1) Što se FON-a tiče, studenti prilikom upisa biraju ili konkretan smer od 3 (Informacioni sistemi i tehnologije, Menadžment i organizacija, Informacioni sistemi i tehnologije - studije na daljinu), ili se ne odlučuju još, pa se rangiraju za sve.
Poređenja smo radili pojedinačno po smerovima, pa je tako u poređenje ETF-a  i smera "Informacioni sistemi i tehnologije" na FON-u ušao i student koji će ući i u poređenje ETF-a i smera "Menadžment i organizacija" na FON-u, ukoliko je odabrao da radi prijemni za sve smerove na FON-u.


2) Nismo razmatrali nagrade sa takmičenja, zato što pojedine nagrade važe na nekim fakultetima i smerovima a na drugim ne. Primer bi bio nagrada na takmičenju iz fizike koja verovatno ne bi svuda donela dodatne bodove. Takođe, na sajtu UB nema tih podataka (isključivo bodovi).


3) Uzimana je ER rang lista jer smo videli da oni koji su na SI upisali budžet nisu bili na drugim fakultetima, a na ER su bili rangirani i oni kojima je prva želja bila SI pa nisu ispunili budžet i oni kojima je prva želja bio ER

    - Radili prijemni na MATF i upisali ETF: 157 (ER: 107, SI: 50)

    - Radili prijemni na FON i upisali ETF: 178 (ER: 121, SI: 57)

    - Radili prijemni na MAŠ i upisali ETF: 88 (ER: 80, SI: 8)


4) Kako bi dobili najispravniju korelaciju, u poređenjima je uzet broj prijavljenih koji su zapravo radili prijemni na oba fakulteta. Cena školarine verovatno igra određenu ulogu u izboru fakulteta, ali smo mi razmatrali isključivo bodovni uspeh.


5) Izvukli smo uspeh studenata koji su polagali samo na ETF-u (nisu izlazili na prijemne ispite na pomenutim fakultetima). Prosečna vrednost bodova osvojenih na prijemnom ispitu kod takvih studenata iznosi ER: 33.29, SI 27.87, a prosečna vrednost ukupnog broja bodova (srednja škola + prijemni) iznosi ER: 70.99, SI: 65.36.