Дима принял душ, умял два жаренных ломтика хлеба и отправился в школу номер 4.
	Одиннадцатый класс! Вот хорошая пора для ночных прогулок, пьянок и беспорядочных половых связей со старшеклассницами. И если всё это обходило нашего героя в предыдущей школе, то в новой обители знаний он надеялся насладиться прелестями юности в полной мере – школа находилась в другом краю города, где он никого не знал и мог составить о себе приятное впечатление.
	В прошлой же школе Диму отлично характеризовала присказка “Димка и кот Дымка – спят в обнимку” что гуляла с седьмого класса.
	В общем, переезд родителей был на руку – так считал наш герой, и как это бывает в подобных рассказах, Дима ошибался.
	В самом деле, думал он на пути на линейку, я недурён собой (тут Дима вспоминал отражение в зеркале: короткие русые волосы, прямой нос и тонкие губы), достаточно умен. Жаль лишь что разговор он умеет поддержать только о компьютерных играх, книгах и пошлых шутках – ну да ничего, не всё черту грешники. как говаривал дед.
	Всё шло прекрасно. Мелкий дождик перестал накрапывать спустя десять минут после выхода из дома, проглянуло солнце. В 8 утра город только начал оживать. Забитые маршрутки мчались по проспекту, а в садах, еще нетронутых рукой сентября, разливались птицы. Серые дома  с сотнями окон блестели облитыми дождём стенами.
	Школа уже засинела впереди, когда Дима споткнулся и упал. В последний момент он успел выставить руки. Колени черных брюк и ладони испачкались в мокрой земле.
	Ругаясь, Дима сорвал листья с ближайших кустов горсть листьев и вытер руки. Он уже собрался идти дальше, но краем взгляда заметил в зарослях школьного сада нечто белое. Повинуясь порыву, наш герой осторожно двинулся вперёд, раздвигая мокрые листья. Время от времени сверху срывались капли воды и кусали ледяными зубами шею; пахло свежестью и грязью.
	Только в последний момент Дима понял, что совершил ошибку. За низким взъерошенным кустом шиповника сидела на корточках девушка. Он видел обтянутые белой рубашкой узкие плечи, пряди рыжих волос, рассыпанных по спине, а ниже…
	Хорошо бы воздержаться от грубостей, но скажем как есть, без прикрас: она срала. Уперевшись пальчиками в морщинистый ствол яблони, рыженькая пыхтела; белая задница казалась огромной из-за того что наша скрытница выставила ее навстречу Диме. Наконец раздался мерзкий звук и на дёрн упало говно. Дима осторожно попятился и наступил на ветку.
	Девушка обернулась на хруст и завизжала.
	Опомнился наш герой уже вне сада. Лицо горело от ударов ветками, пиджак уселяит темные пятна влаги – не помня себя он мчался от неприятного зрелища. Тяжело вздохнув, он отправился на линейку и постарался забыть, но любая девушка, даже самая красивая, что встречалась ему, вызывала ассоциацию: огромная срущая жопа.
	Во внутреннем дворе школы пестрела толпа. Больше всего шума издавала средняя школа, рядом с младшей толпились родители, раздавая детям цветы и поправляя одежду.
	Дима нашёл на асфальте отметку “11 А” и понял, что нервничает. Он попытался протиснуться в задние ряды, но один хмурый взгляд высокого парня в куртке перебил всё желание, и наш герой обошёл толпу кругом и встал сзади. “Он, наверное, баскетболист. Или боксёр,” – подумал Дима, вслушиваясь в стук сердца.
	Он решил осмотреться. В задних рядах, как водится, стояли отбросы. Тощая девушка пришла на линейку в красно-синем платье и чулках сеткой; волосы ее были окрашены в розовый свет. Она свела носки смородиновых кроссовок вместе и уткнулась в телефон. “Анимешница”, решил Дима.
	А слева переминался с ноги на ногу парень с пухлыми щеками. Весь его облик можно описать одним прилагательным: измятый. Неглаженые пиджак, торчащий из брюк край клетчатой рубахи и волосы с торчащими в разные стороны прядями производили не лучшее впечатление. Он время от времени бросал на Диму взгляд, и наш герой отвечал пристально и грозно, потому что видно было: паренек этот совсем не баскетболист и далеко не боксёр.
	На горизонте вспыхивали удары молнии, и гром вторил следом. Наконец заиграла музыка из выставленных на балкончик школы колонок. В воздухе проносилась слащавая дребедень вроде песен про школу из 90х. Когда толпа утихла, вышла пухлая низенькая женщина (о боги, она тоже срёт, подумал Дима) в серой юбке и пиджачке. Она окинула взглядом учеников, натянула улыбку на обмазанное косметикой лицо и сказала заученным тоном:
	– Дорогие мои ученики! Приветствую вас на линейке 201х года! Сегодня для вас начинается новая жизнь: первый класс познает трудности школьной жизни, а ребята из одиннадцатого навсегда покинут наши… любимые кабинеты.
	 Я – Анна Витальевна, учительница русского и литературы, а так же завуч по учебно-воспитательной работе. А еще я люблю детей и порядок! Как знают дорогие родители, наши малыши частенько шалят! Так что в случае, если ваше чадо нахулиганит, мы с вами увидимся. Но я надеюсь, что все преступления наши детки совершат за пределами школы!
	Неровный смех со стороны начальной и средней школы. Уму непостижимо, сколько даунов иной раз живёт рядом, подумал Дима.
	– А сейчас я передаю слово директору нашей школы: Стервятникове Лариса Сергеевне!
	Вышла худая морщинистая женщина в брючном костюме с причёской, напоминавшей крашеный волосяной чупа-чупс . Пиджак скрадывал обвисшие груди и живот, но Дима был мастером по разглядыванию женщин и сразу понял, для чего подобный наряд.
	– В этом прекрасный осенний день… – завела директрисса шарманку, которую поют каждый год все директора каждой школы. Тут тебе и обращение к первому классу, и к родителям, и прочая, и прочая.
	Именно в эту минуту начались первые неприятности в школе.
	– Простите, я опоздала, – прощебетал нежный голос сзади. Дима обернулся. Перед ними стояла девушка в кустах: та же рубашечка, сквозь которую поглядывал черный лифчик второго размера, юбка, морковные волосы, растрепанные ветром.
	Дима ойкнул. Девушка перевела на него взгляд и вздрогнула; щёчки заалели. Она оцепенела и не сводила взгляд. “Всё мило: и глаза, и щёки,  и нос, да только поздно: я видел, как ты срала”, с сожалением подумал Дима.
	– Таня! – шикнули спереди. – Чего с ними встала? Проходи сюда.
	Девушка молча протиснулась вперед – ее все пропускали. Дима понимал, что попробуй он так пройти. сразу же получил бы кулаком в бок.
	Когда закончили с линейкой, учеников пригласили в кабинеты. Классные руководители повели классы неровным строем, нервным и гудящим. Старшеклассники шли последними.