты при определенных условиях
- +1. зеленый картофель
- +2. бобы фасоли
- +3. икра щуки и окуня
- +4. печень щуки и окуня
- +5. пчелиный мед
- 208. Для сальмонеллезной токсикоинфекции характерны
- +1. частый жидкий стул
- +2. тошнота и рвота
- +3. повышение температуры до 38-40С
- +4. связь с приемом мяса, мясных продуктов, яиц уток
- +5. острое начало заболевания
- 209. Профилактика токсикоинфекций включает
- +1. профилактику инфицирования пищевых продуктов
- +2. правильную технологическую обработку продуктов
- +3. профилактику размножения микроорганизмов
- +4. соблюдение правил личной гигиены персонала
- +5. соблюдение сроков реализации скоропортящихся продуктов
- 210. Для отравления бледной поганкой характерны
- +1. холероподобный понос
- –2. поражение нервной системы
- +3. желтуха
- –4. нарушение зрения
- –5. нарушение слуха
- 211. Для ботулизма характерны
- +1. нарушение глотания и жевания
- +2. двоение в глазах
- +3. неравномерное расширение зрачков, птоз
- +4. расстройство речи
- +5. связь с приемом овощных, фруктовых, мясных, рыбных консервов домашнего приготовления
- 212. Пищевые отравления не установленной этиологии
- +1. гаффская болезнь
- +2. уровская болезнь
- –3. гелиотропный токсикоз
- –4. отравления продуктами, ядовитыми при определенных условиях
- –5. алиментарно-токсическая алейкия
- 213. Молоко и кисломолочные продукты назначают при следующих заболеваниях
- +1. гастритах с пониженной кислотностью
- +2. при запорах, колитах
- +3. болезнях печени
- +4. болезнях сердечно-сосудистой системы
- +5. ожирении, диабете
- 214. Диетическое питание достигается
- +1. исключением из пищевого рациона определенных пищевых веществ
- +2. специальной технологической обработкой пищевых веществ
- +3. изменением количества химических и механических раздражителей
- +4. изменением качества химических и механических раздражителей
- +5. увеличением частоты приема пищи
- 215. Санитарно-гигиеническая оценка организации диетического питания в столовой включает определение
- –1. санитарно-защитной зоны
- +2. порядка выдачи готовой пищи
- +3. обеспеченности горячей водой
- +4. санитарного состояния столовой
- +5. номенклатуры лечебных столов
- 216. С целью витаминизации аскорбиновая кислота вводится в
- +1. первые блюда
- –2. вторые блюда
- +3. третьи блюда
- +4. молоко
- +5. кефир
- 217. Ядовитые примеси химических веществ к пищевым продуктам
- +1. перешедшие из посуды, тары, оборудования
- +2. пестициды, удобрения
- +3. пищевые добавки
- +4. перешедшие из почвы, воды
- –5. токсины грибов
- 218. Принципы составления лечебного питания
- +1. соответствие медицинским показаниям
- +2. разнообразие и индивидуализация питания
- +3. использование методов щажения, разгрузки
- +4. обеспечение физиологических потребностей больного
- +5. учет воздействия пищи на организм
- 219. В пищеблок больницы входят
- +1. кухня – раздаточная
- +2. холодильный цех
- +3. овощной цех
- +4. хлеборезка
- +5. моечная
- 220. Санитарно-гигиеническая экспертиза пищевых продуктов включает
- +1. изучение сопроводительных документов
- +2. наружный осмотр пищевых продуктов
- +3. оценку состояния тары
- +4. выборочное вскрытие тары
- +5. органолептическое исследование
- 221. Пищевые продукты, которые могут быть выявлены при санитарно-гигиенической экспертизе
- +1. доброкачественные
- +2. пониженного качества
- +3. условно-годные
- +4. недоброкачественные
- +5. фальсифицированные
- 222. Продукт, пригодный для питания без ограничений
- +1. отвечает всем требованиям соответствующего стандарта
- –2. имеет недостаток, существенно не ухудшающий его органолептические качества
- +3. безвреден для здоровья
- +4. имеет хорошие органолептические качества
- –5. нуждается в предварительной обработке с целью улучшения его пищевых свойств
- 223. Проблема ксенобиотиков и их детоксикации включает вопросы
- +1. источники ксенобиотиков
- +2. степень токсичности ксенобиотиков
- +3. судьба ксенобиотиков в организме
- +4. механизмы защиты организма от ксенобиотиков
- +5. последствия детоксикации ксенобиотиков
- 224. Степень токсичности ксенобиотиков определяется
- +1. химической структурой
- +2. концентрацией
- +3. растворимостью, способностью к выведению
- +4. всасываемостью, депонированием
- –5. летучестью
- 225. Принципы питания, способствующие предупреждению сердечно-сосудистых заболеваний
- +1. снижение энергетической ценности рациона
- +2. сбалансированность питания
- +3. уменьшение в рационе животных жиров
- +4. обеспечение обновления ферментов
- –5. легкая перевариваемость пищи
- 226. При обращении больного с пищевым отравлением медицинский работник должен
- +1. оказать первую помощь
- +2. собрать эпидемиологический анамнез
- +3. взять материал для бактериологического исследования
- +4. сообщить в центр гигиены и эпидемиологии о случае пищевого отравления
- –5. немедленно выехать на расследование пищевого отравления
- 227. Расследование пищевых отравлений проводит
- +1. врач по гигиене питания
- –2. врач-диетолог
- –3. главврач больницы
- –4. главврач центра здоровья
- +5. участковый терапевт поликлиники
- 228. Методы определения энергетических затрат организма
- +1. прямая колориметрия
- +2. не прямая колориметрия
- +3. алиментарная колориметрия
- +4. хронометражно-табличный метод
- –5. анализ меню-раскладки
- 229. При обосновании суточной потребности организма в нутриентах учитывается
- +1. пол
- +2. возраст
- +3. интенсивность трудовой деятельности
- +4. масса тела
- +5. физиологическое состояние
- 230. Алиментарный маразм, это состояние, при котором наблюдается
- +1. очень низкая для данного возраста масса тела
- +2. исчезновение подкожного жирового слоя
- +3. общее истощение мускулатуры
- –4. наличие отеков
- +5. отсутствие отеков
- 231. Профилактика белково-энергетической недостаточности
- +1. адекватное питание
- +2. использование пищевых добавок к обычному домашнему рациону
- +3. борьба с инфекционными заболеваниями
- +4. реабилитация плохо питающихся детей
- –5. витаминизация
- 232. Основные структурные подразделения больницы
- +1. приемное отделение
- +2. палатные отделения
- +3. лечебно-диагностические отделения
- +4. патологоанатомическое отделение
- +5. поликлиника
- 233. Системы застройки больниц
- +1. павильонная
- +2. централизованная
- +3. смешанная
- –4. комбинированная
- +5. блочная
- 234. Оптимальное отопление в палатах
- –1. воздушное
- –2. водяное
- –3. печное
- –4. смешанное
- +5. лучисто-панельное
- 235. Типы ЛПУ
- +1. больницы и амбулаторно-поликлинические учреждения
- +2. учреждения охраны материнства и детства
- +3. санаторно-курортные и диспансерные учреждения
- +4. лечебные учреждения скорой помощи
- –5. санитарно-противоэпидемические учреждения
- 236. Гигиенические требования к проектированию ЛПУ
- +1. создание оптимальных условий для лечебно-диагностического процесса
- +2. обеспечение оптимальных условий пребывания больных
- +3. профилактика внутрибольничных инфекций
- +4. улучшение условий труда медперсонала
- +5. создание условий для реабилитации
- 237. Внутренняя планировка больниц
- +1. линейная форма расположения палат
- +2. однокоридорные отделения с односторонней или двухсторонней застройкой коридора
- +3. частичная двухсторонняя застройка коридоров с устройством светового разрыва
- +4. двухкоридорные палатные отделения
- +5. компактная двухкоридорная застройка отделения
- 238. Требования к планировке приемного отделения
- +1. обеспечение раздельных потоков выписывающихся и поступающих больных
- –2. обеспечение рециркуляции воздуха
- +3. поточный принцип
- +4. наличие помещения для оказания экстренной медицинской помощи
- +5. наличие палаты для больных до уточнения диагноза
- 239. Палатная секция предназначена для
- +1. госпитализации больных с однородными заболеваниями
