Advertisement
Guest User

Untitled

a guest
May 27th, 2018
175
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 7.17 KB | None | 0 0
  1. <p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 24px;">คำแนะนำการคำแนะนำและวิธีการใช้ใบทเรียนบนเครือข่าย รหัสวิชา ง31242&nbsp;</span></strong>
  2. <br><strong><span style="font-size: 24px;">รายวิชาเทคโนโลยี 2 เรื่อง การเขียนโปรแกรมภาษาซี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4</span></strong></p>
  3.  
  4. <p dir="ltr"><strong><u>ความต้องการของเครื่องคอมพิวเตอร์</u></strong></p>
  5.  
  6. <p dir="ltr">สามารถนำไปใช้กับระบบปฏิบัติการ Windows ซึ่งคอมพิวเตอร์ที่จะใช้ในการศึกษาจากบทเรียน ควรมีคุณสมบัติขั้นต่ำ ดังนี้ &nbsp;
  7. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1. &nbsp;CPU มีความเร็วไม่ต่ำกว่า 2.0 GHz &nbsp;
  8. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. &nbsp;ใช้ระบบปฏิบัติการ Windows &nbsp;
  9. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3. &nbsp;มี RAM ไม่น้อยกว่า 1 GB &nbsp;
  10. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. &nbsp;มีพื้นที่ ฮาร์ดดิสก์ไม่น้อยกว่า 20 GB &nbsp;
  11. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5. &nbsp;CD-ROM มีความเร็วไม่น้อยกว่า 52X &nbsp;
  12. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 6. &nbsp;มีโปรแกรมเว็บบราวเซอร์ เช่น IE, Firefox, Chrome เป็นต้น &nbsp;
  13. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7. &nbsp;CPU มีความเร็วไม่ต่ำกว่า 2.0 GHz &nbsp;
  14. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8. &nbsp;มีการ์ดเสียง &nbsp;
  15. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 9. &nbsp;มีลำโพงหรือหูฟัง &nbsp;
  16. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 10. &nbsp;ตั้งค่าหน้าจอการแสดงผลเป็น 1024 x 768 pixel</p>
  17.  
  18. <p><strong><u>วิธีการเรียนศึกษาบทเรียนบนเครือข่าย ให้นักเรียนปฏิบัติ ดังนี้</u></strong></p>
  19.  
  20. <p dir="ltr">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1. ศึกษาคำชี้แจงในเว็บเพจ &ldquo;แนะนำการใช้บทเรียน&rdquo; ให้เข้าใจ
  21. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. เข้าสู่บทเรียนบนเครือข่าย รายวิชาเทคโนโลยี 2 เรื่อง การเขียนโปรแกรมภาษาซี
  22. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3. นักเรียนทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน แบบปรนัย จำนวน 30 ข้อ แล้วบันทึกคะแนนที่ได้
  23. <br>จากนั้นให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาตั้งแต่ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 - 9
  24. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนในแต่ละบท ซึ่งเป็นแบบปรนัย จำนวนเรื่องละ 10 ข้อ เพื่อทดสอบความรู้พื้นฐานของผู้เรียน ถ้าเรื่องใดที่ยังไม่ทราบ ผู้เรียนจะได้ศึกษาเนื้อหามากเป็นพิเศษ และเพื่อใช้เปรียบเทียบกับคะแนนหลังเรียนแล้ว
  25. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5. นักเรียนศึกษาสถานการณ์ปัญหา ก่อนเข้าสู่เนื้อหาของบทเรียน
  26. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 6. ทำการศึกษาเนื้อหาบทเรียน ตามที่กำหนดไว้ &nbsp;ซึ่งผู้เรียนจะมีเวลาในการศึกษาได้ไม่จำกัด
  27. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7. ปฏิบัติกิจกรรมในบทเรียน ในแต่ละบท &nbsp;แบบฝึกกิจกรรมที่กำหนดไว้ในบทเรียน ซึ่งจะมีกิจกรรมต่าง ๆ ให้ฝึกปฏิบัติ
  28. <br>ทั้งนี้ผู้เรียนสามารถค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ ได้
  29. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8. เมื่อศึกษาครบถ้วนแล้ว ให้ทำแบบทดสอบหลังเรียน ซึ่งเป็นแบบปรนัย จำนวนเรื่องละ 10 ข้อ เพื่อประเมินความรู้หลังเรียน หากผู้เรียนทำแบบทดสอบไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด คือ ร้อยละ &nbsp;80 ผู้เรียนควรกลับมาศึกษาบทเรียนอีกครั้ง
  30. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 9. เมื่อศึกษาและปฏิบัติกิจกรรมในบทเรียน เรียบร้อยครบทุกบทแล้ว ให้ทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ แล้วบันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนนส่งครู
  31. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 10. &nbsp;ผู้เรียนถ้ามีปัญหาหรือสงสัยในเนื้อหาของบทเรียน สามารถติดต่อสื่อสารกับครูผู้สอน ผ่านทางอีเมล์ <a href="mailto:kruyui40@gmail.com">kruyui40@gmail.com</a> หรือสามารถพูดคุยผ่านทางกระดานสนทนา&amp;พูดคุยสอบถามได้&nbsp;</p>
  32.  
  33. <p><u>หมายเหตุ</u></p>
  34.  
  35. <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1. ให้นักเรียนทุกคนสมัครใช้บริการ G-mail
  36. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. ในการทำสถานการณ์ปัญหา ครูผู้สอนได้นำเทคโนโลยีของGoogle Drive มาประยุกต์ใช้กับการส่งผลงาน ที่ช่วยให้นักเรียนและผู้สอนทำงานและเรียนรู้ร่วมกันได้อย่างบูรณาการไม่ว่าจะอยู่ที่ใด</p>
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement