Napomene:

Kao i prosli put, nekoliko malih napomena pred ispit, te
stvari na koje bi trebali obratiti paznju:

- call by value <-> call by reference, odnosno
  poziv po vrijednosti i poziv po referenci.
  recimo ako imate funkciju:
	int f(int a)
	{
		uradi_nesto;
		return rezultat;
	}
  u main-u je pozivate int povratni_rezultat=f(a);
  gdje je "a" neka cjelobrojna varijabla prethodno deklarisana.
  Ono sto je vazno ovdje zapamtiti, da vrijednost varijable "a"
  iz main-a prekopira u varijablu "a" u funkciji. Drugim
  rijecima, ako promjenite vrijednost varijable "a" u funkciji
  nece se odraziti na istoimenu varijablu u main-u.

  Da imamo ovakav slucaj:
	int f(int *a)
	{
		uradi_nesto;
		return rezultat;
	}
  a u main-u ovakav poziv: int povratni_rezultat=f(&a);
  onda svaka promjena vrijednosti u funkciji
  odrazava se na varijablu u main-u, i to je ono
  sto smo spominjali na tutorijalu poziv po vrijednost i poziv
  po referenci..
  Ovo vam govorim, jer cest uzrok netacnih ispisa je
  nerazumijevanje ovog.. ;)

- Cest uzrok gresaka na zadacama(onih koji se trudili da nesto urade
  i svaka im cast, respect) je taj sto kada deklarisete niz
  elemenata, a potom unosite broj elemenata n, ne provjerite
  da li je n u opsegu u kojem ste deklarirali dimenziju niza:
  Recimo:
	int a[100],n,i;
   	scanf("%d",&n);
       	for(i=0;i<n;i++) unosi_u_niz;
  Ovo je pogresno jer ja kao n mogu unijeti 101, compiler
  nece javiti gresku, a ja cu unijeti 101 broj i ujedno
  pristupiti memoriji po kojoj nemam dozvolu bilo sta upisivati..
  poslije scanf-a dodajte samo ovaj uslov
  if (n<=0 || n>100) return 0;

- Sljedeci uzrok gresaka na ispitu je nerazumjevanje sta treba raditi
  funkcija sta treba raditi main.. Naime, cesto vam se u zadatku kaze
  "Napraviti funkciju, a potom testirati u main-u.."
  Jako vazno je ovdje da ako zadatak kaze da funkcija nesto racuna,
  uredjuje mozda neki string(brise ili dodaje nesto itd) ili pak niz,
  da onda funkcija samo to i radi, ne i da ispisuje u toj istoj toj funkciji..
  Dakle, pogresno je u funkciji vrsiti ispis rezultata ako se to striktno od
  vas ne trazi, ispis treba biti u main-u ako prethodno nije naglaseno nesto tipa
  "Napisati funkciju koja ispisuje..."
  Ukratko, ako nije suprotno naglaseno, vasa funkcija se treba pobrinuti
  samo da dodjete do rezultata i eventualno da taj rezultat vratite iz funkcije
  da bi ste taj isti rezultat ispisali u main-u, opet napominjem ako nije suprotno
  navedeno...

- Kod stringova u cetvrtoj zadaci uglavnom su greske bile da umetanjem
  novih znakova skoro niko nije pazio hoce li prekoraciti dimenziju niza.
  Jedan od nacina da rijesite taj problem je sto cete u jednu varijblu
  cuvati ogranicenje niza, recimo "ogranicenje", u drugu varijablu
  duzinu stringa, recimo "duzina", a treca varijabla nek bude brojac=0;
  i svakim umetanjem novih znakova uvezavate brojac, brojac++;
  Sada ako je brojac+duzina>ogranicenje, onda znate da ste premasili
  duzinu vaseg niza znakova

- Jos jedna stvar kod stringova je ta sto poredjenjem dva stringa ne
  pazite hoceteli kod tog poredjena gledati znakove iza \0, jer
  stringovi ako nisu jednaki, mogu da ne imaju istu duzinu znakova,
  jedan je dakle duzi, jedan je kraci, te ako idete sve do \0 ovog duzeg
  jasno je da cete preci iza kraja ogranicenja(\0) ovog drugog kraceg stringa
  To mozete jednostavno rijesiti, da ako u petlji u kojoj poredite
  samo dodate sljedeci uslov(ovo je jedno od rjesenja, napominjem)
  if (*string1=='\0' || *string2=='\0') break;
  i time ako dodje u bilo kojem stringu do \0 petlja se prekida


Sretno i veselo(u pozitivnom smislu) na ispitu..

P.S. Buduci da opet od danas stanujem u Sarajevu, gdje nemam
     prikljucen internet, necu biti u mogucnosti da odgovaram
     na vasa pitanja ostatak dana, zato vam jos jednom zelim
     srecu na ispitu, te se drzite ovih uputa, i uputa sa tutorijala..



***VAZNO***

Neka svako rjesenje vaseg zadatka pocinje sa "Ideja rjesavanja je.."
Ipak tako pokazujete da znate razmisljati, te da imate ideju rjesavanja
datog problema....