- +2. профилактики внутрибольничных инфекций
- +3. обеспечения благоприятных условий пребывания больных
- +4. успешной организации лечебного процесса и ухода за больными
- +5. поддержание чистоты и порядка в помещениях
- 240. Особенности современного больничного строительства
- +1. формирование новых структурных подразделений
- +2. строительство крупных многопрофильных больниц
- +3. застройка по системе моноблоков
- +4. появление специализированных больниц
- +5. создание крупных больничных комплексов
- 241. Палатная секция включает помещения
- +1. для пребывания больных
- +2. лечебно-вспомогательные
- +3. хозяйственные
- +4. санитарный узел
- +5. коридор
- 242. На территории современной больницы выделяют зоны
- +1. лечебных корпусов
- +2. нелечебных корпусов
- +3. садово-парковая
- –4. поликлиники
- –5. патологоанатомического отделения
- 243. Приемное отделение включает
- +1. ожидальню
- +2. смотровую комнату и кабинет врача
- +3. помещение для санобработки больных
- +4. регистратуру со справочной
- +5. помещение для выписки
- 244. Искусственное освещение помещений больниц должно быть
- +1. достаточным
- +2. равномерным
- +3. постоянным
- +4. неслепящим
- +5. соответствовать по спектру солнечному свету
- 245. Наиболее распространенное отопление в палатах
- –1. печное
- –2. воздушное
- +3. водяное
- –4. панельно-лучистое
- –5. паровое
- 246. Отопление помещений больниц должно
- +1. создавать оптимальную температуру
- –2. удалять грязный воздух
- –3. подавать чистый воздух
- +4. не загрязнять помещение
- +5. обеспечивать равномерное нагревание
- 247. Вентиляция помещений больниц должна
- –1. создавать оптимальную температуру
- +2. удалять грязный воздух
- +3. подавать чистый воздух
- +4. быть бесшумной
- –5. обеспечивать равномерное нагревание
- 248. Санитарными показателями чистоты воздуха в палатах являются
- +1. отсутствие запаха
- +2. содержание углекислого газа
- +3. общая обсемененность воздуха
- +4. окисляемость воздуха
- –5. отсутствие легких ионов
- 249. Поликлиническое отделение больницы включает
- +1. врачебные кабинеты
- –2. лечебно-диагностические помещения
- +3. регистратуру
- +4. приемный покой
- +5. ожидальню
- 250. В операционном блоке выделяют зоны
- +1. стерильную
- –2. особо чистую
- +3. ограниченного режима
- –4. грязную
- +5. строгого режима
- 251. Лечебное питание – это
- –1. питание людей с хроническими заболеваниями вне обострения
- –2. усиленное питание больных
- –3. питание рабочих
- +4. питание людей с обострением хронических болезней
- +5. питание людей с острыми заболеваниями
- 252. Диетическое питание – это
- +1. питание людей с хроническими заболеваниями вне обострения
- –2. усиленное питание больных
- –3. питание рабочих
- –4. питание людей с обострением хронических болезней
- –5. питание людей с острыми заболеваниями
- 253. Мероприятия по улучшению условий труда хирургов
- +1. оборудование эффективной вентиляции и отопления
- +2. обеспечение централизованной подводки кислорода
- +3. наличие специальной обуви
- +4. диспансеризация
- +5. профотбор
- 254. Гигиенические требования к условиям труда и быта персонала больниц
- +1. оптимальный микроклимат
- +2. наличие санитарно-бытовых помещений
- +3. содержание вредных веществ в воздухе ниже ПДК
- –4. повышенное питание
- –5. наличие условий для сна
- 255. Источники внутрибольничных инфекций
- +1. инфекционные больные со смешанной инфекцией
- +2. соматические больные в инкубационном периоде
- +3. бактерионосители из числа персонала и больных
- +4. посетители
- –5. инфекционные больные с моноинфекцией
- 256. Группы внутрибольничных инфекций
- +1. амбулаторная
- +2. госпитальная
- +3. вследствие профилактических мероприятий и действий
- –4. хирургическая
- –5. акушерская
- 257. Мероприятия по неспецифической профилактике внутрибольничных инфекций
- –1. технологические
- +2. архитектурно-планировочные
- +3. санитарно-технические
- +4. санитарно-противоэпидемические
- +5. дезинфекционно-стерилизационные
- 258. Мероприятия по специфической профилактике внутрибольничных инфекций
- +1. плановая иммунизация
- +2. экстренная иммунизация
- –3. пастеризация
- –4. стерилизация
- –5. дезинфекция
- 259. Бокс инфекционного отделения включает
- +1. входной тамбур
- +2. санузел с ванной
- +3. палату
- +4. шлюз
- –5. буфетную
- 260. Операционный блок хирургического отделения включает
- +1. операционную
- +2. предоперационную
- +3. наркозную
- +4. помещение для персонала
- –5. санпропускник
- 261. Акушерское отделение включает
- +1. предродовую
- +2. родовой блок
- +3. палаты интенсивной терапии
- +4. послеродовую
- +5. палаты для новорожденных
- 262. Профессиональные вредности врача хирурга
- +1. вынужденная рабочая поза
- +2. вредные химические вещества
- +3. напряжение отдельных органов
- –4. пыль
- +5. микроорганизмы
- 263. Помещения, входящие в состав детских инфекционных отделений
- –1. многокоечные палаты со шлюзом
- –2. однокоечные палаты без шлюза
- +3. одно-, двухкоечные палаты со шлюзом
- +4. боксы
- +5. полубоксы
- 264. Оптимальная температура, относительная влажность, скорость движения воздуха в терапевтических палатах для взрослых в холодный период
- +1. 19-21 градусов, 40-60%, 0,15м/сек
- –2. 24-25 градусов, 30-40%, 0,1м/сек
- –3. 17-18 градусов, 60-75%, 0,25м/сек
- –4. 23-24 градуса, 80-85%, 0,3м/сек
- –5. 16-17 градусов, 25-35%, 0,2м/сек
- 265. Гигиеническая оценка генерального плана больницы включает определение
- +1. площади и конфигурации земельного участка
- +2. зонирования территории
- –3. наличия санитарно-защитной зоны
- +4. величины санитарных разрывов между зданиями
- +5. плотности застройки и процента озеленения
- 266. Пищеблоки больниц бывают
- +1. централизованные
- –2. смешанные
- +3. децентрализованные
- –4. специализированные
- –5. служебные
- 267. На продовольственные базы, снабжающие больницы, допускается к приемке
- +1. мясо при наличии клейма
- –2. мясо с ветеринарным свидетельством без клейма
- –3. мясо третьей категории
- –4. утиные и гусиные яйца
- –5. водоплавающая птица в непотрошеном виде
- 268. Радиологические отделения делятся на помещения для
- +1. лечебного применения закрытых источников излучения
- +2. лечебного применения открытых источников излучения
- +3. дистанционной лучевой терапии
- +4. радиоизотопной диагностики
- –5. рентгенодиагностики
- 269. Самой высокой проникающей способностью обладает
- –1. альфа-излучение
- –2. бета-излучение
- –3. рентгеновское излучение
- +4. гамма-излучение
- –5. инфракрасное излучение
- 270. При попадании внутрь наиболее опасно
- +1. альфа-излучение
- –2. бета-излучение
- –3. гамма-излучение
- –4. излучение нейтронов
- –5. рентгеновское излучение
- 271. Материалы, используемые для изготовления экранов для защиты от бета-излучения
- –1. свинец
- +2. кварцевое стекло
- +3. алюминий
- –4. бумага
- +5. органическое стекло
- 272. Для защиты от рентгеновского и гамма-излучения используют
- +1. свинец
- +2. сталь
- +3. просвинцованное стекло
- –4. кварцевое стекло
- –5. алюминий
- 273. Система радиационной защиты включает мероприятия
- +1. планировочно-конструктивные
- +2. медицинские
- +3. организационные
- +4. применение средств индивидуальной защиты
- –5. административные
- 274. Принципы защиты при работе с закрытыми радиоактивными источниками
- +1. количеством
- +2. временем
- +3. расстоянием
- +4. экранами
- –5. режимными моментами
- 275. Развитие последствий облучения оценивают
- +1. по стохастическим эффектам
- +2. по не стохастическим эффектам
- –3. по эквивалентной дозе
- –4. по поглощенной дозе
- –5. по экспозиционной дозе
- 276. Критические органы 1 группы
- +1. гонады
- +2. красный костный мозг
- –3. легкие
- –4. печень
- –5. мышцы
- 277. Стохастические эффекты облучения
- –1. острая лучевая болезнь
