A socialização primária no mundo todo, aquela que era tarefa da família, através dos vínculos de afetividade e respeito, vem perdendo terreno, ficando a cargo da instituição escolar. Essa socialização primária, envolvida pela importância dos carinhos, afetos e valores importantes legados pela família, chega incompleta à escola. A família é considerada como instituição muito importante no processo de aprendizagem
 Sabemos que o conhecimento e a socialização são duas considerações interligadas, pois o indivíduo socializa-se a partir do conhecimento que adquire ao longo da vida. De acordo com Tedesco, Juan C., que identifica um déficit de socialização das crianças - “A conta negativa de valores e atitudes que os pais não ensinam em casa cai, inevitavelmente, no colo do professor”. Para este educador a formação deve ser conseguida na "escola total", que cuida de formar o aluno inclusive moral e eticamente, sendo este o seu principal foco de atenção. Atualmente a sociedade necessita fundamentalmente aprender a aprender e a adaptar-se ao longo de toda a vida.

https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/socializacao-primaria.htm

 Atualmente a sociedade necessita fundamentalmente aprender a aprender e a adaptar-se ao longo de toda a vida. Na sociedade em que vivemos, a socialização secundária é constante. Ocorre continuamente durante toda a vida, porque há muitas mudanças no mundo social, fruto de contínuas redefinições nas instituições e nos pa­péis sociais. Nas sociedades em que transformações e inovações são intermináveis, os processos de socialização secundária nos acompanham mais intensamente
 Já afirmamos que a socialização secundária compreende constante internalização das regras que regulam as diferentes instituições, as quais compõem a nossa experiência na vida jovem e adulta. Para isso, numerosos mecanismos de imposição e controle social são acionados.

https://www.resumoescolar.com.br/sociologia/educacao-e-socializacao-secundaria/