- –2. хроническая лучевая болезнь
- –3. лучевые поражения кожи
- +4. соматические эффекты – злокачественные опухоли
- +5. генетические эффекты – врожденные уродства
- 278. Защита при работе с открытыми радиоактивными источниками включает
- +1. защиту временем, расстоянием, экранами
- +2. исключение возможности поступления радионуклидов в окружающую среду
- +3. применение средств индивидуальной защиты
- +4. проведение дозиметрического и медицинского контроля
- –5. применение средств социальной защиты
- 279. Рентгеновское отделение включает
- +1. рентгенодиагностические кабинеты для общих исследований
- +2. рентгенодиагностические кабинеты для специальных исследований
- +3. комнату персонала
- +4. ожидальню
- +5. помещение для временного хранения рентгеновской пленки
- 280. Методы очистки сточных вод от радиоактивных отходов
- +1. фильтрация
- +2. коагуляция
- +3. осаждение
- +4. отстаивание
- +5. электродиализ
- 281. Методы очистки выбросов от радиоактивных веществ
- +1. фильтрация на фильтрах
- +2. абсорбция растворами
- +3. адсорбция твердыми сорбентами
- +4. выдержка во времени
- –5. дистилляция
- 282. Система удаления и обезвреживания радиоактивных отходов включает
- +1. сбор
- +2. временное хранение
- +3. транспортировку
- +4. сброс в могильник
- +5. герметизацию могильника
- 283. Для уменьшения объема радиоактивных отходов используют
- +1. сжигание
- +2. прессование
- +3. просеивание
- +4. фильтрация
- +5. отстаивание
- 284. Содержание работы врача детского учреждения
- +1. проведение медицинских осмотров
- +2. проведение противоэпидемических мероприятий
- +3. контроль за питанием
- +4. контроль за обучением
- +5. гигиеническое обучение и воспитание
- 285. Анатомо-физиологические особенности растущего организма
- +1. развитие костной системы
- +2. развитие мышечной системы
- +3. увеличение массы тела
- +4. развитие моторики
- +5. развитие глазодвигательных мышц
- 286. Критерии оценки уровня здоровья детей
- +1. наличие или отсутствие хронических заболеваний
- +2. степень резистентности организма
- +3. функциональное состояние систем
- +4. уровень физического и нервно-психического развития
- –5. наличие травм
- 287. Группы здоровья детей
- +1. здоровые
- +2. здоровые с функциональными и незначительными морфологическими отклонениями
- +3. больные хроническими заболеваниями в стадии компенсации
- +4. больные хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации
- +5. больные хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации
- 288. Гигиенические принципы размещения детских дошкольных учреждений
- +1. близость к месту жительства
- –2. отдаление от предприятий питания
- +3. отдаление от источников загрязнения
- +4. отдаление от источников шума
- +5. расположение на чистой, сухой почве
- 289. Гигиенические принципы проектирования детских дошкольных учреждений
- +1. групповая изоляция
- +2. создание условий для двигательной активности
- +3. создание условий для рационального питания
- +4. обеспечение достаточного освещения
- –5. централизованная застройка
- 290. Зоны земельного участка детского сада
- +1. групповые площадки
- +2. физкультурная площадка
- +3. огород-ягодник
- –4. опытная зона
- +5. хозяйственная площадка
- 291. В здании детского сада-яслей выделяют
- +1. групповые ячейки
- +2. музыкальный зал
- +3. медицинскую комнату
- +4. пищеблок
- –5. столовую
- 292. Для характеристики физического развития используют
- +1. антропометрические признаки
- +2. физиометрические признаки
- +3. соматоскопические признаки
- –4. биохимические признаки
- –5. клинические признаки
- 293. При определении биологического возраста в расчет принимается
- +1. длина тела
- +2. характер годовых приростов
- +3. развитие зубочелюстной системы
- +4. степень полового созревания
- –5. масса тела
- 294. К антропометрическим признакам физического развития относятся
- +1. рост
- +2. масса тела
- –3. жизненная емкость легких
- –4. жироотложение
- –5. половое развитие
- 295. К соматоскопическим признакам физического развития относятся
- –1. окружность грудной клетки
- +2. форма грудной клетки
- +3. цвет слизистых оболочек
- –4. пульс
- +5. степень полового развития
- 296. К физиометрическим признакам физического развития относятся
- –1. рост
- –2. масса тела
- +3. мышечная сила
- +4. жизненная емкость легких
- –5. состояние кожных покровов
- 297. Гармоничным является развитие, при котором масса тела и окружность грудной клетки
- +1. отличаются от должных в пределах одной сигмы
- +2. соответствуют должным
- –3. отличаются от должных в пределах двух сигм
- –4. отличаются от должных в пределах трех сигм
- –5. отличаются от должных в пределах четырех сигм
- 298. Индивидуальная оценка физического развития проводится по
- –1. средним величинам
- –2. относительным показателям
- +3. сигмальным отклонениям
- +4. шкалам регрессии
- –5. экстенсивным показателям
- 299. Акселерация физического развития характеризуется
- +1. ускорением роста
- +2. наступлением половой зрелости в более раннем возрасте
- –3. повышением массы тела
- –4. ускорением моторики
- –5. замедлением нервно-психического развития
- 300. Акселерация роста и развития детей первого года жизни выражается в
- +1. больших параметрах роста
- +2. ускорении оссификации скелета
- +3. увеличении темпов прироста показателей физического развития в первом полугодии
- +4. более раннем зарастании родничков
- –5. более ранней смене молочных зубов
- 301. Учебно-воспитательный процесс должен обеспечивать
- +1. здоровье учащихся
- +2. профилактику утомления
- +3. двигательную активность
- +4. оптимальную информативность
- +5. сохранение работоспособности
- 302. Наиболее высокая работоспособность школьников отмечается на
- –1. 1 уроке
- +2. 2-3 уроке
- –3. 4 уроке
- –4. 5 уроке
- –5. 6 уроке
- 303. Задачи физического воспитания детей и подростков
- +1. укрепление здоровья, улучшение физического развития, повышение сопротивляемости организма
- +2. формирование двигательных навыков
- +3. воспитание активности, дисциплинированности, товарищества
- +4. выработка навыков к систематическому занятию физическими упражнениями и закаливанию
- +5. освоение определенных видов спорта
- 304. Основные факторы, определяющие здоровье детей
- +1. факторы окружающей среды
- +2. наличие отклонений в антенатальном онтогенезе
- +3. наличие отклонений в перинатальном онтогенезе
- +4. наличие отклонений в раннем постнатальном онтогенезе
- –5. физиологические функции
- 305. Медицинское обслуживание детей и подростков осуществляют медработники
- +1. детских больниц и поликлиник
- +2. детских дошкольных учреждений и школ
- +3. подростковых кабинетов в поликлиниках для взрослых
- +4. летних оздоровительных учреждений, физкультурных диспансеров
- +5. сельских участковых больниц, центров гигиены и эпидемиологии
- 306. Гигиеническая оценка детских оздоровительных лагерей включает
- +1. пригодность участка и его санитарное состояние
- +2. санитарно-техническое благоустройство, отделку помещений, их санитарное состояние
- +3. организацию питания
- +4. распорядок дня и организацию работы медперсонала
- +5. физическое и гигиеническое воспитание, оздоровительные мероприятия
- 307. Гигиенические требования к образовательному процессу в детском саду
- +1. длительность занятий в младших группах 10-15 минут
- +2. длительность занятий в средних группах 20 минут
- +3. длительность занятий в старших группах 20-25 минут
- –4. проведение физкультминуток
- +5. перерывы между различными видами деятельности 10-12 минут
- 308. Профилактика утомления школьника
- +1. правильную организацию уроков
- +2. нормирование количества уроков
- +3. нормирование продолжительности уроков
- +4. рациональное построение занятий
- +5. число и продолжительность каникул
- 309. Групповая ячейка детского сада включает
- +1. раздевальную
- +2. групповую
- +3. туалет
- +4. буфетную
- +5. зону отдыха
- 310. Рассаживание детей проводят с учетом
- +1. состояния здоровья
- +2. роста
- +3. зрения
- +4. слуха
- –5. умственного развития
- 311. Основные помещения школы
- +1. классы
- +2. лаборатории
- +3. спортивный зал
- +4. помещение для политехнического обучения
- –5. актовый зал
- 312. Зоны пришкольного земельного участка
- +1. спортивная
- +2. учебно-опытная
- +3. отдыха
- +4. хозяйственная
- –5. производственная
- 313. Детское неинфекционное отделение больницы включает
- +1. приемную-выписную
- +2. боксы
- +3. палаты
- +4. комнату для игр
- +5. буфетную
- 314. Несоответствие школьной мебели росту и пропорциям тела может привести к
- +1. нарушению осанки
- +2. быстрому утомлению
- +3. напряжению мышц
- +4. ослабление зрения
- –5. тромбофлебиту
- 315. Мелкий шрифт и нечеткая печать в учебных пособиях приводит к
- +1. астенопии
- +2. близорукости
- –3. сколиозу
- –4. напряжению мышц
- –5. атеросклерозу
- 316. Расписание уроков составляется с учетом
- +1. изменения работоспособности
- +2. шкалы трудности предметов
- –3. удобства учителей
- –4. достаточности помещений
- –5. значимости предмета
- 317. Профессиональная ориентация школьников предусматривает
- +1. изучение потребностей общества в специалистах
- +2. изучение личности учащихся
- +3. формирование профессиональной направленности
- +4. определение профессиональной пригодности больных
- +5. профессиональный подбор здоровых
- 318. Закономерности роста и развития детей
- +1. чем моложе организм, тем интенсивнее процессы роста и развития
- +2. процессы роста и развития протекают неравномерно
- +3. в процессах роста и развития наблюдаются половые различия
- –4. рост опережает массу тела
- –5. половое развитие отстает от психического развития
- 319. Школьная зрелость – это
- +1. функциональная готовность детского организма к систематическому обучению в школе без вреда для здоровья
- –2. структурная готовность опорно-двигательной системы к обучению без вреда для здоровья
- –3. физиологическая готовность кровеносной и дыхательной системы к обучению без вреда здоровью
- –4. готовность обмена веществ к обучению без вреда здоровью
- –5. хорошая физическая подготовка к обучению
- 320. Функциональная готовность ребенка к обучению определяется с учетом
- +1. функциональной зрелости основных физиологических систем
- +2. общего развития
- +3. состояния здоровья
- +4. психофизиологического развития
- –5. поведения
- 321. Оптимальным питанием в школе являются
- +1. комплексные горячие завтраки
- +2. комплексные горячие обеды
- –3. комплексные горячие ужины
- –4. первые и вторые блюда
- –5. вторые и третьи блюда
- 322. Особенности питания детей и подростков
- +1. ежедневное получение незаменимых аминокислот
- +2. ежедневное получение витаминов
- +3. ежедневное получение полиненасыщенных жирных кислот
- –4. повышение калорийности пищи
- +5. ежедневное получение микроэлементов
- 323. Параметры школьной парты
- –1. глубина сиденья
- –2. высота сиденья
- +3. дистанция спинки
- +4. дистанция сиденья
- +5. дифференция
- 324. Урок физкультуры состоит из
- –1. ведущей части
- +2. заключительной части
- +3. основной части
- +4. подготовительной части
- +5. вводной части
- 325. Зоны земельного участка детского оздоровительного учреждения
- +1. для пребывания детей
- +2. пляжа
- +3. водоема
- +4. жилья для персонала
- –5. учебно-опытная
- 326. Жилое помещение детского оздоровительного учреждения включает
- +1. приемную
- +2. медпункт
- +3. изолятор
- +4. жилые комнаты
- +5. комнату вожатого
- 327. Обучение и воспитание в детских дошкольных учреждениях
- +1. физическое
- +2. нравственное
- +3. эстетическое
- +4. гигиеническое
- +5. трудовое
- 328. С учащимися 1-4 классов гигиеническое обучение и воспитание проводится по следующим направлениям
- +1. освоение навыков рационального режима дня и питания
- +2. охрана зрения и слуха
- +3. профилактика заразных болезней
- +4. предупреждение формирования вредных привычек
- +5. организация рабочего места ученика
- 329. Медицинский персонал школы контролирует
- +1. выполнение установленного санэпидрежима
- +2. поддержание чистоты помещений и участка
- +3. своевременное проветривание помещений
- +4. опрятность одежды, обуви, регулярное мытье рук
- +5. правильность посадки за партами
- 330. Лечебно-профилактическая работа в детском оздоровительном учреждении включает
- +1. систематическое наблюдение за здоровьем детей
- +2. контроль за питанием
- +3. контроль за физическим воспитанием
- +4. гигиеническое воспитание
- +5. контроль за содержанием помещений
- 331. Под урбанизацией понимают
- +1. процесс концентрации в городах промышленности, науки, культуры
- +2. рост городского населения
- –3. снижение смертности в городах
- +4. миграцию сельского населения в город
- –5. увеличение рождаемости в городе
- 332. Проблемы урбанизации
- +1. экологические
- +2. демографические
- +3. социальные
- +4. архитектурно-строительные
- +5. нравственно-этические
- 333. Влияние урбанизации на условия жизни населения
- +1. загрязнение воздушной среды
- +2. увеличение интенсивности шума
- +3. снижение рождаемости
- +4. рост заболеваемости
- +5. скученность населения
- 334. Система застройки квартала
- +1. сплошная
- +2. замкнутая
- +3. рядовая
- +4. открытая (групповая)
- +5. строчная
- 335. Мероприятия по охране городской среды включают
- +1. зонирование территории
- +2. планировку жилых районов
- +3. организацию санитарно-защитных зон
- +4. озеленение
- –5. урбанизацию
- 336. В состав жилого микрорайона города входит
- –1. аэропорт
- –2. речной порт
- +3. жилые дома
- +4. учреждения и предприятия по обслуживанию населения
- –5. продовольственная база
- 337. Гигиенические принципы градостроительства
- +1. удовлетворение потребностей населения
- +2. ограничение роста крупных городов
- +3. функциональное зонирование территории
- +4. санитарное благоустройство города
- +5. охрана окружающей среды от загрязнения
- 338. Функциональные зоны города
- +1. жилая
- +2. промышленная
- +3. ландшафтно-рекреационная
- +4. зеленая
- –5. торговая
- 339. Зеленые насаждения
- –1. обогащают воздух озоном
- +2. защищают от ветра
- +3. защищают от пыли
- +4. защищают от шума
- +5. смягчают микроклимат
- 340. Гигиеническое значение микроклимата жилища
- +1. обеспечивает оптимальные условия терморегуляции организма людей
- +2. обеспечивает комфортное самочувствие и высокую работоспособность
- +3. способствует созданию условий нормального отдыха
- +4. не допускает переохлаждений и перегреваний организма
- +5. способствует профилактике простудных заболеваний
- 341. Показатели оптимального микроклимата жилища в холодный и переходный период года
- +1. температура воздуха 18-22оС
- +2. относительная влажность 30-45 %
- +3. скорость движения воздуха 0,25 м/с
- –4. температура воздуха 17-19оС
- –5. относительная влажность 60-80%
- 342. Мероприятия по предупреждению перегрева жилища
- +1. надлежащая ориентация окон
- +2. увеличение при строительстве толщины инсолируемых стен
- +3. защита стен и окон верандами и зелеными насаждениями
- +4. окраска наружных стен в светлый цвет
- +5. применение жалюзи, ставен, штор
- 343. Особенности планировки общежития
- +1. многоэтажность
- +2. большое количество спальных комнат
- +3. наличие изолятора
- +4. наличие помещений общего пользования
- –5. наличие санитарных узлов
- 344. Борьба с сыростью в жилых помещениях включает
- +1. изоляцию фундамента и стен от грунтовых вод
- +2. осушение участка перед застройкой
- –3. дополнительное утепление стен
- –4. применение гигроскопических строительных материалов
- +5. рациональное отопление и вентиляция
- 345. Сырость в жилых помещениях возникает вследствие
- +1. неправильного выбора территории под строительство
- +2. недостаточной изоляции фундамента и стен от грунтовых вод
- +3. применения гигроскопических строительных материалов
- +4. неэффективного отопления и вентиляции
- –5. низкого стояния грунтовых вод
- 346. Естественная вентиляция жилища осуществляется за счет
- –1. механического побудителя
- +2. разности температур внутреннего и наружного воздуха
- –3. электрического побудителя
- +4. силы ветра
- –5. разности атмосферного давления внутри и вне жилища
- 347. Виды искусственной вентиляции кухонь
- –1. аэрация
- +2. оконные вентиляторы
- +3. механические вентиляторы в вытяжных отверстиях
- +4. вытяжные зонты над плитами
- –5. сквозное проветривание
- 348. Методы определения искусственной освещенности в жилом помещении
- –1. субъективный
- –2. графический
- +3. объективный
- +4. расчетный
- –5. метод тангенсов
- 349. Загрязнение воздуха помещений происходит
- +1. продуктами жизнедеятельности человека
- +2. химическими веществами отделочных материалов
- +3. микроорганизмами
- –4. химическими веществами технологических процессов
- –5. химическими веществами вентиляционной системы
- 350. Гигиеническая экспертиза проекта жилища включает изучение
- +1. пояснительной записки
- +2. ситуационного плана
- +3. генерального плана участка застройки
- +4. рабочих чертежей
- –5. генерального плана населенного пункта
- 351. Степень чистоты воздуха жилых помещений
- +1. чистый
- +2. удовлетворительно чистый
- –3. умеренно грязный
- +4. слабо загрязненный
- +5. сильно загрязненный
- 352. Гигиенические требования к жилым комнатам общежитий
- +1. должны быть непроходными
- +2. ширина 2,2 м
- +3. глубина 6 м
- +4. высота 2,5 м
- –5. должны быть уютными
- 353. Гигиенический норматив – это
- +1. максимальный физиологически безопасный для организма количественный уровень вредного фактора
- –2. минимальный физиологически безопасный для организма количественный уровень вредного фактора
- –3. средний физиологически безопасный для организма количественный уровень вредного фактора
- –4. средняя величина вредного фактора
- –5. минимальная величина опасного фактора
- 354. Показатели общественного здоровья
- +1. физическое развитие
- +2. заболеваемость
- +3. демографические показатели
- +4. инвалидность
- +5. травматизм
- 355. Здоровье формируется под влиянием фак¬торов
- +1. экологичес¬ких
- +2. экономических
- +3. социально-биологических
- +4. психоэмоциональных
- –5. рисковых
- 356. Социально-гигиенический мониторинг – это
- +1. система непрерывных наблюдений, оценки и прогноза состояния окружающей среды и влияние ее на здоровье населения
- –2. выявление антропогенных загрязнителей
- –3. наблюдение за источниками загрязнения окружающей среды
- –4. наблюдение за загрязнителями окружающей среды
- –5. наблюдение за загрязнением водоемов
- 357. Цель гигиены
- +1. обоснование гигиенических норм
- –2. продление жизни населения
- +3. обоснование гигиенических правил и мероприятий
- +4. укрепление здоровья населения
- +5. предупреждение заболеваний среди населения
- 358. Задачи гигиены
- +1. изучение закономерностей воздействия факторов на организм
- +2. выявление факторов риска
- +3. разработка и внедрение нормативов по безопасности и безвредности факторов для организма
- +4. разработка и внедрение мероприятий по оздоровлению населения и окружающей среды
- +5. прогнозирование ситуации на ближайшую и отдаленную перспективу
- 359. Современные проблемы гигиены
- +1. изучение влияния комплекса факторов окружающей среды на здоровье человека
- +2. обоснование и внедрение рекомендаций по личной гигиене и здоровому образу жизни
- +3. разработка и внедрение рекомендаций в связи с урбанизацией и акселерацией
- +4. разработка мероприятий по профилактике наиболее значимых заболеваний неинфекционной и инфекционной этиологии
- +5. прогнозирование влияния окружающей среды на человека
- 360. Заболевание формируется под влиянием факторов окружающей среды
- +1. этиологических
- +2. рисковых
- –3. производственных
- –4. психоэмоциональных
- –5. биохимических
- 361. Законы Республики Беларусь, направленные на охрану здоровья населения
- +1. о здравоохранении
- +2. об охране окружающей среды
- +3. о санитарно-эпидемическом благополучии населения
- +4. о радиационной безопасности
- –5. о питьевом водоснабжении
- 362. Первичные материалы изучения демографических показателей
- +1. данные ЗАГС
- +2. данные больничных организаций
- +3. данные паспортных столов
- +4. данные переписи
- –5. данные инвалидности
- 363. Закон о нарушении здоровья предполагает наличие
- +1. этиологического фактора, механизма воздействия и чувствительного организма
- –2. этиологического фактора
- –3. высокой чувствительности организма
- –4. загрязнителей
- –5. нарушения режима питания
- 364. Закон о воздействии окружающей среды на здоровье человека
- +1. природные факторы окружающей среды положительно влияют на здоровье людей, а загрязненная среда ухудшает их здоровье
- –2. загрязненная среда повышает адаптационные возможности организма
- –3. загрязненная среда повышает аппетит
- –4. чистая окружающая среда повышает рождаемость
- –5. загрязненная среда увеличивает продолжительность жизни
- 365. Влияние человека на природную среду
- +1. отрицательное и положительное
- –2. только отрицательное
- –3. только положительное
- –4. вообще не оказывает
- –5. положительное в экстремальных условиях
- 366. Общесоматические больницы в населенных пунктах проектируют
- –1. в центре города
- –2. на окраине города
- +3. в отдалении от источников шума
- –4. на крупных магистралях
- +5. вблизи зеленых массивов
- 367. На окраине населенного пункта целесообразно располагать
- +1. крупные многопрофильные больницы (более 800 коек)
- +2. туберкулезные больницы
- +3. крупные детские больницы
- +4. психиатрические больницы
- +5. онкологические центры
- 368. Участок под строительство больницы по отношению к промышленному предприятию проектируется
- –1. в непосредственной близости от предприятия
- –2. с подветренной стороны
- +3. с наветренной стороны
- –4. в пределах санитарно-защитной зоны
- +5. за пределами санитарно-защитной зоны
- 369. Больничные отделения, которые целесообразно размещать в отдельных корпусах при смешанной системе строительства
- +1. родильное
- –2. хирургическое
- +3. детское
- –4. гинекологическое
- +5. инфекционное
- 370. Рекомендуемая плотность застройки участка больницы, %
- –1. 10
- +2. 15
- –3. 20
- –4. 25
- –5. 30
- 371. Рекомендуемый процент озеленения участка больницы, не менее
- –1. 20
- –2. 25
- –3. 30
- –4. 40
- +5. 60
- 372. Площадь земельного участка больницы зависит от
- +1. количество коек
- +2. системы строительства больницы
- –3. удаленности от населенного пункта
- –4. территориальных размеров населенного пункта
- –5. процента озеленения площади участка
- 373. Гигиена больничных организаций изучает:
- +1. размещение больниц
- +2. планировку больниц
- –3. экономику больниц
- –4. функциональные обязанности персонала
- +5. сантехблагоустройство
- 374. Расстояние от мусоросборников до лечебных корпусов, м
- –1. 20
- –2. 10
- +3. 25
- –4. 15
- –5. 5
- 375. Допустимое количество коек в многоместной палате
- –1. 3
- +2. 4
- –3. 5
- –4. 6
- –5. 7
- 376. На территории больницы предусматриваются раздельные въезды для
- +1. лечебных инфекционных корпусов
- +2. лечебных неинфекционных корпусов
- +3. патологоанатомического корпуса
- +4. хозяйственной зоны
- –5. административного корпуса
- 377. Расстояние между корпусами с окнами палат должно быть
- –1. в пределах 1 высоты наиболее высокого противостоящего здания
- –2. 1,5 высоты противостоящего здания
- –3. 2,0 высоты противостоящего здания
- +4. 2,5 высоты противостоящего здания
- –5. 3,0 высоты противостоящего здания
- 378. Операционные с естественным освещением ориентируют на
- +1. северо-запад
- +2. север
- –3. северо-восток
- –4. юго-восток
- –5. юг, юго-запад
- 379. Минимальная ежедневная инсоляция для помещений здравоохранения Республики Беларусь, ч
- –1. 1,5
- –2. 2,0
- –3. 2,5
- +4. 3,0
- –5. 6,0
- 380. Расстояние между световыми карманами (холлами) в коридорах не должно превышать, м
- –1. 10
- –2. 15
- –3. 20
- +4. 24
- –5. 30
- 381. Световой коэффициент в палатах
- +1. 1/5-1/6
- –2. 1/3-1/4
- –3. 1/7-1/8
- –4. 1/9-1/10
- –5. 1/11-1/12
- 382. Минимальный коэффициент естественного освещения в палатах, %
- –1. 0,5
- –2. 0,75
- +3. 1,0
- –4. 1,5
- –5. 2,0
- 383. Минимальный угол падения в палатах, градусов
- –1. 15
- –2. 20
- –3. 25
- +4. 27
- –5. 30
- 384. Минимальный угол отверстия в палатах, градусов
- –1. 2
- –2. 3
- –3. 4
- +4. 5
- –5. 6
- 385. Искусственная освещенность при люминесцентных лампах в больнице в кабинете врача, лк
- –1. 150
- –2. 200
- –3. 300
- –4. 400
- +5. 500
- 386. Лучистое отопление рекомендуется в
- +1. операционных, предоперационных, реанимационных, наркозных
- +2. родовых, психиатрических отделениях больниц
- +3. палатах для новорожденных, недоношенных
- +4. палатах для больных с инфекционными заболеваниями
- +5. в палатах для ожоговых больных, боксах и полубоксах
- 387. Допустимое содержание диоксида углерода в палате, ‰
- +1. 0,7-1
- –2. 0,5-0,6
- –3. 0,3-0,4
- –4. 0,2
- –5. 1,2-1,5
- 388. Допустимое содержание микроорганизмов в палате
- –1. 1000-2000
- +2. 3000-4000
- –3. 5000-6000
- –4. 7000-8000
- –5. 9000
- 389. Допустимая окисляемость воздуха в палате, мг/м3
- –1. 1-2
- –2. 3-4
- +3. 5-6
- –4. 7-8
- –5. 9-10
- 390. Расход воды в сутки на 1 койку (соматические больные), дм3
- –1. 100-150
- +2. 250-400
- –3. 450-500
- –4. 550-600
- –5. 650-700
- 391. Этапы работы с открытыми радионуклидами в лечебном отделении
- +1. выгрузка из машины
- +2. перенос в хранилище и вскрытие транспортного контейнера с радионуклидами
- +3. перегрузка первичной упаковки в рабочий контейнер и доставка в фасовочную
- +4. подготовка препарата и перемещение в процедурную
- +5. введение препарата больному и транспортировка его в палату
- 392. Совмещение помещения приема и выписки больных акушерского отделения с аналогичными помещениями других отделений
- –1. допускается с любым неинфекционным отделением больницы
- –2. допускается с терапевтическим отделением
- –3. допускается с гинекологическим отделением
- +4. не допускается
- –5. допускается с хирургическим отделением
- 393. Помещения для приема и осмотра детей, поступающих в детское отделение больницы
- –1. общая смотровая приемного отделения
- +2. приемно-смотровые боксы
- –3. кабинет дежурного врача
- –4. ординаторская
- –5. манипуляционная
- 394. Площадь на 1 койку в 4-х коечной палате детского соматического отделения, м2
- –1. 5
- +2. 6
- –3. 7
- –4. 8
- –5. 9
- 395. Состав помещений детского отделения
- +1. палаты
- +2. игральная
- +3. столовая
- +4. веранда
- +5. бокс
- 396. В состав отделения анестезиологии и реанимации входят
- +1. реанимационная
- +2. предреани¬мационная
- +3. палаты интенсивной терапии
- +4. лаборатория для срочных анализов
- +5. помещения для диагностической и лечеб¬ной аппаратуры
- 397. Подразделения клинико-диагностических лабораторий
- +1. клиническое
- +2. ге¬матологическое
- +3. биохимическое
- +4. бактериологическое
- +5. серологическое и ци¬тологическое
- 398. Прочие подразделения больницы
- +1. аптека
- +2. служба приготовления пищи
- +3. дезинфекционное отделение
- +4. стерилизационное отделение
- –5. палатные отделения
- 399. Неспецифическая заболеваемость проявляется в виде
- +1. увеличения острых респираторных заболеваний
- +2. повышения восприимчи¬вости к инфекциям
- +3. снижения сопротивляемости воздействию различных факторов производственной среды
- +4. частых обострений хро¬нических заболеваний
- –5. профессиональных заболеваний
- 400. Правильно организованный трудовой процесс оказывает благоприятное влияние на
- +1. здоровье человека
- +2. физическое развитие
- +3. интеллектуальное совершенствование
- +4. нравственное совершенствование людей
- +5. увеличение продолжительности жизни
- 401. Тяжесть труда характеризуется преимущественной нагрузкой на
- +1. опорно-двигательный аппарат
- +2. функциональные системы
- –3. выделительные системы
- –4. кожные покровы
- –5. пищеварение
- 402. Напряженность труда характеризуется нагрузка преимущественно на
- +1. центральную нервную систему
- –2. выделительную систему
- –3. эндокринную систему
- –4. опорно-двигательный аппарат
- –5. кожные покровы
- 403. При физической работе увеличивается
- +1. число сердечных сокращений
- +2. систолический объем крови
- +3. артериальное давление
- +4. частота и глубина дыхания
- –5. уменьшается количество эритроцитов
- 404. При большом нервно-эмоциональном напряжении в организме отмечается
- +1. усиление - и -ритмов головного мозга
- +2. учащение пульса
- +3. изменение ЭКГ
- +4. повышение артериального давления
- +5. усиление секреции кортикостероидов
- 405. Профилактика утомления включает
- +1. рациональную организацию труда и отдыха
- +2. механизацию и автоматизацию производственных процессов
- +3. обучение работающего производственным операциям
- +4. увеличение динамического компонента
- +5. внедрение производственной эстетики, функциональной музыки
- 406. Для научной организации труда характерны
- +1. научная обоснованность
- +2. планомерность
- +3. комплексность
- +4. проникновение во все сферы деятельности
- +5. активное отношение трудящихся к труду
- 407. Плотность застройки территории промышленного предприятия, %
- –1. 70
- –2. 75
- –3. 80
- –4. 85
- +5. 20-65
- 408. Производственная вентиляция направлена на
- +1. удаление загрязнителей из помещений
- +2. подачу чистого воздуха в помещение
- –3. поддержание оптимальной температуры и влажности
- –4. ионизацию воздуха тяжелыми ионами
- –5. обеспечение сквозного проветривания помещения
- 409. Кондиционирование воздуха на производстве предусматривает создание и поддержание оптимальных
- +1. температуры воздуха
- +2. влажности
- –3. давления
- +4. газового и ионного состава
- +5. скорости движения воздуха.
- 410. Нерациональное освещение на производстве вызывает
- +1. раздражительность
- +2. ослабление внимания
- –3. нарушение координации движений
- +4. снижение работоспособности и производительности труда
- +5. утомление зрительного анализатора и возможное развитие профессиональной близорукости
- 411. Общее освещение в системе комбинированного составляет не менее, %
- –1. 5
- +2. 10
- –3. 15
- –4. 25
- –5. 20
- 412. Элементы сантехблагоустройства больниц
- +1. отопление
- +2. вентиляция
- +3. водоснабжение
- +4. очистка
- +5. освещение
- 413. Элементы сантехблагоустройства промышленных предприятий
- +1. отопление
- +2. вентиляция
- +3. водоснабжение
- +4. очистка
- –5. микроклимат
- 414. Классификация шума
- +1. широкополосной
- +2. тональный
- +3. непостоянный
- +4. постоянный
- +5. низкочастотный
- 415. Допустимый уровень звука и эквива¬лентный уровень шума при руководящей, творческой, научной, педагоги¬ческой, врачебной деятельности
- +1. не более 50 дБА повышением уровня острых респираторных заболеваний
- –2. не более 60 дБА
- –3. не более 40 дБА
- –4. 40 дБА
- –5. более 50 дБА
- 416. Наиболее тяжело протекающий вид пневмокониоза
- –1. антракоз
- –2. талькоз
- –3. алюминоз
- +4. силикоз
- –5. асбестоз
- 417. Факторы, обусловливающие быстрое развитие силикоза
- +1. концентрация пыли в воздухе рабочих помещений
- +2. дисперсность пыли
- –3. освещенность
- –4. работоспособность
- –5. вибрация
- 418. Профессии, работники которых сталкиваются с действием вибрации
- +1. бурильщики
- +2. трактористы
- +3. бетоноукладчики
- –4. продавцы
- +5. обрубщики
- 419. Воздействию интенсивного шума подвергаются
- +1. кузнецы
- +2. ткачи
- –3. часовщики
- +4. молотобойцы
- +5. клепальщики
- 420. Предупреждение вредного влияния инфразвука на организм
- +1. ослабление инфразвука в источнике и устранение причин его возникновения
- +2. изоляция, локализация и поглощение инфразвука
- +3. внедрение рационального режима труда и отдыха
- +4. медосмотры, индивидуальные средства защиты
- –5. снижение калорийности пищи
- 421. Состав воздуха рабочей зоны
- +1. азот 78,02%
- +2. кислород 20,95%
- +3. диоксида углерода 0,03 %
- +4. аргон, неон, крипто¬н, ксенон, радон, озон, водород суммарно до 0,94 %
- –5. сера 0,03%
- 422. Промышленные яды классифицируются по
- +1. химическому строению
- +2. агрегатному строению
- +3. характеру действия на организм
- +4. способу проникновения в организм
- –5. способу выведения из организма
- 423. По характеру действия на организм производственные яды подразделяют
- +1. общетоксические
- +2. нейротропные, нефротоксические
- +3. гепатотропные, кардиотоксические
- +4. тератогенные, канцерогенные
- +5. мутагенные, аллергические
- 424. Условия, усиливающие токсическое действие ядов
- –1. интенсивная физическая работа
- +2. высокая влажность воздуха
- +3. высокая температура воздуха
- –4. повышенная запыленность
- –5. высокий уровень шума
- 425. Противопоказания к приему на работу в пылевые производства
- +1. хронические заболевания бронхолегочной системы
- +2. туберкулез легких
- +3. субатрофические изменения верхних дыхательных путей
- –4. хронические и аллергические заболевания кожи
- –5. хронические заболевания переднего отдела глаза
- 426. Обязанности фельдшера здравпункта промышленного предприятия
- +1. контроль за условиями труда
- +2. подготовка санитарного актива
- +3. контроль за санитарным состоянием объектов питания и водоснабжения
- +4. контроль за санитарным состоянием санитарно-бытовых помещений, качеством и стиркой спецодежды
- –5. направление рабочих на МРЭК для перевода на инвалидность
- 427. При анализе заболеваемости с временной утратой трудоспособности рассчитываются показатели
- +1. число случаев нетрудоспособности на 100 работающих
- +2. число дней нетрудоспособности на 100 работающих
- +3. длительность одного случая утраты трудоспособности
- +4. структура заболеваемости
- –5. длительность одного случая в связи с беременностью
- 428. Производственные вредности рентгенолога
- +1. дискомфортный микроклимат
- +2. недостаточная освещенность
- –3. пониженное барометрическое давление
- +4. вынужденная рабочая поза
- +5. радиоактивный фактор
- 429. Производственные вредности анестезиолога
- +1. нагревающий микроклимат
- –2. колебания освещенности
- –3. пониженное барометрическое давление
- +4. нерациональный режим труда
- +5. влияние наркотических веществ
- 430. Профессиональные заболевания хирурга
- +1. варикозное расширение вен
- +2. неврастения
- –3. гипоксия
- +4. плоскостопие
- +5. гипертония
- 431. Гигиена детей и подростков – это наука о
- +1. сохранении и укреплении здоровья подрастающего поколения и гармоничном физическом и умственном развитии детей и подростков
- –2. физическом развитии детей
- –3. нравственном развитии детей
- –4. условиях обучения подрастающего поколения
- –5. психическом развитии детей
- 432. Физическое развитие детей и подростков бывает
- +1. гармоничное
- –2. отличное
- +3. дисгармоничное
- +4. резко гармоничное
- –5. удовлетворительное
- 433. Причины невозможности выполнения ребенком тонких движений
- +1. недоразвитие мышц
- +2. недоразвитие координационных механизмов ЦНС
- –3. быстрая утомляемость
- –4. недоразвитие сердечно-сосудистой системы
- +5. недоразвитие костно-мышечной системы
- 434. Рост ребенка к концу первого года жизни увеличивается на, %
- –1. 100
- –2. 30
- +3. 47
- –4. 5
- –5. 10
- 435. Дети, «неготовые» к систематическому обучению
- –1. с отставанием в физическом развитии
- +2. с функциональными отклонениями
- +3. с хроническими заболеваниями
- –4. с острыми инфекционными заболеваниями
- –5. с пищевыми отравлениями
- 436. Микроэлементы пищи
- +1. йод
- +2. селен
- +3. железо
- +4. цинк
- –5. магний
- 437. Методы изучения физического развития коллективов
- +1. оценки кривых распределения вариационных рядов
- +2. сравнения средних величин
- –3. сравнения относительных величин
- –4. шкал регрессии
- –5. сигмальных отклонений
- 438. Зоны земельного участка детского оздоровительного учреждения
- +1. для пребывания детей
- +2. пляжа
- +3. водоема
- +4. жилья для персонала
- –5. учебно-опытная
- 439. Уровень стояния грунтовых вод для строительства детского сада, м
- –1. не менее 2,5
- +2. не менее 1,5
- –3. не менее 1
- –4. 0,5
- –5. 3
- 440. Площадь земельного участка на 1 ребенка, м2
- –1. 10-20
- +2. 30-50
- –3. 55-70
- –4. 80-100
- –5. 100-120
- 441. Площадь зеленых насаждений детского дошкольного учреждения, %
- –1. 20-30
- +2. 40-50
- –3. 65-70
- –4. 30-40
- –5. 70-80
- 442. Минимальная площадь на 1 человека в классе, м2
- –1. 1
- +2. 2
- –3. 3
- –4. 4
- –5. 5
- 443. Минимальная площадь кабинета, м2
- +1. 50-66
- –2. 66-70
- –3. 45-50
- –4. 50-60
- –5. 70-75
- 444. Рекомендуемая глубина класса, м
- –1. 5-5,5
- +2. 6-6,3
- –3. 6-7
- –4. 7-7,5
- –5. 4-5
- 445. Минимальное значение КЕО в классе, %
- +1. 1,5
- –2. 2,5
- –3. 0,5
- –4. 1
- –5. 2.
- 446. Рекомендуемая искусственная освещенность классных комнат люминесцентными лампами, лк
- –1. 200
- +2. 400
- –3. 300
- –4. 500
- –5. 100
- 447. Оптимальная температура воздуха в классе, оС
- –1. 21-23
- +2. 18-20
- –3. 16-18
- –4. 14-16
- –5. 22-24
- 448. Рекомендуемая относительная влажность в классе, %
- +1. 30-60
- –2. 60-70
- –3. 70-80
- –4. 80-100
- –5. 20-30
- 449. Рекомендуемая кратность воздухообмена в классе, м3/ч
- –1. 30
- –2. 80
- +3. 16
- –4. 50
- –5. 60
- 450. Учебно-воспитательный процесс должен обеспечивать
- +1. здоровье учащихся
- +2. профилактику утомления
- +3. двигательную активность
- +4. оптимальную информативность
- +5. сохранение работоспособности
- 451. Оптимальная длительность урока для 6-летних детей, мин
- –1. 40
- +2. 30
- –3. 45
- –4. 35
- –5. 25
- 452. Наиболее благоприятные дни недели для трудных предметов
- –1. понедельник
- –2. суббота
- +3. вторник, среда
- –4. пятница
- –5. четверг
- 453. Оптимальная наполняемость младших классов общеобразовательной школы
- –1. 30 человек
- –2. 45 человек
- +3. 25 человек
- –4. 40 человек
- –5. 35 человек
- 454. Особенности питания детей и подростков
- +1. ежедневное получение незаменимых аминокислот
- +2. ежедневное получение витаминов
- +3. ежедневное получение полиненасыщенных жирных кислот
- –4. снижение калорийности пищи
- +5. ежедневное получение микроэлементов
- 455. Физиологические нормы питания для юношей 14-17 лет (белки, жиры, углеводы), г
- –1. 68, 68, 272
- +2. 98, 100, 425
- –3. 90, 90, 360
- –4. 85, 85, 100
- –5. 95, 95, 105
- 456. Энергетическая ценность завтрака для старших школьников, ккал
- –1. 600
- –2. 500
- +3. 700
- –4. 400
- –5. 650
- 457. Низкая влажность воздуха приводит к
- +1. обезвоживанию организма
- –2. рахиту
- –3. нарушению суточных ритмов
- –4. тепловому удару
- +5. пересыханию слизистых
- 458. При пониженном атмосферном давлении развивается
- +1. горная болезнь
- –2. кессонная болезнь
- –3. лучевая болезнь
- –4. шумовая болезнь
- –5. вибрационная болезнь
- 459. Повышение атмосферного давления приводит к
- +1. шуму в ушах
- –2. кожным заболеваниям
- +3. понижению слуха
- –4. кессонной болезни
- –5. шумовой болезни
- 460. Для характеристики ионизации воздуха используется
- +1. коэффициент униполярности
- –2. градиент электрического потенциала
- –3. длина волны
- +4. количество легких ионов
- –5. количество средних ионов.
- 461. Скорость движения воздуха влияет на
- +1. терморегуляцию
- –2. иммунитет
- +3. энергозатраты
- +4. рецепторы кожи
- –5. артериальное давление
- 462. Летом воздух считается чистым, если количество бактерий не превышает
- –1. 650/м3
- –2. 150/м3
- +3. 750/м3
- –4. 550/м3
- –5. 850/м3
- 463. Внешние источники радиоактивного загрязнения воздуха
- +1. космические лучи
- –2. продукты питания
- +3. радионуклиды земной коры
- –4. автомобильный транспорт
- +5. радионуклиды воды
- 464. Теплоэлектроцентрали загрязняют атмосферный воздух
- +1. оксидами углерода
- –2. углеводородами
- +3. оксидами серы
- –4. пылью
- –5. оксидами азота
- 465. Производственные вредности терапевта
- +1. неблагоприятные условия окружающей среды
- –2. воздействие ультразвука
- –3. влияние озона
- +4. риск заражения инфекционными болезнями
- +5. нерациональный режим труда
- 466. Мероприятия по улучшению труда анестезиологов
- +1. кондиционирование воздуха
- +2. централизованная подводка кислорода
- +3. рационализация режима труда и отдыха
- –4. дистанционное управление
- +5. автоматизация.
- 467. Специфика труда врачей
- +1. суточные и ночные дежурства
- +2. нервно-эмоциональное напряжение
- +3. отсутствие фиксированных обеденных перерывов
- –4. охлаждающий микроклимат
- +5. большая загруженность рабочего дня
- 468. Производственные вредности акушера-гинеколога
- –1. неблагоприятные условия окружающей среды
- –2. воздействие инфразвука
- +3. напряжение внимания
- +4. риск заражения инфекционными болезнями
- +5. нерациональный режим труда
- 469. Возможные проявления метгемоглобинемии у грудных детей
- +1. одышка
- +2. цианоз
- –3. ожирение
- –4. тахикардия
- –5. геморрагическая сыпь
- 470. Характерные признаки водных эпидемий
- +1. связь заболеваний с использованием воды определенного источника
- +2. быстрый подъем кривой заболеваемости
- –3. медленный подъем кривой заболеваемости
- –4. непродолжительное стояние кривой заболеваемости на высоком уровне и быстрый спад
- –5. присоединение «контактного хвоста» при вспышках
- 471. Патологоанатомическое отделение включает
- +1. лабораторию гистологических исследований
- –2. анамнестическую
- +3. препараторскую
- –4. цитологическую
- +5. секционную
- 472. Содержание свободного хлора в питьевой воде после хлорирования нормальными дозами, мг/дм3
- –1. 0,1-0,2
- +2. 0,3-0,5
- –3. 0,5-0,6
- –4. 0,7-0,8
- –5. 0,9-1,0
- 473. Клинико-диагностическая лаборатория включает
- +1. гематологическую
- +2. серологическую
- –3. кабинет электрокардиографии
- +4. помещение для приема и регистрации анализов
- –5. предсекционную
- 474. Промышленные сточные воды чаще содержат
- +1. нефть и нефтепродукты
- –2. углекислый газ
- +3. углеводороды
- +4. кислоты
- +5. щелочи
- 475. Значение температуры почвы
- +1. повышает температуру приземных слоев воздуха
- +2. ускоряет процессы самоочищения
- +3. повышает температуру помещений
- –4. ускоряет цикл развития геогельминтов
- –5. влияет на уровень стояния грунтовых вод
- 476. Радиологическое отделение включает
- +1. блок дистанционной лучевой терапии
- +2. блок радиоизотопной диагностики
- –3. операционный блок
- –4. процедурный блок
- +5. бокс внутриполостной лучевой терапии
- 477. В процессе самоочищения почвы
- +1. увеличивается количество азота гумуса
- +2. возрастает санитарное число
- –3. увеличивается коли-титр
- –4. увеличивается титр анаэробов
- –5. появляются личинки мух
- 478. Сырая почва
- –1. влияет на теплообменные процессы
- +2. является малопригодной для строительства жилых домов, общественных и промышленных зданий
- +3. разрушает фундамент
- +4. создаёт постоянную сырость в нижних этажах помещений
- +5. отрицательно влияет на здоровье
- 479. При воздействии на живые организмы радиоактивное загрязнение приводит к
- +1. уродствам
- –2. снижению урожайности
- +3. гибели
- +4. генетическим изменениям
- –5. половым расстройствам
- 480. Экспозиционная доза на территории РБ до аварии на ЧАЭС, мкР/ч
- –1. 5-7
- +2. 10-12
- –3. 14-16
- –4. 18-20
- –5. 1-2
- 481. Стронций-90 накапливается в
- –1. мышцах
- –2. легких
- +3. костной ткани
- –4. печени
- +5. щитовидной железе
- 482. Градообразующие факторы
- +1. промышленные и сельскохозяйственные предприятия
- +2. склады и базы материально-технического снабжения
- +3. предприятия и учреждения внешнего транспорта
- +4. строительно-монтажные организации, административные, общественные, научно- исследовательские учреждения
- –5. обеспечение высокой плотности застройки
- 483. Гигиенические требования к территории под застройку населенного пункта
- +1. сухой, незатопленный участок с низким стоянием грунтовых вод
- +2. сухая, незагрязненная почва с высокой пористостью
- +3. уклон рельефа местности до 10%
- +4. наличие водоема, зеленого массива
- –5. возможность расположения железнодорожного вокзала в центре города
- 484. Мероприятия по оптимизации микроклимата города
- +1. умелое использование рельефа при проектировании и строительстве
- +2. правильное размещение зеленых насаждений и ориентация улиц
- +3. защита жилых кварталов от неблагоприятных ветров
- –4. снижение уровня шума
- –5. повышение инсоляции
- 485. Допустимые уровни внешнеквартального шума на магистралях, дБА
- –1. 35
- –2. 45
- –3. 55
- +4. 65
- –5. 75
- 486. Допустимые уровни внутриквартального шума, дБА
- –1. 35
- –2. 45
- +3. 55
- –4. 65
- –5. 75
- 487. Макроэлементы пищи
- –1. йод
- –2. селен
- +3. калий
- +4. кальций
- +5. натрий
- 488. Переуплотненные жилища способствуют распространению
- +1. легочного туберкулеза
- –2. столбняка
- +3. гриппа, кори, скарлатины, дифтерии, коклюша, натуральной и ветряной оспы
- +4. кишечных инфекций
- +5. глистных инвазий
- 489. Сырые и холодные помещения способствуют возникновению заболеваний
- +1. простудных
- +2. ревматизма
- –3. столбняка
- –4. газовой гангрены
- +5. нефритов
- 490. Использование в жилище полимерных и синтетических материалов приводит к
- +1. загрязнению воздуха токсическими веществами
- +2. повышению уровня электростатического электричества
- –3. увеличению содержания углекислого газа
- –4. увеличению содержания сероводорода
- +5. повышению заболеваемости аллергического и воспалительного характера
- 491. Продукты, образующие неусвояемые комплексы с тетрациклином
- +1. молоко
- –2. кефир
- –3. чай
- –4. кофе
- –5. мясо
- 492. Лекарственные средства, разрушающиеся в кислой среде желудка
- +1. эритромицин
- –2. аспирин
- +3. пенициллин
- –4. витамины
- –5. валидол
- 493. Лекарственные средства, образующие трудноусвояемые соединения с желчью
- –1. нистатин
- +2. неомицина сульфат
- –3. витамины
- –4. эритромицин
- –5. аспирин
- 494. Лекарственные средства, принимаемые до еды
- –1. желчегонные
- –2. аспирин
- +3. эритромицин
- –4. витамины
- –5. валидол
- 495. Лекарственные средства, принимаемые во время еды
- +1. ферменты
- –2. эритромицин
- +3. жирорастворимые витамины
- –4. пенициллин
- –5. валидол
- 496. Значение клетчатки в питании
- +1. стимулирует перистальтику кишечника
- +2. снижает всасывание углеводов и переход их в жиры
- +3. способствует выведению холестерина из организма
- –4. является источником жирорастворимых витаминов
- –5. участвует в синтезе ферментов
- 497. Основные источники поступления в организм человека йода
- +1. морепродукты
- –2. питьевая вода
- –3. овощи, злаки
- +4. грецкие орехи
- –5. сметана
- 498. Гигиеническая регистрация включает
- –1. запрещение производства
- +2. порядок экспертизы
- +3. лабораторные исследования
- –4. установление ПДК веществ
- +5. отбор проб
- 499. В рыбе содержится белка
- –1. до 36%
- –2. до 26%
- –3. до 46%
- –4. до 16%
- +5. до 14%
- 500. Сертификация – это
- –1. порядок производства продуктов
- –2. оформление удостоверения на регистрацию
- –3. экспертная оценка документации
- +4. исследование продуктов на соответствие ГОСТ
- –5. исследование продуктов на соответствие ПДК
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement